为什么孩子会出现厌学的情绪呢？

孩子为什么总会出现厌学情绪？~

1、自我否认
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。
2、家庭教育
家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪，如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中，厌学情绪也就会逐渐出现。
孩子出现厌学情绪父母该怎样做？
1、帮助积极面对困难
大部分孩子对学习的讨厌是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难，给孩子在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心。
2、进行想象训练
想象训练对孩子厌学情绪也有改善帮助的效果，可以让孩子自己想象在放松的环境下进行学习的画面，在厌学情绪出现时就可以让他们通过想象来感觉学习是一件快乐的事情，将想象中的轻松搬到现实社会中，就会以轻松的感觉去面对学习的困难。
3、不要给孩子过大压力
过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。

厌学情绪，家长和老师们非常害怕的词语，孩子一旦厌学就意味着学习成绩跟不上队伍，造成偏科甚至造成所有科目的厌学。这将直接影响中考分流和高考考厌学。而为什么会产生厌学情绪呢？若家长和老师能了解原因，那对厌学孩子进行早期干预，可以有效的缓解或者改变厌学情绪。
家长情绪化家长情绪化严重，控制不住自己的情绪，真的对孩子影响深远。这也是我经常说的一个观点，家长尽量不要亲自去教孩子具体的作业，交给孩子自己独立去完成或者交能专业的人去教。

一言不合就吼，这是家长们辅导孩子时最容易出现的情况，家长们以为是对孩子好，结果却是家长们被气得不行，孩子又非常害怕。孩子长期处于紧张气氛之下，慢慢地就会产生厌学情绪，厌学情绪产生，于是成绩就开始下滑。家长们可能发觉不了，但确实有很大一部分学生在小学阶段就产生了厌学情绪。
家长的抱怨孩子的行为及习惯很大程度上来自于家庭教育，家长对孩子的影响是深远的。在孩子青春期阶段，家长们的“抱怨”可能带来相反的结果，家长认为是对孩子好。孩子本身就有叛逆心理，再抱怨的话孩子就会认为家长啰嗦，甚至是控制。叛逆心理叠加厌学情绪就同时产生，学习成绩也就严重下滑了。

老师的严格要求
老师的严格要求？严格要求难道不好吗？其实多数是好的，但并不是对每个孩子都适用。例如罚抄，一个字写错了，就要罚几百个；试卷考差了就罚抄试卷十遍，单词写错了就罚抄几百个等，试问这样的方式来严格要求孩子，时间久了怎么可能不会产生厌学情绪呢？老师的教育方式需要进行适当的改变，不可用体罚的形式来罚学生，长期而言确实对孩子的学习不利。
知识太难国内的学习有点像工厂的产品，极少评估孩子的认知能力。而学习上本身又是讲究天赋的，这是不可否认的。对于同样一个知识，有的同学会觉得简单，有的同学会觉得困难。按同样的标准来要求所有的孩子，自然会有一部分孩子难以达标，难度太大，产生的知识漏洞越积越多，后期根本听不懂了，自然而然就产生厌学情绪了。对于这种情况，明显需要差异化的学习，老师们和家长们需要提供必要的帮助，例如学校对学生进行分班教学，家长们送孩子去补习班加强，这样可以有效缓解厌学情绪。

一起玩的伙伴一个人的水平由身边的五个人的水平可以看出，这在心理学上是有说明的。孩子的玩伴，也大概率决定了孩子的水平。若孩子身边的玩伴都不爱学习，只喜欢玩，那孩子的情况不会好到哪里去。所以孩子平时的玩伴，家长们要重点关注，适时的可以引导，不能放任。
厌学情绪谁都不想看到，那以上三点，若能及时纠正或者改变，例如家长的改变，例如老师的改变，女款那对孩子长期学习会有巨大的帮助。

我从小学到大学，都会有一段厌学时期，严重的时候都有过自杀的念头。那我就说说我厌学的原因吧。

1. 校园暴力

我所在的初中非常混乱，每个级部都有好几个“帮派”（现在看来有点中二）。因为刚刚步入初中，啥都不懂，就是因为发型和一位大姐大“撞了”，她偶然在厕所里发现了我，就觉得我在模仿她。恰巧她认识我们班的同学，就把我骗出去，打了我一巴掌。那段时间我真的非常恐惧，生怕再遇到那个人，在家里足足呆了一个星期才敢去上学。上了学也是不敢出教室门，战战兢兢一整个学年，直到“大姐大”毕了业。

