平时生活中，你是如何引导孩子要勤俭节约的？

如何培养孩子勤俭节约的良好品德~

1、做人要勤：勤劳是朴实人民的代名词，个人的事情个人做，不指使别人，不能懒。勤劳的品行大家都喜欢。
2、勤俭节约体现在每一件小事中。不乱花钱，不浪费钱。出身优越的家庭有钱可以，但是不要大手大脚，买无数的奢侈品。不乱花钱不代表不让花钱，什么东西该买，什么不该买，要有点认知。
3、不浪费粮食：这一点应该人人做到。好多贫穷的人都是没有粮食吃，每天饱受饥寒之苦。浪费粮食的人是最可耻的。吃饱了就别点多的菜，饭店剩余菜可以打包。


扩展资料：
注意事项：
牢固树立勤俭节约的思想意识。要正确理解崇尚勤俭节约的重要意义，树立勤俭持家、勤俭干事业的思想理念和节约观，形成节约光荣，浪费可耻的文化氛围，使勤俭节约当作每个职工的自觉行动和习惯，反对花公家的钱不心疼，用公家的物不用白不用思想。
在勤俭节约的自觉行动中，充分体现职工主人翁意识，体现个人修养和对葡科所发展的责任意识，建设节约文化。
把勤俭节约自觉落实在工作生活的行动中。勤俭节约不是口号，而是行动。要把节约的行为落实到日常工作和生活之中，体现在个人行为和细节小事上。要从我做起、从细节做起，形成好的节约习惯。
参考资料来源：百度百科-勤俭节约

勤俭节约我觉得我从小就被我妈妈教育的不错，也是一个很好很重要的人格品质，我妈妈对我的教育应该都是以身作则、树立榜样、潜移默化的影响着我们。现在我自己身为人母，我觉得在教育孩子方面，真的是很重要，因为孩子教育好了，可以说你下半辈子都可以少操心很多，但如果孩子教育不好，你就要操碎一辈子的心。关于引导小孩勤俭节约这个问题，我是从以下几个方面入手：

目前宝宝还小，只有1岁多，那么就从勤开始着手，饭前饭后洗手、去洗手间之后洗手，在这个过程中，宝宝应该不会理解到这些事情的关联性，只会觉得洗手是一件好玩的事情，因为可以玩水，所以在发生这个事情的时候，你可以进行碎碎叨叨的念念有词告诉他，洗手是为了把小手洗干净，这样子我们在吃东西的时候，才不会把脏东西吃到嘴巴去，如果不洗干净就会把一些叫做细菌的坏蛋带到了肚子里，那么肚子就会长小虫，肚子就会痛就要打针吃药了。即使你认为他听不懂，但你可以跟他说，因为慢慢的他就会懂了。如果他沉迷于玩水，你就跟他说洗干净就可以了，水不能浪费，不是用来玩的，适当的进行阻止。这样就可以很好的把勤俭节约两大方面的知识都灌输都给小孩了。

另一个就是吃饭问题，一岁多的小孩已经可以开始引导自己学吃饭，那么就要告诉他“自己动手，丰衣足食”这个词语是说，人勤劳就不会被饿坏肚子，如果自己学会了吃饭了，那么在饿了的时候就可以不用等着爸爸妈妈才有饭吃，就算爸爸妈妈在忙事情，也可以自己就喂饱自己饿扁的小肚子了。但在这个吃饭的过程，肯定还会出现玩耍与吃不完的情况，这个时候就要跟他说：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。在给他念唐诗的同时，告诉这些米饭都是农民伯伯在烈日当空的情况下辛辛苦苦种植出来的，所以我们要珍惜都要吃完吃干净，如果吃不了那么多就不要那么多，但不可以浪费粮食。

