符号互动论的研究对象
符号互动论 symbolic interactionism（详情可以在符号学论坛上找哦，有很多资源）
又称作象征互动理论，符号互动论的中心观点是：人类互动是基于有意义的符号之上的一种行动过程，意义不是来自于事物本身，而是来自与他人的互动。其理论渊源可追溯到18世纪以亚当•斯密(AdamSmith)、休谟(David Hume)等人为代表所提出的人类科学必须重视人类相互联系的基本观点。19世纪中晚期，美国四位社会学家对符号互动论的形成分别作出了贡献：詹姆斯（Wiliam James)提出“自我”概念，杜威(John Dewey)阐述了个人与社会的密切关系问题，库利（Charles Horton Cooley)提出的“镜中我”概念，托马斯(William I. Thomas)定义了“情境”。
对符号互动论形成影响最大的是美国社会学家米德(George Herbert Mead)，他在1934年发表的《心灵、自我与社会》一书中对符号互动论思想进行了具体阐释。米德认为，人类社会生活中的表意行为往往是通过社会互动来实现的，而符号是社会生活的基础，人类只有通过符号才能实现心灵、自我与社会的互动。符号之所以能作为人类社会互动的工具，是因为人类在使用符号的过程中赋予了符号以规约性的意义。同时米德还认为，通过符号互动，不但能实现人与人之间的互动，而且人们在与他人互动的过程中将他人作为一面镜子，透过主体的我(I)与客体的我(me)形成“自我”。
对符号互动论进行完备梳理与概括的是米德的学生布鲁默(Robert Blumer)，他总结了符号互动论的三个基本原理：第一，我们依据我们对事物所赋予的意义而对其采取行动；第二，我们所赋予的事物的意义源于社会互动；第三，任何情况下，为了赋予某种情境以意义，而决定怎样采取行动，我们都要经历一个内在的阐释过程，即进行“自我交流”。
符号互动论也招致了一些学者的批评，他们认为该理论仅仅关注的是社会个体之间的互动，而忽视了社会历史、结构等因素的综合影响。基于此，布鲁默与其他符号互动论者指出，即使再宏大的社会力量的影响，人们也总是通过个体的符号互动来感知它们，并且只有首先理解个体互动，才能真正地理解社会。（冯月季）
符号互动论认为社会心理学的研究对象是“社会互动过程”中的个人行为和活动，而个人行为只是整个社会群体行为和活动的一部分。
了解个人行为，就必须先了解群体行为。符号互动理论强调社会是一种动态实体，是经由持续的沟通、互动过程形成的。符号互动论主张在与他人处于互动关系的个体的日常情境中研究人类群体生活。特别重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用。
作为符号互动论的核心概念——符号，包括语言、文字、记号等，甚至个体的动作和姿势也是一种符号。通过符号的互动，人们形成和改变自我概念，建立和发展相互关系，处理和应对外在变化。
象征性社会互动理论的主要内容是什么
象征性互动理论，倡始人是米德《精神、社会与自我》把人看作是具有象征行为的社会动物，把人类的象征活动看作是一个积极的、创造性的过程，是人类创造出广泛的文化的一种活力。核心问题是考察以象征符为媒介的人与人之间的互动关系。三个基本前提：认识根据“意义”（关于对象事物的认识）来从事行动的；...
艺术类毕业论文开题报告范文
互动论包括符号互动论、社会互动论、象征性互动论等多方面的互动，而符号互动论主要是关注个体行为的社会理论。官渡滇剧传习馆的研究就是通过对主体中的个体进行细微的描述，来表现这个群体的动态。符号互动论的意义就是个体与他人的互动，这种互动当中包含了言语、文化、社会制度等等。在官渡滇剧传习馆这个...
急求..“社会互动论”的概念和相关信息
（二）对立性的社会互动，如竞争、冲突等。社会互动的基本手段有：感官互动、情绪互动、语言互动、行为互动等等。了解社会互动的规律，可以自觉地可控制和调解社会生活，促进社会的和谐、稳定和发展。【社会互动】（Sacial interacion）社会学研究社会的重要概念。指人与人之间的交互作用、共同作用及其过程。...
家庭社会学主要特点
冲突论 注重从冲突角度研究家庭。认为在婚姻和家庭关系中冲突是自然的，与其强调婚姻家庭关系中的秩序、平衡、一致或功能主义系统的存在和平衡，不如把注意力集中在冲突的规律和调解上。符号互动论 一种受社会心理学影响较深的微观分析理论。认为家庭与社会、家庭中的人与人之间的相互作用，是通过象征性的...
社会学研究的三种基本范式
其经典样本是M.韦伯论述社会行动的著作；研究旨趣在于通过主观意义理解行动、互动及其所导致的后果；主要使用观察法，辅之以问卷调查；属于这种范式的有行动理论、符号互动论、现象学社会学、民俗学方法论以及存在主义社会学等。3、社会行动范式 其典型样本是心理学家B.F.斯金纳的著作；研究主题集中在个体...
社会学研究方法
然而，实践中常常需要结合多种方法，以全面理解社会问题。社会学的视角通常分为宏观和微观，前者如国家发展，后者关注个人与家庭等个体层面，但实际上，研究者可以跨越规模界限，关注不同单位之间的互动，如企业与国家间的互动，这在微观研究中尤为常见，借助象征互动论或现象学方法进行深入探讨。互联网对社会...
反实证主义的现象学社会学
在现象学社会学家看来，他们探求的目的在于如何创造一种“社会学”，它虽然使用自然科学手法，但在主旨上却不偏离目标，亦即选择一种对社会现象的研究更富成效的新的视角。符号互动论源于心理学主义的美国社会学流派。其理论渊源可追溯到美国的W.詹姆斯、J.杜威等人的实用主义心理学著作。主要代表人物有G....