2. 人际关系问题

作为一个性格内向的女孩子，真的有严重的社交恐惧症。一开始刚分班的时候，交不到朋友，吃饭跑操都是自己一个人，看到别人勾肩搭背有说有笑，别提多孤独了，那段时间真的不想上学，不像被别人觉得像个异类。

3. 受到老师责罚

尤其是对于那些自尊心很强的孩子来说，老师的评价真的很容易被放在心上。在学校里犯了错，被老师当着全班同学面批评，非常没面子。感觉无法面对同学和老师，就会非常排斥学校，排斥学习。很多未成年学生，甚至因为害怕或者是受到老师责罚而跳楼自杀。

4. 学习压力大

面临高考中考的学生会经常因为压力大而厌学，毕竟学习之路枯燥而漫长，每天高强度的学习，真的很容易让人产生抑郁情绪。

不管怎么样，厌学肯定是孩子心理上出了问题，家长一定要多和孩子沟通，为他们排忧解难，避免责罚对他们造成二次伤害。

作为一个曾经和高中学生打了十年交道，和小学生打了三年交道的老师，每次看到有厌学家长来学校沟通孩子情况时，那种拳拳心意和焦急、无助、无奈的心情，我的内心里总是有颇多感慨，在反思孩子厌学的原因。总结一下可能的原因，一般都出在家庭环境，成长环境和学校社会环境中。

1.家庭环境或氛围。

家庭是孩子的第一课堂，是激发孩子潜能的源泉。

父母相亲相爱，家庭气氛和谐的家庭里，父母双方幸福指数也很高，一般孩子也表现出追求上进，乐于探索的学习品质。

如果父母双方经常吵架，矛盾冲突多多，关系冷淡，互相埋怨愤恨，分居乃至离婚，或者其中一方去世，在这样充满纷争或残缺的家庭环境当中，孩子缺少安全感，感受不到爱的支持，就会把主要精力从学习上转移，转移到如何通过一些行为，来劝和父母，吸引父母回来或者关注自己。

通过什么行为呢？

本来学习成绩不错的，可能突然不好好写作业，旷课了；成绩一般的可能会选择自暴自弃，沉迷网络游戏，打群架，去做以前父母反对做的事情，或者极度自闭，不出门，不和任何人交流等等。

一步跟不上，步步跟不上，如此形成恶性循环，但是父母和老师的目光就会齐刷刷的围着孩子转，即使是以批评指责的眼光，以这种错误的模式围着孩子转，但孩子能感受到了有人关注他，有人在乎他。那么看来，厌学或者表现出厌学，能够让自己获得好处——被父母关注的好处。

所以，孩子如果有厌学倾向的话，父母双方首先要反思一下，你们两个人的关系。

2.成长环境。

在孩子的成长环境当中中，周围的人，爸爸妈妈爷爷奶奶等等，问一问你们自己是这样的人吗？

你是一个特别爱挑刺指责的人吗？

你是一个过度追求完美，总觉得孩子表现的还不够好的人吗？

你是一个脾气暴躁爱惩罚孩子的人吗？

你是一个事无巨细，完全包办孩子学习的人吗？

你是一个天天用双眼盯着孩子，监督孩子的人肉移动摄像头吗？

你是一个只能看见孩子的坏行为，而看不见他身上任何优点的消极思维者吗？

……

如果有一条答案是“是”的话，可能就是原因之一。

孩子就是在用厌学，来反抗你的以上行为。

3.学校社会环境

学校多孩子多，竞争压力大，老师工作压力大，社会压力也大大，种种有形无形的压力，充斥在孩子生活当中，他们都能感受得到。不以品格论长短，只问成绩定英雄，还是大部分学校的主要考核要求。在这种“逼催”的氛围中，孩子渐渐丧失了与生俱来的学习内驱力，产生了学习的惰性，对学习充满了厌倦与懈怠 。

