茅以升高三传记阅读题

~ 古自今,读书是人们获取知识的非常重要的途径。而对于小学生而言,更应该培养他们的阅读习惯,那么阅读的重要性和意义是什么? 阅读可以保持大脑活跃起来,防止它失去能力。下面是我整理的茅以升高三传记阅读题，参考一下。
茅以升，字唐臣，1896年1月9日出生在镇江。以升自幼就显露出他与众不同的地方。以升生来就很聪明，记忆力超强，口才也很好，喜欢交际和参加各种社会活动，这一点很像其祖父茅谦。
茅以升有超人的记忆力，谁都知道他可以背出圆周率小数点后一百多位。他打小就已经显示出了这方面的优势，有过目不忘的本事。以升上新学校后，祖父担心他忘记古文，疏懒毛笔字，一有时间就来长子家督促孙子学习。茅谦的教授方法是，自己选一篇古文，一边抄录一边讲解，然后要以升第二天把这篇文章熟背下来。以升回忆说：“有一天，爷爷抄录的是《滕王阁序》……抄写完毕，爷爷放下笔，转过身来看着我说，你好好读一遍，然后把它背下来。他的话还没说完，我就开始背起来了，背得一字不差。爷爷非常吃惊地看着我，问我什么时候读的这篇文章，我说刚才你写的时候我已经记住了。”
儿时打下的坚实的古文底子使以升日后受益匪浅。他虽然选学工科，但始终喜欢阅览各种人文、历史类书籍，喜欢文学、电影和戏剧。留学期间还写过话剧，晚年更是写了很多文章。
1916年，茅以升从唐山路矿学院毕业，这四年中茅以升总平均分为92分，在唐校为空前绝后。同年夏天，北京的清华学校第一次招考各大学校的优秀毕业生，资送美国念研究生，名额只有十人。因清华决定由各学校保送报考，唐校自然保送了茅以升去清华考试。考试完毕，茅以升回到南京，家人都问他考得如何，茅以升摇摇头说，恐怕希望不大，大家问他为什么，他回答说，考题太简单，人人都能考取，家人只好等着结果下来。过了两个星期，茅以升接到唐校的信，不知是喜是忧，他拆信的时候手颤抖得几乎拆不开，母亲在旁边也替他紧张。信拆开一看，原来是好消息，茅以升被录取了，全家欢呼雀跃。
在办入学手续时，康奈尔大学一名负责人对茅以升说，他们学校从未接收过来自唐山路矿学院的学生，不知这些学生的水平如何，因此需要考试后再决定是否录取他们。
考试结果茅以升比其他几校的学生都好，从而顺利进入康奈尔研究院。茅以升为唐校挣足了面子，康奈尔学校从此规定，唐校毕业的学生今后不用考试，可直接入校。以升选了康奈尔大学桥梁专业，当时与他同一专业的还有罗英、郑华，他们三人成为专攻桥梁专业的第一批中国人。
钱塘江大桥与茅以升的名字紧紧相连。其实，茅以升在造桥前与造桥后还做过教师，且对教育事业充满热忱。他喜欢讲课，喜欢与学生交流，教书期间他不断改进创新教学方式。他的妻子戴传蕙一直认为，其实茅以升最适合的职业是教书。
他去了唐校教书，他曾经试行的一个教学方式叫做“考先生”。每天上课开始的前十分钟，先点某一个学生的名，问他有无问题，如果有问题就请他把问题提出来，老师根据这一问题判分数，如果这个问题连老师都回答不上来，学生就得满分。如果该名学生没有问题就请下一个学生，下一个学生提的问题要前一个学生回答，如果前一个学生回答不上就得零分。这套方式非常刺激学生的学习兴趣。
正当茅以升教书教得挺顺手的时候，时任交通部长的叶恭绰决定将唐校和上海及北京的交大合并，于1921年正式成立了交通大学。叶恭绰决定任命罗忠忱为校长，茅以升为副校长。但罗忠忱对校务不大过问，全权交给茅以升处理。以升找到大施拳脚的机会，便开始修建校舍，裁减他认为不合格的教员，破除学校的陈规陋习。
(节选自《我们家的人和事儿》，略有删节)
16．“钱塘江大桥与茅以升的名字紧紧相连”一句在文中起什么作用？（6分）
17．从作品内容看，茅以升日后能够取得很大成就的原因有哪些？（6分）
18．众所周知，茅以升是我国的桥梁专家，而作品却没有花大量的笔墨去写他在桥梁建筑上的成就，请探究作者这样安排的意图。（6分）
参考答案：
16．①凸显茅以升在桥梁建筑上的巨大成就；②照应上文茅以升在康奈尔大学桥梁专业学习的内容；③引出下文他在教书方面的才能的相关内容。（每点2分）
17．①聪明，记忆力超强，口才也很好，喜欢交际和参加各种社会活动；②有坚实的古文底子，喜欢广泛的阅读，知识面广；③敢于不断探索，大胆创新。（每点2分）
18．①茅以升在桥梁建筑上的成就是大家共知的，如果再花大量笔墨去写则会显得平淡无奇，难以出彩；②而写文中所选的诸如学习、教书等内容则会给人以新奇的感觉，不步他人后尘，能有效地提高读者的阅读兴趣，③同时从多个侧面表现人物也能使茅以升的形象更为丰富、饱满。（每点2分，其它言之成理的，也可酌情给分）
拓展内容
一、茅以升《中国石拱桥》阅读题
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：
（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
——《中国石拱桥》
18、根据选文，简要概括赵州桥的主要特征。（在横线上各填一个三字主谓短语）(2分)
19、划线句在文中起什么作用？(2分)
20、文中引用张嘉贞和张鷟的话，分别有何作用?(2分)
21、比较下面两段文字语言风格的不同。(2分)
【甲】大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。
【乙】桥面两边的栏板望柱，雕有各种精美图案，刀法苍劲，造型生动。在结构上，弧形平拱和敞肩小拱给人一种巨身轻灵、跃跃欲飞的动感。线条刚劲之中见柔和，隐重之中显轻灵，雄伟之中含隽永。
答案：
18、形式美结构巧(2分)
19、总领下文，下文就是围绕“桥的设计合乎科学与阿里”“和施工技术巧妙绝伦”进行说明的。(2分)
20、为了说明赵州桥设计施工的精巧和形式优美(2分)
21、【甲】平实朴素【乙】生动形象(2分)
二、《茅以升的少年壮志》阅读题
1907年的端午节那天，秦淮河两岸人山人海、锣鼓喧天。河面上，一个个身材魁梧的水手坐在五彩缤纷的龙船里，他们或穿崭新一色的背心，或一律袒露油光黑亮的上身，处处显露出青春的健美。比赛时，但见水花四溅，木桨齐飞，活像一条条（①）的真龙，飞掠江面。