最后，这个应该可以针对稍微更大一点的小孩进行一定引导，自己的事情自己做，家里的家务活也要学会分担，因为家是一家人都有份的。这个我姐姐的小孩5岁左右，就已经基本可以做到了，自己穿衣洗澡、吃饭、洗碗、拖地、扫地，力所能及的家务活，即使做得不是很好，但起码她很用心学习与做。

很多很多的小细节，我们大人只要做好了榜样，我相信小孩都是会学着来的，这就是最好最大的引导了。

教育孩子的过程中，勤俭节约是必不可少的，毕竟可以帮家里省钱，还可以培养孩子正确的三观，对于弘扬传统文化都是有帮助的。

引导孩子节约，最好的办法就是从父母做起，有句话叫做父母是孩子最好的老师，父母的一言一行直接影响到孩子的行为，孩子的模仿能力很强，父母做好了，孩子自然就知道怎么做。有时候自己不剩饭菜，花钱用东西不大手大脚，孩子都会看在眼里，这个时候再适当的讲一些道理，孩子就能够懂的，言传身教是最好的方法。

再有，如果是要孩子节约粮食的话，最好的方法就是带他到田间地头或者在家看纪录片，让他知道种这些粮食有多不容易，农民付出了多少的汗水，然后再给他灌输一下节约的意识，这样孩子就会知道节约的重要性，还要让他看看有些吃不饱饭的孩子照片，问他想不想成为这样，她说不想就要他节约。

如果是孩子花钱大手大脚的话，这个就需要培养他正确的理财观念和金钱观念，让他知道钱不是大风刮来的，是父母在外面拼命挣的，所以花钱要有节制，要量力而行。而且有时候也要适当的穷养孩子，让他知道钱没多少，要省着点花，东西没多少，不要浪费。

相信在这样的教育下，一个孩子是能够明白这些道理的，也能够做到节约的。千万不要训斥孩子，要耐心的去引导，因为他们不懂这些道理，都是需要我们去教的，给他们点时间，他们会懂得的。

    我认为要引导孩子节俭要从小事抓起，在我家族里面最节俭的人就是我奶奶了，因为我父母常常外出工作，，所以我基本都是奶奶带大的。经过她的培养，我也应此成为了勤俭节约的人。

下面我从生活中的6个小细节给大家讲述如何去培养一个勤俭节约的孩子：

1. 教导珍惜粮食，孩子提倡光盘行动
   

   吃饭的时候要教导孩子不要浪费食物，可以引用她书上学过的诗句去教导她，比如《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。教导她要爱惜粮食，不要浪费粮食，这样子孩子比较容易认可或者接受你的教导。对于小孩子我们还可以通过举一些生活中光盘行动的人物事迹，如陈光标光盘事迹；又或者我们可以给孩子讲述非洲饥饿小孩的故事教导孩子这个世界上还有很多人连最基本的温饱问题都没有解决。

                       

    教导她不要浪费粮食，此外还要鼓励他倡导光盘行动，毕竟我国人口不断的增长，人均资源有限，让孩子提倡节约粮食很重要。

2.节约用水

    现在水费飙升，要引导孩子勤俭节约，那么节约用水是一个学习的重点。我国水之源总量占世界水资源总量的7%，所以节约用水很有必要。做饭的时候可以示范性的教导孩子如何去节约用水，比如淘米水可以用来洗脸，具备美白功效的同时又把洗米水进行了二次使用;洗菜的水，我们可以用来浇花。洗衣服时候的过滤水我们可以用来冲厕所。开水龙头时，不用水要记得把水龙头管好。如此就可以很好的把节约用水的方法简单的传授给孩子。

3.节约用电

    教导孩子要成节约用电的好习惯，一开始要提醒她出门要关灯，慢慢地她就会产生节约用电的意识。

4.要锻炼孩子适当做一下家务

    所谓勤俭节约除了节俭之外，培养孩子勤劳也是不可缺少的。现代人普遍存在好吃懒做的不良现象，用流行一点的词说就是懒癌。为了避免孩子成为懒癌的一员，我们可以教孩子做做家务，比如扫扫地，洗洗衣服，洗洗碗，这样子孩子慢慢的就会有勤奋的概念了。而且做家务也有利于孩子身体健康。