孩子一生中有三个老师，父母是他的第一位老师，老师是第二位老师，环境是第三位老师。如何改变孩子厌学的情况？父母老师需要学习，环境需要给予一个高质量的支持，如果你想了解具体的工具方法，请随时召唤我，我的微信号是rebecca625nina

小时候，特别喜欢去学校，因为学校里有熟悉的伙伴，有会讲笑话的老师，有各种有趣的课程，现在想想，回到过去的无忧无虑都成了一种奢侈。
可那时的我们仍会讨厌上学，现在想想，主要是因为
1.课业繁重。在学校大部分时间还是要同书本打交道，枯燥冗长的文字对有些孩子来说并不感兴趣。一天的课程很多 要接收的知识很多，课后还有巩固作业，成了孩子的负担。
2.无新鲜感。每天都要面对同样的人，每周每天要做什么事都规划得清清楚楚，以前我上学时经常感觉不到昨天和今天的差别。
3.不如意。这种情况近年来比较多，主要是孩子在学校里遇到不顺心的事，比如考试不理想，收到批评，同学吵架等。这种就需要家长及时的开导，在日常生活中需要向家长学习为人处世的道理
4.不适应。这种比较少，一般是刚刚入学，和同学们都不熟，没朋友，还就是不习惯紧张的学习生活。

孩子的求知欲很强，按道理不应该有厌学情绪，但恰恰出现少数孩子有厌学情绪，原因可能是:
第一，家长对孩子的要求太高，要求太多。不光要求各门功课的成绩全班钱几名，还要求全面发展，报了什么英语、奥数、书法、钢琴、篮球等课外班，孩子压力大，能不厌学嘛。
第二，老师要求太多，管理太苛刻，少有危机，非骂即打，还要叫家长。布置的家庭作业很多，每天都要熬夜写，这样孩子也会厌学。
第三，是特殊情况，就是孩子在学校被多名同学欺负，产生恐惧心里，从而不愿意去学校。

厌学不是孩子的天性，每个孩子生来都是好学与乐学的。孩子之所以会产生厌学情绪，必定是哪个教育环节出了问题！原苏联教育家苏霍姆林斯基说: “孩子毕竟是孩子，邪恶之所以在他心里生根，过错在成人”，厌学也是这样。

笔者作为一个多年来一直从事教育工作的一线教师，对于孩子厌学原因有一定的研究，当前社会下，孩子产生厌学情绪的主要原因，笔者归纳为以下四点:
1、家庭因素。家庭教育过程中，过分溺爱孩子，任其沉迷网络游戏而听之任之；或者由于家庭破裂，形成单亲家庭，这两个方面是孩子最易产生厌学情绪的大杀器。
2、社会因素。受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。
3、学校因素。孩子在学校经常受到老师的不公正待遇，或者经常受到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而形成厌学情绪。
4、综合因素。家长对孩子期望过高，不顾孩子兴趣，给孩子报各种补课班、兴趣班，孩子怎么努力也达不到目标，就会对自己失望，进而破罐子破摔形成学习逆反；孩子学校学习不得法，无论如何勤奋努力也没有成就感，又没有得到及时有效的学法指点，缺乏学习动力，也会形成学习逆反。

面对“孩子抵触上学、厌学”的事实，作为家长和老师应该怎样正确应对，减轻孩子的厌学呢？笔者提供以下四条建议:
其一、积极营造良好的家庭教育氛围，树立科学育儿观。父母双方要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦、富足的家庭环境；家庭教育方式方法要讲究科学、讲究适当，“棍棒”教育和“宠溺”教育都是极端化的做法，不可取；家庭教育要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养，不要一味地攀比成绩，而让孩子进各种补习班。

其二、家长要经常及时地和学校交流沟通，真实了解和把握孩子在学校里的生活状态和学习情况。学校也是个小社会，学生情况也是千奇百怪，家长只有充分了解孩子在学校里的真实生活状态和学习情况，才能及时发现问题，积极努力地去想方设法解决问题，才能有效地预防或减轻孩子的厌学情绪。

其三、家长和老师要关注孩子关系较好的同学和朋友，弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛围。孩子所喜欢的同学和所热衷的朋友的基本素质，严重影响到孩子自己兴趣与偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子乐于亲近的圈子大多是厌学的那一类，估计孩子离厌学也不远了。