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文牵盐酸：[答案] 1.(1)茅以升10岁那年,就以优异的成绩考入江南中等商业学堂 (2)他给自己制订了明确的学习计划,规定了严格的作息时间. (3)师生们对这个“特别节目”惊讶不已,对茅以升油然而生敬意. 2.c3.每天清晨,他都要到河边去背...

大港区13622759042： 最早的桥 阅读答案 - ？
文牵盐酸： 最早的桥茅以升人的一生,不知要走过多少桥,在桥上跨过多少山和水,欣赏过多少桥的山光水色,领略过多少桥的画意诗情.首先要说清楚:什么是桥.如果说,能使人过河,从此岸到彼岸的东西就是桥,那么,船也是桥了;能使人越岭,从...

大港区13622759042： [山东青岛考题] 茅以升                         总分:15分得分: - __ - 茅以升10岁那年,就以优异的成绩跳级考人江南中等商业学堂.他因家境贫... - ？
文牵盐酸：[答案] 茅以升1. 嘲笑 泄气 准确2. 他每天起床后都要把圆周率背一遍,午饭前又背一 遍,晚饭前再背一遍,天天如此,坚持不懈.3. 因为茅以升从小养成了刻苦学习、勤奋读书的好 习惯.4. 勤奋读书、刻苦学习5只有刻苦学习,才能提高自己的本领

大港区13622759042： 钱塘江大桥是谁设计建成的(钱塘江大桥是谁设计的中国) ？
文牵盐酸： 1、1937年7月7日,日本发动全面侵华战争,恰好是钱塘江大桥最危急的时刻.2、9... 5、此时,仍在组织工人修路架桥的茅以升希望淞沪之战能抵抗日军侵略.6、然而公...

大港区13622759042： 茅以升苦背圆周率(阅读答案) - ？
文牵盐酸： 展开全部1.(1)茅以升10岁那年,就以优异的成绩考入江南中等商业学堂 (2)他给自己制订了明确的学习计划,规定了严格的作息时间. (3)师生们对这个“特别节目”惊讶不已,对茅以升油然而生敬意. 2.c3.每天清晨,他都要到河边去背书,背圆周率.他常常边走边背,由于注意力高度集中,他竟然一脚踏进河里,弄得全身水淋淋的. 于是,他每天起床都要把圆周率背一遍,中午前又背一遍,晚饭前再背一遍,天天如此,坚持不懈.

大港区13622759042： 茅以升背圆周率“苦”在哪里? - ？
文牵盐酸： 茅以升苦背圆周率 茅以升背圆周率“苦”在 他每天起床都要把圆周率背一遍,中午前又背一遍,晚饭前再背一遍,天天如此,坚持不懈.

大港区13622759042： 阅读题,两弹元勋,《孙权劝学》快 - ？
文牵盐酸： 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.

大港区13622759042： 钱塘江大桥站起来了站的含义 - ？
文牵盐酸： 每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我们的胸怀激荡.这篇课文让我体会到茅以升对祖国的热爱,在危险无比的钱塘江上架桥,可能会丧失生命.但茅以升却不顾一切去修筑钱塘江大桥.体现出了茅以升对祖国的浓浓的热爱.因为钱塘江底堆积着厚厚的流沙,水流动,沙也移动,江底时深时浅,谁也不敢轻易下水打桩.茅以升用沉箱法打牢基础,建造桥墩.沉箱是个600吨重的钢筋水泥大箱子,人们踩在沉箱上建造桥墩,大桥共有九个桥墩,一共要打1440根木桩,一开始只能一昼夜只能打一根.一昼夜可打30桩了木了.不满两年就建好了.才通车一个月,日本入侵浙江,不得不炸此桥.后来,1946年春,又把此桥修好了.我们为自己是中国人而感到骄傲和自豪.

大港区13622759042： 阅读下面一段文字,完成(1)~(2)题.    读书是跨越时空的邂逅.在书中,你可以和茅以升一道站在石拱桥上,欣赏石柱上惟妙惟肖    的狮... - ？
文牵盐酸：[答案] (1)本题考查学生对字词的理解与掌握.第一个字写作悠,第二个字写作赃.惟妙惟肖中的肖读作xiào,风雪载途中的载读作zài.(2)本题考查学生的仿写能力.所仿写的句子一定要与例句格式相同,语意相关,可根据周...

大港区13622759042： 桥之美与中国石拱桥同样写桥,分析比较作为画家的吴冠中和作为桥梁学家的茅以升对 - ？
文牵盐酸：第一段:文章总起,“画家见的桥最多”. 第二段:从“小桥流水人家”词句入手,摆出一个看法.它“固然有诗境之美,其实更具...