课文《延安，我把你追寻》

《延安，我把你追寻》原文~

重点：感情朗读诗歌。
难点：理解诗歌表达的思想感情。

正音：追、茁、厦、尸、展、翅等字都是饶舌音；枣、笋、索、奏等字都是平舌音。

解词：

延河：黄河的一条支流，它流经延安。

枣园：在延安西北，距离市中心约七公里，曾是党中央所在地，毛主席《为人民服务》等著作就是在这里写的。


南泥湾：在延安南部。

杨家岭：在延安西北，距离市中心约三公里，那里有中央礼堂和中央办公楼，许多重要的会议曾在这里召开。

窑洞：就土山的山崖挖成的洞，供人居住。

土炕：是窑洞里用土坯或砖头砌成的长方台，下面有孔道同烟囱相通，可以烧火取暖。土炕可以用来睡觉，也可以坐在上面吃饭、聊天。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上，跟老百姓谈家常。

宝塔山：在延安。

航天飞机：指用火箭送上空间轨道，绕着地球飞行的飞机。

交响：指交响乐，即由管弦乐队演奏的大型乐曲，能够表达多样的变化复杂的思想感情。

电子计算机：有多种复杂的功能，在社会主义建设的各个领域发挥着重要作用。

(1)各自阅读，想想每句诗的意思，画出不理解的词语。

(2)“翩翩”、“追寻”、“昔日、”“春光”各是什么意思?(“翩翩”，形容燕子飞舞的样子。“迫寻”，跟踪寻找。“昔日”，从前。“春光”，春天的景色)为什么说“燕子”要找寻“春光”呢?(因为燕子是一种候鸟，它们春天飞到北方，秋天飞到南方。北方是寒冷的，但到了春天，就比较温暖了，大地上的一切充满了生机和活力，所以燕子要寻找春光)

(3)“茁壮”是什么意思?(健壮的意思)为什么说“小树”要寻找“雨露和太阳”呢?(因为雨露和阳光是小树成长必不可少的，所以小树要追寻雨露和阳光)

(4)这里，两个比喻所形容的事物本身没有说出来，它被省略了。你能知道被省略的事物本身是什么吗?(“燕子”、“小树”喻指“我们”；“春光”、“雨露和太阳”喻指“延安”，也就是“延安精神”)

2．阅读第二节诗。

这一节用最有代表性的几个事物来描写延安。

(1)第—句“追寻你，延安叮咚的流水。”延河流经延安，当年人们常在延河边上散步，讨论革命的道理。讲“叮咚的流水”，实际上就是讲什么?(讲人们在延安度过的革命岁月)

(2)第二句“追寻你，枣园梨花的清香。”当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时发出清香。讲“梨花的清香”，实际上讲的是什么?(讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动)

(3)第三句“追寻你，南泥湾开荒的镢头。”当年八路军120师359旅响应党中央的号召南泥湾垦荒种粮，开展大生产运动，著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。讲“开荒的镢头”，实际上就是讲什么?(讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神)

(4)第四句“追寻你，杨家岭讲话的会场。”延安文艺座谈会于1942年5月在杨家岭中央办公楼的会议室召开，毛主席在会上发表了重要讲话。中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月在中央大礼堂举行，毛主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报告。讲“讲话的会场”，实际上就是讲什么?(讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导)

(5)这一节连用了四个“追寻你”，先说“你”，再说“你”所代表的事物。

这样写有什么好处?(好像和这些事物在当面说话，显得非常亲切)

(6)指导有感情地朗渎第二节诗。

3．第一、二节诗主要写什么?(写对延安精神的追寻)

(六)阅读第三、四节诗。

1．阅读第三节诗。

(1)这里的“高楼大厦”和“家用电器”代表什么¨代表现代化)“雨后春笋”和“满目琳琅”各是什么意思?(“雨后春笋”表示下雨后竹笋长得很多很快，这里比喻高楼大厦大量出现。“满目琳琅”，“琳琅”是美玉，比喻优美珍贵的东西。这里“满日琳琅”形容家用电器，如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机数量很多，质量很好)