其四、加强对孩子的正面引导，弘扬做人、做事的社会正能量，让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长和老师要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。

造成孩子厌学的原因是复杂的，治愈孩子厌学的毛病也是有办法的。家长和老师只要认识正确、方法科学、再多点爱心和耐心，就一定可以做到有效减轻孩子的厌学情绪，甚至避免孩子的厌学情绪！

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长武县13584853346： 孩子厌学的原因是啥?？
仲全复方： 孩子厌学要寻找引起的原因,可能是以下原因: 第一、父母的期望值过高,家长对孩子学习的目的定向过高,期望过高会使孩子产生压力增加,不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块,会产生厌学的情绪. 第二、孩子不会学习,这类孩子往往...

长武县13584853346： 孩子厌学原因是什么?？
仲全复方： 孩子厌学的原因有很多,比如对学习缺少兴趣、被同伴欺负、情绪出现问题等.一般孩子出现厌学之后情绪会产生明显的变化,学习效率低下,记忆力下降.通常需要采取一定的措施来改变厌学的情绪和状态,这样才可使得孩子转变态度,摆脱厌学的情绪.

长武县13584853346： 导致孩子产生厌学情绪的原因是什么 - ？
仲全复方： 这个原因有很多比如对学习不感兴趣,没有找到正确的学习策略而导致学习成绩下降,或者不喜欢某个老师,或者被其他一些东西吸引,比如游戏

长武县13584853346： 为什么孩子会厌学呢 - ？
仲全复方： 1、孩子过早入学儿童被动地接受枯燥乏味的文化知识,势必会给孩子的心理造成很大的压力,不仅学习搞不好,而且也会影响到孩子的身心健康.即使一开始,与其他学生看不出多大差别,但从长远来看,低龄的孩子学习没有后劲,缺乏可持续发展所必需的潜力.“拔苗”焉能“助长”?结果只能是使学生对学习失去信心,滋生厌学情绪. 2、孩子学习负担过重 有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态,久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理.在重压之下,孩子的学习能快乐吗? 3、父母对孩子缺乏必要的关心 不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想.

长武县13584853346： 孩子产生厌学情绪的主要原因有哪些? ？
仲全复方： 1、家长引导出现问题.比如常有家长这样对孩子说:“你不好好学习,将来就找不到好工作.”这会让孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己的评价.2、父母陪读.诸多事例表明,父母过多干预孩子的学习,会使孩子难以独立地解决遇到的新问题.3、被期望值过高.专家认为,期望过高会使孩子心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验关联在一起.

长武县13584853346： 导致孩子产生厌学心理的原因是什么?？
仲全复方： 社交原因,有些孩子由于性格的原因,在人际交往方面比较差,在学校不能正常的和其他同学交往,与同学发生矛盾自己又不能很好的处理,导致同学们不喜欢与他交往,缺乏同学的关心,感觉在学校没意思,从而产生厌学心理,再者有些年龄小的学生受到大同学的威胁又不敢告诉家长和老师,对学校生活产生了恐惧害怕去上学最终也能导致厌学心理,或者就是孩子在学校结交了不良的朋友而导致的厌学.家长应该全面了解自己的孩子,看孩子的生活圈是不是发生了什么变化,正确的引导孩子.

长武县13584853346： 导致孩子产生厌学心理的内外在原因有哪些? ？
仲全复方： 内在因素:1.学生自身对于学习没有明确的目标,只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输,学习带有盲目性,自然就缺乏学习的动力.2.有的学生虽然有自己的学习目标,学习也愿意付出努力.但无论怎么用心,总是达不到自己的要求,很大原因是因为他们缺乏良好的学习习惯和方法而不自知.于是产生不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理,进而自我放弃学习.3.学生个性发展存在误区,不能正确认识自己或正确对待他人,学校中人际关系恶劣是很多学生厌学心理产生的诱因.

长武县13584853346： 孩子厌学的原因有哪些呢? ？
仲全复方： 孩子厌学的原因 1、心理不成熟、压力 由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变. 生长在应试教...

长武县13584853346： 哪些原因会让孩子产生厌学情绪? ？
仲全复方： 1.精神胜利:具有厌学情绪的孩子在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法.这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与年龄不相...