什么是象征性社会互动、象征性互动理论?
它有三个基本前提：第一，人是根据“意义”(关于对象事物的认识)来采取行动的；第二，意义是在“社会互动”的过程中产生的；第三，意义是由人来“解释”的。因此，意义、社会互动、解释，是象征性互动理论的三个主慨念。同样，这三个概念对于考察社会传播和人与人之间的信息交流也具有重要的意义。
教育研究中扎根理论的运用(陈向明)
自然浮现论:强调实证,资料客观,不要带着自己的理论污染 互动浮现论:强调实用主义+符号互动论。强调把研究者的经验带入到研究中, 参与建构论:实用主义+建构主义。是建构主义的扎根理论,因为你收集的资料是因为你的角色带入到了现场,资料是被你建构过的,各种个人因素和社会关系都让你看到不一样的东西。 这几种版本...
西方社会学创立于形成时期的主要代表和学术观点
另外两个代表人物伯格( P. Berger ) 和卢克曼( T. Luck2mann) 将微观层次的现象学理论与宏观层次的经典社会学理论进行了结合, 并努力运用于经验研究层面。 加芬克尔(H. Garfinkel ) 基于现象学社会学、符号互动论和语言哲学, 所创立的常人方法学着力于反对以往社会学的概念、工具和统计技术等对社会现实真正...
革涛甲磺：[答案]符号互动论(symbolic interactionism) 一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的社会学和社会心理学理论派别.又称象征相互作用论或符号互动主义.符号是指在一定程度上具有象征意义的事物. 符号互动理论认为人是在...
民权县19441805701： 符号互动论的基本观点是什么?这对我们从事心理咨询或社会工作有何启示? - ？
革涛甲磺： 主要观点有: ①心灵、自我和社会不是分离的结构,而是人际符号互动的过程.心灵、自我和社会的形成和发展,都以符号使用为先决条件.如果人不具备使用符号的能力,那么心灵、自我和社会就处于一片混乱之中,或者说失去了存在的根据...
民权县19441805701： 什么是符号互动论? - ？
革涛甲磺：[答案] 符号互动论(symbolic interactionism) 一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的 和理论派别.又称象征相互作用论或符号互动主义.符号互动论源于美国实用主义哲学家W.詹姆斯和的著作.但最早使...
民权县19441805701： 符号互动论的现实意义是什么. - ？
革涛甲磺：[答案] 符号互动论,一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别,又称象征相互作用论或符号互动主义.符号是指在一定程度上具有象征意义的事物.符号互动论认为事物对个体社会行为的影响,往往不在于事物本身所包...
民权县19441805701： 经典社会学的三大理论传统是什么,怎样论述.经典社会学的三大理论传统是什么啊,怎么论述三大理论传统啊, - ？
革涛甲磺：[答案] 符号互动论,一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别,又称象征相互作用论或符号互动主义.符号互动论作为一种关注个体行为的社会理论产生于20世纪30年代.它强调人类主体性的理论前提...
民权县19441805701： 符号互动论,社会学习论,社会交换论有什么异同 - ？
革涛甲磺： 一、符号互动论 符号互动论又称象征互动论,是一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的社会学和社会心理学理论,由美国社会学家米德(G. H. Mead)创立,并由他的学生布鲁默于1937年正式提出.“符号”是指...
民权县19441805701： 社会心理学符号互动论创始人是谁 - ？
革涛甲磺： 符号互动论的创始人是乔治·赫伯特·米德,他独创性的提出了一套“自我”理论,认为自我在交互性行为中得到建构和重建. 第一个使用“符号互动论”术语的是赫伯特·布鲁默,他是米德的一个追随者,他提出了3个主要观点来界定符号互动论: 1.人类努力朝向某些事物或事情的根据在于其对自己的意义. 2.事物或事情的意义是从个人同他人的社会交往中获得的. 3.群体行为由一系列环环相扣的个人行为构成. 符号互动论和源于芝加哥学派的城市社会学非常相称,因为都反对形式调查、统计和控制研究,都只研究“社会自我”,都具有个人主义的取向,都认为社会是由个体的行为和意图构成的.这正适应了当时美国的需要:自由的精神和开放社会.
民权县19441805701： 简述符号互动理论,在线求答案 - ？
革涛甲磺： 符号互动论最初是由布鲁默(H.Blumer,1937)在一本由莎密特(E.P.Schmitt,1937)主编的《人与社会》的著作中提出的,布鲁默在1969年则专门出版了《符号互动论》一书,专门阐述了该理论的原理. 符号互动论的基本假定:①人对事物所采取的行动是以这些事物对人的意义为基础的.②这些事物的意义来源于个体与其同班的互动,而不存于这些事物的本身之中.③当个体在应付他所遇到的事物时,他通过自己的解释去运用和修改这些意义.
民权县19441805701： 经典社会学理论对后世产生深远影响的主要有哪三种传统 - ？
革涛甲磺： 经典社会学理论对后世发生深远影响的主要有三种传统: 1. (马克思的批判社会学传统) 2. (涂尔干的实证社会学传统) 3. (韦伯的解释社会学传统).这里附上三个通用理论: A-符号互动论,一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境...
民权县19441805701： 互动文化是什么意思 - ？
革涛甲磺： 互动论:或叫符号互动论,一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别.符号互动论认为事物对个体社会行为的影响,往往不在于事物本身所包含的世俗化的内容与功用,而是在于事物本身相对于个体的象征意义,而事物的象征意义源于个体与他人的互动(这种互动包括言语、文化、制度等等),在个体应付他所遇到的事物时,总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.