(2)“破旧的茅屋”代表什么(代表贫穷的生活条件)为什么说“永远告别了”?(由于经济的发展，生活条件的现代化，这种贫穷的生活一去不复返了，所以说“永远告别了”)“延安窑洞温暖的土炕”指什么?(指革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系，那种火热的斗争生活)“忘不了”就是不应该忘记，“忘不了”和“永远告别”，形成了鲜明的对照。

(3)指导有感情地朗读这一节诗。

2．阅读第四节诗。

(1)“航天飞机”和“电子计算机”代表什么?(代表现代化)“宇宙”和“奥秘”各是什么意思?(“宇宙”指包括地球及其他一切天体的无限空间。“奥秘”，奥妙神秘)第一句是什么意思?(有了航天飞机，我们就能更好地探索宇宙的奥秘)第二句讲什么？(电子计算机在社会主义建设的各个领域发挥着重要的作用，仿佛在奏出美妙的交响乐)

(2)“老牛破车”代表什么?(代表过去落后的生产条件．效率很低，速度很慢)“毫不犹豫”是什么意思?(是非常坚决的意思)第三句讲什么?(我们’坚决丢掉了这种落后的生产条件)“脊梁”指什么?(指脊背)“宝塔山顶天立地的脊梁”，从字面上看是什么意思?(延安的宝塔山，高耸入云，顶天立地，恰如脊梁—般)从深一层看是什么意思?(宝塔山代表延安，也代表延安精神，它是我们民族的精神支柱、精神脊梁，是我们绝不能丢的)跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜明的对照一样，这节里“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成鲜明的对照。

2．第三节“永远告别”与“忘不了”形成鲜明对照；第四节“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成了鲜明对照，这旦担测杆爻访诧诗超涧样反复写为了说明什么？(说明落后的生产、生活条件要改变．但延安的革命精神要发扬)

4．这两节诗主要写什么?(写实现现代化需要延安精神)

（七）阅读第五、六节诗

1.阅读第五节诗。

这一节主要从反面说，即：如果失去了延安精神怎么样。

（1）“延安精神”主要包含那些内容(全心全意为人民服务的精神，为崇高理想献身的精神，革命队伍内互相关心、互相爱护的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神)

(2)“灿烂辉煌”和“灵魂”、“翅膀”各是什么意思?(“灿烂辉煌”形容延安精神光芒四射，崇高伟大。“灵魂”指思想。“展翅”，张开翅膀)

(3)“怎样向美好的未来展翅飞翔”这是什么句?(反问句)连着上面两句，讲的是什么意思?(如果我们丧失了延安精神，就会变成没有灵魂的人，也就是活死人。这样的人当然不可能向美好的未来展翅飞翔)

(4)指导有感情地朗读这一节诗。

2．阅读第六节诗。

这一节主要从正面说，即：为什么要追寻延安精神。

（1）开头一句“延安，我把你追寻”点了题。接下去的三句，每句都有两个“追寻”。前后两个“追寻”相互关系怎样?(后面一个“迫寻”是前面一个“迫寻”的进—步说明：“金色的理想”说明“信念”，“明媚的阳光”说明“温暖”，“火红的太阳”说明“光明”)

(2)追寻延安就是迫寻什么?(就是追寻信念、温暖、光明)信念、温暖、光明实际包含的内容有哪些？（就是上面已经说的“四个精神”)

(3)指导有感情地朗读这一节诗。

3．第五、六节诗主要写什么?(写追寻延安精神的重要性)

