小学六年级的双重否定句、修改病句等难得题型各10句
1，这件事是我做的。
2、我只好帮他拿着书包了。
3、没有小孩子不喜欢小动物
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩
5.信赖，往往创造出美好的世界。
6.这是伟大的奇观。
7.我们建成了希望小学、
8.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
9.我们得保证那东西完好无损。
10.我们应当积极参加集体活动，
1、您为我们付出了这样高的代价，不得不表达您对中国人民的友谊。
2、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
3、红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。
4、对少先队员来说，没有克服不了的困难。
5、作为一名少先队员不能不讲一点文明。
6、她不可能不会洗衣服。
7、詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。
8、这次活动的经过你不是不清楚。
9、面对任何灾难，谁也不能说中华民族会望而却步。
10、我们不得不建成了希望小学。
11、香港回归伟大的祖国，我们不得不感到无比自豪。
12、校园里月季花不会开得不美。
13、你不会不知道这件事。
14、他不可能不喜欢水。他不可能不喜欢养花。
15、每一个到西安旅游的外国人，是不会不去看一看秦
16、信赖，不得不创造出美好的世界。
17、它不可能不是杂技团的。
18、这件事你不应该不办。
19、他不可能不那么高。
20、在南极考察队员前面，没有什么困难不能克服。
2、言行不一是一种极坏的。
3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
7、尽管天气不好，我们总是按时到校。
8、我回想起过去的往事。
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
11、小明不但认真学习，而且成绩很好。
12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。
13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。
15、10月13日，终于戴上了红领巾。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个问题引起来大家的沉醉。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。
20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、言行不一是一种极坏的。
3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
7、尽管天气不好，我们总是按时到校。
8、我回想起过去的往事。
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
11、小明不但认真学习，而且成绩很好。
12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。
13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。
15、10月13日，终于戴上了红领巾。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个问题引起来大家的沉醉。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。
20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。
标点符号的改变
直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。
人称的变化
1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ”
改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。
如：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。”
改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。
他的心眼比针鼻儿还小。
李杵头这人，盐水泡鹅卵石也能下酒，哪一顿桌上没酒眼睛就鼓起来了。
肚子里一点油水也没有，馋的，连跑过去的猪都想啃一口。
生怕这气大了，吹倒了姓林的；气暖了，吹化了姓薛的。
蜀道之难，难于上青天
<<三国演义>>这套书大家都喜欢看. （书名和“书籍”二字不同时出现）
2周围很安静,只有我和爸爸的谈笑声 。（“一片静寂”和“谈笑声”矛盾）
3地球上的庄稼和树木发芽、 长叶、 开花、 结果都离不开太阳.（植物的生长顺序颠倒了）
小学六年级语文
这间屋子里的人没有一个我不认识。小猫非把老鼠等出来不可。天下的人没有一个不知道秦国是从来不讲信用的。如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土怎么会这样湿呢？
小学六年级语文题(2)急………高分
在南极考察队员面前，没有什么困难不能克服。（可以用双重否定词：不得不、不会不、非...不，这些比较常用）1、本文以（ 山庄湖色 ）的美为线索，先从（ 正门）入手，概括地勾勒承德避暑山庄的美丽动人，接着描写（五湖），绘出塞湖的壮观图景。2、理解下列句子的含义。（1）碧玉般的绿，胭脂般...
小学六年级应该掌握哪些语文句式
相信我，没错的，句子部分，小学阶段我觉得最起码的要搞清楚如何进行句式的互换，常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换；2、肯定句、双重否定句的互换；3、陈述句、反问句、感叹句的互换；4、直接引用和转述句互换。给你一些详细的，认真看看吧，有好处的。一、句子部分 【复习要点】1、知道...
小学六年级《自相矛盾》导学案
(板书:矛——无不陷)抓住了这个双重否定的说法,体会到了楚人的良苦用心,你学习真认真。谁来读读这句话,夸夸他的矛?你真会读书,把他的心理都读出来了。谁再来试试?尔等真会誉矛也! 7、楚人的一番吆喝吸引了不少的围观者,听了楚人的吆喝,有没有人买呢?你从书上哪个地方知道的? 你真是一个聪明的孩子,...
小学六年级语文上册句子练习
（改为双重否定 16. 缩句。17. 你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？18. 我国人口是世界上最多的国家。19. 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的'，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。20. 这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的...
小学六年级语文期末考试答题技巧
六年级语文期末考试答题技巧, 句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。2、扩句和缩句练习。3、认识几种常见的修辞手法。...一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。 【链接考题】我必须去图书馆看书。(变双重否定句) (分析)双重否定句的语气...
六年级语文教学措施及方法
答案就是六年级上册课本第一单元的日积月累中龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花。” 句式转换 期末常考的句子练习包括:陈述句与反问句的转换、第三人称转换、病句修改、“把”字句和“被”字句的转换、双重否定句与肯定句的转换、扩句与缩句、关联词的运用等。这需要老师根据学生的掌握情况,讲解这几...
