五年级上册,第六课将相和,那一段是动作描写
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1、蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
2、蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到驿馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
扩展资料
故事介绍：
战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池之会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。
老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”
蔺相如知道此事后以国家大局为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大局为重，向蔺相如负荆请罪。之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。
本文通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、负荆请罪三个故事的记叙，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体、的可贵品质和政治远见，也赞扬了谦颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。
本文通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、负荆请罪三个故事的记叙，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体、的可贵品质和政治远见，也赞扬了谦颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。
《将相和》课后第一题,你了解了哪些内容?
答：我喜欢廉颇，因为他知错就改，也是个好将。2、默读课文，给三个故事加上小标题，并分别说说主要内容，再说说三个故事之间的联系。答：课文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成，每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但三个小故事又紧密联系，第二个故事是第一...
将相和主要内容20个字
廉颇与蔺相如合好尽心尽力的辅佐赵王治理国家。战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有...
六年级上册第六课狼牙山五壮士主要内容
六年级上册第六课狼牙山五壮士主要内容是记叙了抗日战争时期五战土，为了护群众和连队转移，诱敌上山，最后把敌人引上狼牙山顶峰的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民的革命精神和英雄气概。狼牙山五壮士（1941），晋察冀军区第1军分区1团7连6班，为在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪...
《将相和》是根据什么改编的。这部书的作者是汉代的什么?
将相和不是改编的，而是出自《史记·廉颇蔺相如列传》，这部书的作者是西汉的司马迁。《将相和》是人教版五年级上册第六课课文，这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大，将相和，平天下...
四年级上册第六课夜间飞行的秘密怎么预习
四年级上册第六课夜间飞行的秘密预习方法如下：1、绘制思维导图：在预习课文时，可以尝试绘制一张思维导图，将课文中的主要信息和知识点进行归纳和整理。可以用不同颜色的线条和图形来表示不同的知识点，让思维导图更加生动形象。2、总结段落大意：在朗读课文时，可以尝试总结每个自然段的大意，以及它们...
四年级上册第6课生字组词
四年级上册第六课是《夜间飞行的秘密》，生字组词如下：达dá（到达、达成、通达）蚊wén（蚊子、蚊香、蚊帐）即jí（即使、即刻、即日）科kē（科学、科技、科目）横héng（纵横、横行霸道、横冲直撞）竖shù（竖起、横竖、竖立）绳shéng（绳索、缆绳、跳绳）系jì（系上、系扣、系鞋带）蝇yíng（...
四年级上册语文第六课多音字有哪些?
，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作多音字“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。
18课将相和生字的拼音
待罪；请罪。4、苦难，痛苦：受罪。汉字笔画：相关组词：1、赔罪[péi zuì]承认自己的过失，向对方道歉。2、罪孽[zuì niè]迷信的人认为应受到报应的罪恶：～深重。3、罪愆[zuì qiān]罪过；过失。愆（qiān）。4、原罪[yuán zuì]宽宥罪过。5、获罪[huò zuì]被判有罪；被加上某种罪名。
三年级上册六课的续写作文
中文名:小摄影师体裁:故事短文翻译:赵华昌外文名:Маленькийфотограф(俄语),The Young Photographer(英语)作者:列·波利索夫 《小摄影师》是苏联作家列·波利索夫写作的故事短文,为人教版语文三年级上册第6课课文 ,译者是赵华昌 ,朗读人是金锋 。课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基...
小学语文第六课日积月累有什么内容啊?
六年级上册第六单元的日积月累内容如下：五行：金、木、水、火、土；五谷：稻、麦、黍、菽、稷；五音：宫、商、角、徵、羽；五彩：黄、青、赤、白、黑 拓展知识：在小学语文课上，学生们将接触到各种不同类型的课程，包括阅读理解、写作技巧、词汇和语法知识、以及文化背景的了解。下面我将详细...
隐梁妇炎： 写作思路:可以运用一个小故事将蔺相如的语言和神态详细地描述出来,蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,蔺相如不肯和廉颇争位次的高下,每次出门,只要远远地看见廉颇,就转车子避开他. 正文:历史上有个叫蔺相如的臣相...
扎囊县19444034695： 五年级上册语第六课的将相和的中心思想是什么 - ？
隐梁妇炎： 将相和的故事告诉我们有容乃大的真理.文攻武略,各有担当,应该坚持国家利益至上的理念,团结一致,共御外敌.
扎囊县19444034695： 小学语文五年级下18课将相和正文 - ？
隐梁妇炎：[答案] 将相和 课文 战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家. 有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧.秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧. 赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议.大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,...
扎囊县19444034695： 五年级上册18课将相和 - ？
隐梁妇炎： 答:我喜欢《将相和》一文中的蔺相如,因为他有勇有谋,机智勇敢,并且在廉颇误解他的时候能够不斤斤计较,把大局放在第一位.或者答:我喜欢《将相和》一文中的廉颇将军,因为他攻无不克,战无不胜.打仗很厉害.还有在认识到自己的错误时能够及时去改正.
扎囊县19444034695： 六年级课文 将相和 - ？
隐梁妇炎： 史记·廉颇蔺相如传》载:廉颇屡建战功,不服蔺相如以口舌之劳而居上位,欲加凌辱,相如以国为重,忍辱避让,廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪.廉颇是战国时期赵国的著名军事将领,为赵国立了汗马功劳.蔺相如本来只是...
扎囊县19444034695： 小学五年级上册冀教版《将相和》讲了几件事?(一句话)？
隐梁妇炎：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事.蔺相如是一个知错就改,以国家利益为重令人倾佩. 机智勇敢,热爱祖国,顾全大局的人
扎囊县19444034695： 将相合是什么意思,五年级上册人教版 - ？
隐梁妇炎： 《将相和》这篇课文以秦、赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为主线,通过三个相对独立而又紧密联系的故事,写出了将相之间由失和到和好的过程,文中人物形象栩栩如生,因果关系错综复杂.
扎囊县19444034695： 六年级课文《将相和》完璧归赵中蔺相如对秦王使用的是什么?六年级课 ？
隐梁妇炎： 你好,说起来是一个“明修栈道暗度陈仓”的计谋.他提出说和氏璧是宝物,因此要亲王举行一个典礼才能交出和氏璧.“明”的就是在秦国等着典礼然后交出和氏璧;“暗”的是趁这个时间让人偷偷的把和氏璧送回赵国. 要说类似“偷天换日”之类的就不一定对了.因为既然有“换”字就说明好歹得那个东西来代替和氏璧.可是当时蔺相如并没有.
扎囊县19444034695： 小学语文五年级下册18课将相和里面十七自然段里明明是大家问蔺相如的话,为什么打感叹号? - ？
隐梁妇炎：[答案] 用叹号更能表示众人的不解和惊讶!
扎囊县19444034695： 人教版五年级基础训练第18课将相和 自学提示1、2 和巩固运用的1、2 快点 我忘了带书 - ？
隐梁妇炎： 教学设计学科名称2.所在班级情况,学生特点分析3.教学内容分析4.教学目标5.教学难点分析6.教学课时7.教学过程8.课堂练习9.作业安排10. 附录(教学资料及资源)11. 自我 教材分析:《将相和》是十册第五单元中的第一篇课文,这篇课文...
