初中物理学到的控制变量法的实验有哪些要举例子,不

作者&投稿:原曹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中物理学到的控制变量法的实验有哪些~

研究摩擦力;伏安法测电阻; 探究压强大小与什么因素;探究电路中电流与电压关系; 探究比热容的实验;

探究影响电阻大小的因素的实验、
电流产生热量和哪些因素有关,
电磁铁磁性强弱与哪些因素有关、
滑动摩擦力的大小和哪些因素有关、
压力作用效果·和哪些因素有关、
探究液体内部压强规律实验、
斜面的机械效率影响因素、
蒸发快慢和哪些因素有关。

这些是常见实验,希望对你有帮助。

影响液体压强大小的因素,影响电磁铁磁性强弱的主要因素等等。
2.实验+假设(合理外推)法
某些物理现象由于条件所限;影响物体动能和重力势能的大小的主要因素;通过导体的电流与电压和电阻的关系;电流产生的热量多少与哪些因素有关常见初中物理实验方法
1.控制变量法
这是初中物理实验中用的最为广泛的一种方法。具体可以这样理解,摸的着的现象就能间接的认识它的一种方法:研究合力与各个分力的关系时用一个合力取代了各个分力的共同作用;研究串并联电路的电阻特点时用总电阻替代了各部分电阻等等。
初中物理新课标中所涉及到的实验方法还有很多,但作为中招考试以上四种方法是最常出现的,尤其是在实验题方面,这只是自己几十年来教学的体会:当实验结果受到多个因素影响时,为了研究其中某一个因素的变化对结果有何影响,就必须控制其他几个因素保持不变的方法.转换法
有些物理现象直接通过感官看不见,摸不着很难直接进行观测加以认识,于是我们通过它们所产生或表现出来的其他看的见;牛顿第一定律的实验。
3。具体的例子有:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;压力的作用效果与哪些因素有关:研究真空不能传播声音的实验,于是我们先进行初步实验,无法直接由实验得出结论;物体吸收或放出热量的多少与哪些因素有关,再根据实验的规律进行合理的延伸推理从而得出结论的方法。初中物理教材主要有两个这样的实验。比如:马德堡半球实验间接反映了大气压不但存在且很大;研究电流产生热量的多少是通过观察温度计的变化而间接反映出来的;研究影响动能大小因素时通过观察木块被小球推动的距离来反映小球动能大小的;研究电磁铁的磁性是通过它吸引铁钉的数目多少来判断它的磁性强弱的;研究滑动摩擦力时通过观察匀速拉动物体的弹簧测力计的示数就反映了摩擦力的大小等等。
4.等效法
实验中为了研究的方便,用一个物理量来代替其他的物理量而不会改变物理效果的一种方法。比如

探究密度、压强、电流与电压关系、电流与电阻关系……


“控制的物理量”在控制变量法中是不变的量还是变的量
控制变量法:在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系。注意:在很多探究性实验中经常用到此法。物理学实验中控制变量的太多了,现在举几个例子:1、研究滑动...

物理规律教学中有哪些科学方法07
一、控制变量法 控制变量法是初中物理实验中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一。所谓控制变量法是指为了研究物理量同影响它的多个因素中的一个因素的关系,可将除了这个因素以外的其它因素人为地控制起来,使其保持不变,再比较、研究该物理量与该因素之间的关系,得出结论,然后再综合起来得出规律...

控制变量法中的"变量"是什么啊??物理的控制变量法和生物的控制变量法一...
物理物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛...

初中物理中有什么实验分别用到转换法,等效替代法,控制变量法_百度知 ...
考点:物理学方法.专题:模型法.分析:解决此题要知道常用的物理学研究方法有:等效法、模型法、比较法、分类法、类比法、控制变量法、转换法等.解答:解:A、研究电路时引入“总电阻”概念,是等效替代法,不符合题意;B、研究磁场利用磁感线描述,是模型法,符合题意;C、探究电流与电压和电阻的...

探究力的作用效果与三个因素的关系时,要采用物理学中的什么方法
答案:控制变量法 探究力的作用效果与三个因素的关系时,要采用物理学中的(控制变量法)1、控制力的大小、方向不变改变力的作用点的位置,观察力的作用效果 2、控制力的作用点的位置、方向不变改变的大小,观察力的作用效果 3、控制力的大小、的作用点的位置不变改变的方向,观察力的作用效果 ...

初中物理所有的实验方法
现将搜集初中物理学中部分研究方法,提供给你:一.控制变量法 当研究的一个物理量与2个或2个以上的其它物理量有关时,常采用只改变一个物理量,而使其余物理量保持不变,从而得出被研究物理量和改变量的关系。如研究蒸发快慢决定因素;摩擦力大小决定因素;研究压强和压力、受力面积的关系;液体压强和...

科学研究中常常会用到“控制变量法”“等效替代法”“模型法”“类比...
考点:物理学方法.专题:模型法.分析:解决此题要知道常用的物理学研究方法有:等效法、模型法、比较法、分类法、类比法、控制变量法、转换法等.解答:解:A、研究电路时引入“总电阻”概念,是等效替代法,不符合题意;B、研究磁场利用磁感线描述,是模型法,符合题意;C、探究电流与电压和电阻的...