小学六年级语文说课稿
找出自己所找的句子读给大家听、说说自己的体会是第一步,认识后两句的句式特点——双重否定句,赞美的语气更强烈,在此基础上,让学生进一步朗读是第二步,与...教学目的不仅要让学生学会,而且要引导学生会学。基于六年级学生已经初步具备了基本的自主学习方法,所以本节课将继续渗透三种学习方法:一、读(课文)、思(...
小学六年级下册语文课本中带有修辞手法的句子有什么求求各位!_百度知 ...
六年级下册语文课本中的双重否定句 人得勤快。 双重否定句 人不能不勤快。 他必须得死。 双重否定句 他不得不死。 小学六年级语文上册麋鹿第三段用了什么修辞手法 【参考答案】 小学六年级语文上册麋鹿第三段运用了(拟人和比喻)的修辞手法。 六年级语文书上册当中运用比喻修辞手法的句子有哪个 拟人:来得突然—...
请推荐几本关于小学六年级语文句子排序方面的书,谢谢
六年级语文句子 百川东到海 海纳百川 黄河之水天上来,奔流到海不复回 小学六年级语文句型转换 1.你难道没看比赛吗?(反问改陈述) 2.他要去补习。(双重否定句) 3.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语 ) 4. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?(反问改陈述) 5.那浪花所奏的不正是一首...
稻毅猴头：[答案] 1、修改病句. 《蒙娜丽莎》是卢浮宫中的三件宝. 修改:《蒙娜丽莎》是卢浮宫中的三件宝之一 2、改为双重否定句. 蒙娜丽莎美丽动人. 改为:大家(主语)不得不觉得蒙娜丽莎美丽动人 问题补充: 《蒙娜丽莎》是法国巴黎罗浮宫(前译“卢...
邵东县13075138115： 改双重否定句、拟人句、缩句、修改病句!1.校园月季花开的很美.(双重否定句)2.桃花开了.(拟人句)3.首都钢铁工人在节日里仍然坚守生产岗位.(缩句)... - ？
稻毅猴头：[答案] 1.校园月季花开的不是不美.-----(双重否定句) 2.桃花都笑得开了.(拟人句) 3.首钢工人节日里坚守岗位.(缩句) 4.冬天,呼啸而来的寒风,吹得人瑟瑟发抖.(修改病句)
邵东县13075138115： 修改病句和双重否定句修改病句:詹天佑被人们誉为爱国工程师的光荣称号. 双重否定句:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好. 这两句话怎么... - ？
稻毅猴头：[答案] 人们把詹天佑誉为爱国工程师的光荣称号.哪里要建房,哪里要修路,哪里要预留车位,哪里要设计景观,都要经过研究,进行整体规划.
邵东县13075138115： 六年级双重否定句(更正) - ？
稻毅猴头： 海上日出不能不说是伟大的奇观
邵东县13075138115： 小学六年级语文句型转换 - ？
稻毅猴头： 1.你难道没看比赛吗?(反问改陈述) 2.他要去补习.(双重否定句)3.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃.”(直接引语改间接引语 )4. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?(反问改陈述)5.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? (反问...
邵东县13075138115： 六年级下册语文课本中的双重否定句 - ？
稻毅猴头： 人得勤快.双重否定句 人不能不勤快.他必须得死.双重否定句 他不得不死.
邵东县13075138115： 在六年级下册书里找可以改为双重否定句的句子 - ？
稻毅猴头： 例句: 我喜欢他. 双重否定句: 我不是不喜欢他. 例句: 他傻. 双重否定句: 他不是不傻.
邵东县13075138115： 不会的题目,帮忙解答一、把句子改为双重否定句.1、那天我们上岛时很快就发现一只大龟.改为双重否定句:二、修改病句.1、在老师的教育下,他明确了学... - ？
稻毅猴头：[答案] 1、那天我们上岛时很快就发现一只大龟. 改为 :那天我们上岛时不是没有发现一只大龟.(谁出的这题 怎么改双否都别扭) 1、在老师的教育下,他明确了学习态度. 用词不当 态度改为目的 2、我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书...
邵东县13075138115： 改双重否定句、病句、夸张句 - ？
稻毅猴头： 改双重否定句:人人都说世贸大楼被撞不可能不是恐怖组织所为.或者:人人都不得不认为世贸大楼被撞是恐怖组织所为.改病句:周莹当上班长后,就一心一意地想把工作搞好. 改为夸张句:大礼堂里被挤的连一根针也插不进去了.
邵东县13075138115： 按要求修改下列句子:1.爸爸对小兰说:“我背你过去.”(改成第三人称转述)2.今天的活动我要参加.(改成双重否定句)3.最近以来,我们学校许多好人好... - ？
稻毅猴头：[答案] 1. 爸爸对小兰说,他背她过去. 2. 今天的活动我不得不参加. 3. 最近以来,我们学校涌现出许多好人好事. 4.因为猫头鹰是捉田鼠的能手,所以我们要保护他.(加上适当的关联词,合并成一句话)
