用下面句子开头试着写一段话，操场可真热闹？

以 中午，操场上可热闹了 开头写一段话~

课间十分钟
“叮----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。
有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。
咦？那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的。。。。。。
比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑。女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五。。。。。。”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！
轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了！”
他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮-------”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。
呵呵以上有个答案求认可，谢谢，你也可以用百度网搜索
自己编主要是写下课后热闹的样子，同学们玩什么，玩的开心吗。写一篇现实的作文，发挥自己的想象力也行课间十分钟
“叮----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。
有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。
咦？那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的。。。。。。
比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑。女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五。。。。。。”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！
轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了！”
他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮-------”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。
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自己编主要是写下课后热闹的样子，同学们玩什么，玩的开心吗。写一篇现实的作文，发挥自己的想象力也行，拜拜o(∩_∩)o

人山人海，大家都兴奋异常，呐喊声助威声不绝于耳～

写作思路：确立中心，围绕下课后，同学们玩活动时的场景来写，主要着重写活动时的热闹。

正文：

下课了，操场可真热闹。同学们叫啊、跳啊，处处可见他们的身影，就好像是一片沸腾的海洋。

同学们三个一群，两个一伙，在做着各种各样的游戏。

我听见操场中间突然发出一阵欢呼声，我走进一看，原来同学们在打乒乓球。他们你推我挡，球儿在空中划着弧来回的蹦跳着，在场的同学都为他叫好，他们玩得真高兴。

我又看到操场左面的同学，他们在玩跳长绳。甩绳的同学把绳甩的“啪啪”作响。跳绳的同学不停的往绳子里跳。嘴里还喊着：“跳长绳，跳啊跳，一跳跳到十万八千里……”

叮铃铃，上课铃响了，活动结束了，同学们这才恋恋不舍的离开操场。

操场可真热闹，学生们有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在打篮球。
跑道上还有同学在你追我赶地跑步，人声鼎沸，热闹非凡。

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宁江区17634677413： 以 中午,操场上可热闹了 开头写一段话 - ？
拱奔氨苄： 中午,操场上可热闹了,享受过午饭的同学们尽情伸展着身姿,有篮球在空中划出的美丽抛物线,有小运动员们矫健的体魄在展现,还有聊天的同学,笑声仿佛银铃一般,清脆悦耳.操场上的同学们都充满了生气,为美丽的春景填上了靓丽的一笔. 提问有时间限制,答得不好请见谅

宁江区17634677413： 围绕下课了,操场上真热闹写一段话. - ？
拱奔氨苄：[答案] 课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么...

宁江区17634677413： 用下课了操场上真热闹有的什么有的什么还有的什么所有的什么写一段话? - ？
拱奔氨苄： 下课了,操场上真热闹,有的在玩踢足球,有的在捉迷藏,有的在跳绳,

宁江区17634677413： 用上“有……的,有……的,有……的,还有……的”写一段话. - ------------------ - ？
拱奔氨苄： 操场上,同学们有的踢球,有的打篮球,有的做游戏,还有的跳绳.

宁江区17634677413： 以“秋阳下的操场”为中心写一段话 - ？
拱奔氨苄： 午后的阳光透过层层密叶照在操场上,草坪上带着秋天特有的清爽气息.球场上有几个阳光的男孩在打球.影子随着跃动的步伐忽上忽下.

宁江区17634677413： 找样子,写句子 操场上耸立着一根高高的旗杆. - ？
拱奔氨苄： 1. 花坛里盛开着一朵朵的鲜花. 2. 大海里荡漾着一朵朵的浪花. 3. 天空中漂浮着一朵朵的白云.

宁江区17634677413： 以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话 - ？
拱奔氨苄： 下课了,操场上立刻变得热闹起来.几十个同学在跳大绳,绳像一层层波浪像四周推开,同学们矫健的身手像海里的蛟龙.

宁江区17634677413： 描写操场的好段 - ？
拱奔氨苄： 校园景色-好句校园我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的...

宁江区17634677413： 把下面的句子写生动具体 操场上有两棵树 小明在踢球 - ？
拱奔氨苄： 1、操场上有两棵树 操场上有两棵参天的树,像哨兵似的挺立着. 2、小明在踢球 星期六下午,小明在操场上和同学们兴高采烈地踢球.愿对你有所帮助!