很有意义的数学题
就是求一个两位数，条件是有两个数字两次看见数字一样，位置换了，1点整看到的是第一次看到的中一个数加一个0，如果是这样第一次就是10到20中的，1点就10
有趣的数学问题有哪些?
6.有三个小朋友在猜拳，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头？7.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？8.一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度？如果可以，问应刻哪几个刻度？9.考试做判断题，小花掷...
求点有思考性的数学题,考的不是公式,而是思维,越多越好 ,多多益善,重...
1、王教授和小明买了8份套餐，王教授让小明把这些套餐装进5个口袋中，每个口袋里都是双数，你猜小明会怎样分呢？2、你能否用3跟筷子搭起一个比3大比4小的数?3、有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4元；刻“仿宋体”6元；刻“你的名章”8元；刻“你爱人的名章”12元。
谁有小学三四年级的趣味数学题目的
趣味数学题库1. 姐俩看电影小芳、小花姐妹二人从家里出发到电影院看电影,小芳每小时走5公里,小花每小时走3公里,她们同时出发1小时后,姐姐又回家拿东西再去追妹妹,妹妹仍以原速前进,最后二人同时到达电影院.求从家里到电影院之间的距离? 提示:只算1小时以后的时间相等 路程x 有:(x-3)÷3=(x+5)÷5 x=...
你们做过什么有意思的数学题
数学应用题：在数学上，应用题分两大类：一个是纯数学应用。另一个是实际应用。纯数学应用就是指单独的数量关系，构成的题目，没有涉及到真正实际意义的量的存在及其关系。实际应用也就是有关于数学的生活题目。应用题一般出现在小学的课本上，通常只涉及非负数的四则运算。在初中，一般都为列代数方程...
有关年龄的数学问题?
次数说的是它的最高次方。3xy平方是9x^2y^2,系数是9，最高方是2，所以次数是2.第二个类推即可。与角有关的数学问题 A=180-B C=90-B A-C=90度 有关度分秒的数学问题 23度57分44.96秒 如果精确到1' 应该是23度58分 因为44.96秒大于30秒的一半，所以应该进1 ...
数学题里的“有意义”究竟是什么意思?
一、数学题里面的有意义究竟是什么意思 对于许多同学来说，解数学的一些应用题或者是大题的时候特别的烦恼，因为他给的条件会有很多，经常会出现有意义这三个字，其实他是想让这道题或者是这个式子要有一定的合理性，让这道题有意义，所以我们一定要满足这个题所要满足的条件才能让它成立，否则它就不...
数学题小林的饼干是小米的3倍,小米比小林的少6块,小林和小米各有...
小米的饼干是3个，小林的饼干是9个。1、假设小米的饼干是x个，小林的饼干是y个。2、“小林的饼干是小米的3倍”用方程式表示为y=3x；“小米比小林的少6块”用方程式表示为x=y-6。3、解二元一次方程式，得到x=3，y=9。即：小米的饼干是3个，小林的饼干是9个。
一道深奥的数学题,很有意思的
5000斤干草要往返要9次，所以（5000 - 4000）\/ 9 约等于 111.111，走了111.111公里 4000斤干草要往返7次，所以(4000 - 3000) \/ 7 约等于 142.857，又走了142.857公里 3000斤干草要往返5次，所以（3000 - 2000） \/ 5 = 200,又走了200公里 2000斤干草要往返3次，所以(2000 - 1000) ...
数学作业,小学六年级下半学期应用题,跪求啊!要有详细解答的算式。
1\/12小时。小明一共行驶的距离 = 速度 × 时间 = 千米\/小时 × (小时 + 1\/12小时) = 千米 + 千米\/12 = 11\/12千米。5. 一个长方体的长是42千米，宽是195米。求长方体的体积。解答：长方体的体积 = 长 × 宽 × 高。由于题目没有给出高，无法直接计算体积。需要更多信息才能求解。
四道初二上册的数学题:1.当x=()时,根号下负二分之x有意义。
√-x\/2有意义，则-x\/2≥0 所以x≤0 (3+2√2）^2=9+12√2+8=17+12√2 (x-3)^2的算术平方根为（x-3）绝对值 斜边中线是1，斜边为2 所以余下a+b=√5 所以 （a+b）平方=5 a的平方+b的平方=4 所以ab=1\/2 s=1\/2 *ab=1\/4 所以无论a、b为何值，这个三角形的面积都为...