5.减少使用一次性筷子

    引导孩子了解长期使用一次性筷子会导致砍伐树木的数量上涨，间接影响森林资源的危害。

6.少开空调

    教导孩子了解空调耗能大，且排放出的氟氯昂破坏臭氧层及长期吹空调对人的造成一定的危害等知识。让孩子能够明白空调的危害从而减少对空调的使用，对于引导孩子节俭奠定基础。

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大洼县13458626405： 如何教育孩子勤俭节约? - ？
洪卿复方： 我们不少家庭,现在并不让孩子参与家务,只要求孩子一心学习,学习好几乎就是一切.在这种家庭教育中,孩子很难感受到生活的艰辛、挣钱的不易,也就很容易缺乏对家庭的责任感,消费起来也就大手大脚.所以,当他们看到父母那么“节约”时,不会有震撼,反而觉得不可思议.而他们所身处的社会环境,进一步强化了这种意识.一些家境富裕的未成年学生认为,有“身份”的人就应该“大方”,他们还把节约和大方对立起来.于是,当他们走上社会,开始工作,就很容易成为“月光族”.对此,他们会埋怨生活成本太高,却忘记了自己的大手大脚.信息来自博奥论坛,查看更多请访问博奥论坛!

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洪卿复方： 我们一直强调家长是孩子的第一任老师,孩子很多事情都是跟家长学的.并且,家庭是孩子的第一生活场所,父母在家庭中营造节俭的生活氛围对孩子有着重要的作用.现在生活条件好了,很多人做事讲究排场,这在无形中会影响到孩子的思维...

大洼县13458626405： 父母应该怎样帮助孩子形成勤俭节约的好习惯呢? ？
洪卿复方： 1.父母要做孩子的榜样,以实际行为感染孩子,家庭是孩子接触的第一个环境,父母是孩子的第一任老师.家庭是孩子接触的第一个环境,父母是孩子的第一任老师.2.培训孩子勤俭节约的习惯,应该从日常生活着手,严格要求,培养孩子勤俭节约的习惯,应该从眼前的小事来严格要求孩子,让他做些自己力所能及的事情.3.让孩子体验劳动成果的来之不易,挣钱的不容易,其实,父母平时应该多给孩子讲讲自己挣钱的不容易,有条件的话可以带着孩子去参观一下自己的工作场所,这样孩子的感受才会更加深刻.父母还可以给孩子创造一次 机会,让他亲自体验一把挣钱的不容易,孩子有了亲身体验,以后就会认真地看待每一分钱、节约每一分钱,可能不知不觉间就改掉了自己乱花钱的坏毛病.

大洼县13458626405： 怎样让孩子正确认识勤俭节约 - ？
洪卿复方： 培养孩子勤俭节约的习惯就要从日常生活中的小事做起,从孩子小的时候就教起,不能等到孩子浪费的习惯已经养成再让他改,也不要认为小事情无所谓,只要不浪费大的东西就可以.俗话说“由俭入奢易,由奢人俭难”一旦养成奢侈的习惯就很难变得节俭了.  因此,爸爸在孩子小的时候就要严格要求孩子不要浪费食物,吃不完的东西留着卜次吃,在外面吃饭点食物的时候要按自己的饭量来确定,不能什么都要,到后来剩下.不能浪费纸张和铅笔等学习用品.衣服,鞋子能穿就行,不要总是和别人攀比

大洼县13458626405： 怎样培养孩子的节约意识 - ？
洪卿复方： 培养孩子的节约意识如下 将勤俭节约渗透到一日活动的各环节中,号召人人参与勤俭节约活动,从“节约一张纸、一支笔、一滴水、一粒米”做起,大班的孩子成立了督察小组,在吃点、吃饭前对其进行监督,进行耐心的说服教育.