...与力的方向之间的关系这种研究问题的方法在物理学上叫做
看其对研究对象的影响,这种方法在物理学上叫做控制变量法。 【点评】 本题考查了实验中常用的控制变量法,它在探索性试验中经常可以用到。控制变量法的原则是为了研究某些物理量与某一物理量的之间的关系,将其他物理量保持不变,而仅仅改变这一物理量,从而观察某些物理量的变化。

对比实验和控制变量法如何区别
二、方法不同 1、对比实验:是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。2、控制变量法:可以是定性的也可以是定量的,一个定量变量要么是离散的,要么是连续的。社会科学中研究变量的关系,通常把一个变量称为自变量(独立变量),另一个变量称之为因变量...

物理学的研究方法有哪些?
一、控制变量法:通过固定某几个因素转化为多个单因素影响某一量大小的问题.二、等效法:将一个物理量,一种物理装置或一个物理状态(过程),用另一个相应量来替代,得到同样的结论的方法.三、模型法:以理想化的办法再现原型的本质联系和内在特性的一种简化模型.四、转换法(间接推断法)把不能观察到...

西吉县18660378047: 初中物理控制变量法的实验有哪些? -
濯柴奥米:[答案] 1.“摩擦力大小的因素”实验 2.动能大小因素 3.势能大小因素 4.压强大小因素 5.欧姆定律 6.探究杠杆平衡的条件(F1L1=F2L2) 7.电磁铁磁性大小因素 8.电热大小与什么有关(Q=I^2Rt) 9.滑轮组机械效率与什么有关?(动滑轮重和提升物重)

西吉县18660378047: 初中物理实验哪些用到了控制变量法??? -
濯柴奥米: 控制变量法: 探究导体的电阻与哪些因素有关、影响压力作用效果的因素、影响液体蒸发快慢的因素、探究声音产生的因素、探究液体内部压强的规律、比热容概念的引入. 物理的控制变量法: 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采...

西吉县18660378047: 在初中阶段有哪些实验运用了控制变量法? -
濯柴奥米: 控制变量法是物理上常用的..讲一个例子你就清楚了..初二要学到的速度问题...小明步行的速度为1M/S 走了5S.请问走了多少米?小红步行速度与小明一样,但她走了10S.请问走了多少米?其中,两人速度都是一样.那么要比较他们走的路程谁多谁少,就看他们的时间谁多.控制变量法一般都用于 路程/时间=速度 这样的公式.....控制一个物理量不变....

西吉县18660378047: 初中物理学习中那些实验中用到控制变量法 -
濯柴奥米:[答案] 1.“摩擦力大小的因素”实验 2.动能大小因素 3.势能大小因素 4.压强大小因素 5.欧姆定律 6.探究杠杆平衡的条件(F1L1=F2L2) 7.电磁铁磁性大小因素 8.电热大小与什么有关(Q=I^2Rt) 9.滑轮组机械效率与什么有关?(动滑轮重和提升物重) 基本...

西吉县18660378047: 初中物理控制变量法的实验?要全 -
濯柴奥米: 初中物理控制变量法的实验如下:⑴研究滑动摩擦力与压力和接触面之间的关系.⑵研究压力的作用效果(压强)与压力和受压面积的关系.⑶研究液体的压强与液体的密度和深度的关系.⑷研究物体的动能与质量和速度的关系.⑸研究物体的势能与质量和高度的关系.⑹研究弦乐器的单调与弦的松紧、长短和粗细的关系.⑺研究电流与电阻、电压之间的关系即欧姆定律.⑻研究导体电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积的关系.⑼研究电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系.⑽研究电磁铁的磁性与线圈的匝数和电流的大小的关系.⑾研究蒸发快慢与液体温度、液体的表面积和液体上方空气的流动快慢有关.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

西吉县18660378047: 初中物理学到的控制变量法的实验有哪些要举例子,不要大篇论述,要每个的名称 -
濯柴奥米:[答案] 研究摩擦力;伏安法测电阻; 探究压强大小与什么因素;探究电路中电流与电压关系; 探究比热容的实验;

西吉县18660378047: 初中所有运用控制变量法的物理实验的名称.最好有过程.请各位高手尽快告诉我吧.跪求!~~~~ -
濯柴奥米:[答案] 1.研究蒸发快慢与液体温度的关系2.液体的表面积和液体上方空气的流动快慢有关3.测量小灯泡的阻值4.研究滑动摩擦力与哪些因素有关5.研究液体内部的压强6.研究琴弦发声的音调与弦粗细、松紧、长短的关系7.研究影响液体...

西吉县18660378047: 初中物理学习中那些实验中用到控制变量法 -
濯柴奥米: 1.“摩擦力大小的因素”实验 2.动能大小因素 3.势能大小因素 4.压强大小因素 5.欧姆定律 6.探究杠杆平衡的条件(F1L1=F2L2) 7.电磁铁磁性大小因素 8.电热大小与什么有关(Q=I^2Rt) 9.滑轮组机械效率与什么有关?(动滑轮重和提升物重)基本上就这些了,好好背啊~~~望采纳:)

西吉县18660378047: 初中物理中用到控制变量法的实验名称是?急!!! -
濯柴奥米: 欧姆定律实验;焦耳定律;压强.影响摩擦力大小的因素;液体内部压强规律;音调和哪些因素有关.等等 比较多就说这些吧

西吉县18660378047: 什么是控制变量法,初中物理哪些实验用到了控制变量法? -
濯柴奥米:[答案] 控制变量法就是某一物理量与多个物理量有关系,我们只能让其中一个物理发生变化,找出我们要研究的物理量和这一变量之间的关系.称为控制变量法.如研究电流和电压的关系时,要确定电阻不变.

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