（八）说一说这一节课的中心思想

诗歌通过对延安精神的歌颂，抒发了作者追寻延安精神的迫切心情。

全诗押的是ang韵，每节诗二、四两句末尾的一个字都押有ang韵读的时候要很自然地适当加以突出，听起来才声韵铿锵。

原文：

《延安，我把你追寻》

像翩翩归来的燕子，

在追寻昔日的春光；

像茁壮成长的小树，

在追寻雨露和太阳。

追寻你，延河叮咚的流水，

追寻你，枣园梨花的清香。

追寻你，南泥湾开荒的镢头，

追寻你，杨家岭讲话的会场。

一排排高楼大厦像雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

出处：出自祁念曾的《延安我把你追寻》。

老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝，是中国人民宝贵的精神财富。如今，时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。

延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想，又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，在物质生活水平不断提高的情况下，更要提高精神生活的质量。

扩展资料：

作者简介：

祁念曾出生于1946年12 月，笔名祁星，民族:汉族，河南洛阳人，毕业于北京大学中文系，中共党员。曾任《红旗》杂志社记者，陕西某高校中文系副教授，《惠州晚报》总编辑，现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。

在学生时代，曾以《大学生进行曲》、《校园的路》等诗歌作品传诵一时。近年来，出版诗集《人生之恋》、《春天的歌》、《站立的河流》，散文集《红烛之歌》、《艺术家的脚步》，长篇报告文学。

《千秋业》，论文集《新时期文学》、《新闻探索与实践》等。作品曾多次获奖，并入选《中国新诗选》、《朗诵诗选》、《新时期诗歌选萃》《名家欣赏》和全国统编的语文课本。其中，《 延安，我把你追寻》入选2009年长春版语文教材六年级下册与鄂教版语文教材六年级下册。

1963年至1968年北京大学中文系学生，1969年至1980年陕西省宝鸡铲车厂新闻干事，1981年至1991年陕西省宝鸡教育学院副教授，1992年至1993年广东惠州晚报总编辑，1993年至1996年深圳市深圳晚报总编室主任，1996年至2002年深圳市深圳商报新闻研究室主任，高级编辑、教授。

参考资料来源：百度百科-祁念曾

把延安放在前面，突出了诗歌的主题意思——歌颂延安精神，起到了深化主题的作用。而后两个标题，把延安放在后面，就没有以上效果。

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军府抗骨：[答案] 本课是一首诗.这首诗抒发了诗人继承、发扬延安精神的迫切心情.全诗共六节.第一、二节写追求延安精神的急切心理;第三、四节写实现现代化需要延安精神;第五、六节写继承、发扬延安精神的重大意义.延安精神,简单地说,...

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军府抗骨：[答案] 答:因为延安市我国的革命根据地而且还有一种全心全意为人民服务,为崇高的理想而奋斗,自立更生、艰苦奋斗,与人民同甘共苦,革命队伍中互相关心、互相爱护的延安精神.而这种精神是对我们很重要的,而这种精神是值得我们学习的,所以诗...

孝昌县13574809089： 《延安,我把你追寻》中延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!中 信念 温暖 光明所包... - ？
军府抗骨：[答案] 它们所包含的内容是延安革命精神,其实这整首诗都在表答作者看到居住环境.生产条件都改变了,想呼吁中华人民有了好的生活不能忘记延安革命精神,再接再历的情感.

孝昌县13574809089： 延安,我把你追寻.这一课说了延安的什么精神,追寻的是什么 - ？
军府抗骨：[答案] 全心全意为人民服务,自力更生,艰苦奋斗,人与人互相关心互相帮助的精神.

孝昌县13574809089： 《延安,我把你追寻》诗人为什么要追寻延安,追寻延安的什么? - ？
军府抗骨：[答案] 诗人追寻的是延安精神! 延安精神:坚贞不屈、积极向上、不怕困难、团结、自力更生!

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军府抗骨：[答案] 把延安放在前面,突出了诗歌的主题意思——歌颂延安精神,起到了深化主题的作用.而后两个标题,把延安放在后面,就没有以上效果.