廖桂亮菌：[答案] 趣味数学题1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲.他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么?3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条...
邯山区13990768555： 很有意义的数学题 - ？
廖桂亮菌： 就是求一个两位数,条件是有两个数字两次看见数字一样,位置换了,1点整看到的是第一次看到的中一个数加一个0,如果是这样第一次就是10到20中的,1点就10
邯山区13990768555： 一个很有意思的数学题:小红每10天去一次图书馆,小明每12天去一次图书馆.第一天两人都去了图书馆,问何时他们再次在图书馆相遇?天后 但这有个细... - ？
廖桂亮菌：[答案] 第1天就是两人第一次都去的一天,第61天是第二次都去的一天,间隔60天.
邯山区13990768555： 一道有意思的数学题《孙子算经》是我国古代的一部优秀数学著作,其中有“物不知共数”一问,原文如下:“今有物不知共数,三三数之剩二,无无数只... - ？
廖桂亮菌：[答案] 原题的意思是:有一堆物体,不知道有多少个,三个三个的数则剩下两个,五个五个的数则剩下三个,七个七个的数则剩下两个,问物体的数量. 不妨设物体的数量为x,由题知x=3a+2=5b+3=7c+2(其中a,b,c都是正整数) 即a=(x-2)/3,b=(x-3)/5,c=(x-2...
邯山区13990768555： 一道很有意思的数学题(高手请进,把每一个正整数拆成同底数幂的和的形式,同时满足在每一个拆法中 1)只有2种指数 2)每一个指数最多使用3次 3)指... - ？
廖桂亮菌：[答案] 我觉得问题应该这样考虑,个人想法: 相当于最基本的一个正整数=X^M+X^N M不等于N 拆法的种数是由底数X 决定的 每一个指数最多使用3次 表示M,N最多使用3次 I我理解为(M,M,M,N,N,N)至少取(M,N) 它的种数是 2^4=16种 这就要求底数以...
邯山区13990768555： 很有意思的数学题有14个点,分别填在3x3的方格之中,使每一横行 竖行点数之和都为5.应该可以,什么是杨辉三角法,没听过 - ？
廖桂亮菌：[答案] 共有3个横行,3个竖行, 而每行的和都是5 所以一共是5*(3+3)=30个点, 其中每个格子都有它对应的一个横行和一个竖行 所以每个格子的每个点都算了2次 所以应该共有30/2=15个点 这与题目中的14个点有矛盾 所以不可能 只可能是15个点
邯山区13990768555： 一个经典有意思的小学数学题 - ？
廖桂亮菌： 圆滚一圈时,圆心走过的轨迹为一个长36cm,宽21cm的矩形.圆滚过的面积分为4个部分,即圆心轨迹矩形的每个边为一部分,将每个部分两端的半圆减掉,形成一个矩形.这样得到4个矩形,你会发现圆心轨迹矩形相邻两条边对应的矩形多加了一个90°的扇形,同时减掉的半圆也有90°的圆弧被减掉了,两个圆弧相抵消.则圆滚过轨迹的面积相当于2个36cm长、4cm宽的矩形和2个21cm长、4cm宽的矩形.圆滚过的面积为2*36*4+2*21*4=456平方厘米
邯山区13990768555： 一道比较有意思的数学题 有三个人去一家旅馆住一个房间,一个房间是30元.他们互相都不认识,所以一人拿了10元.在他们交过钱后店主说今天旅店有优惠,... - ？
廖桂亮菌：[答案] 27+2,没有任何意义,这两个数字根本不能相加.道理很简单,27是什么,是25元的实际房费和服务生藏起的2元的总和.里面已经包含2了,再加2就说不通了.正确算法:实际房费25元,服务生藏起的2元,一共是27元;“把剩下的3元钱...
邯山区13990768555： 非常有意思的数学题! - ？
廖桂亮菌： 一:船上有6人,过了2小时.一起就有6*2=12小时.各人划船的时间相同,所以每人划船12/10=1.2小时.每人在岸上玩了2-1.2=0.8小时. (算划船的时间) 二:10人玩了2小时,也就是玩的总量是202小时内小船总共只能被玩总量为12所以所有人在岸上玩的时间总量为8也就是每个人在岸上玩的时间为0.8小时 (算晚的时间) 答:每人在岸上玩了0.8小时.
邯山区13990768555： 很有意思的数学题有哪些? - ？
廖桂亮菌： 依依不舍令人,汐道针激啊·
