幼儿园大班绘本 月亮你好吗?教案

月亮你好吗 这个绘本故事要表达什么~

一个宁静的晚上,一个小女孩坐在月亮上,她把书包挂在月亮尖上,满天的星星像宝石一样亮晶晶的,小女孩拿着灯笼,和周围的星星一起眨着眼睛。

活动目标：
　　1、幼儿能够运用线条和花纹画出月亮的主要特征并大胆装饰。
　　2、幼儿能够根据自己已有的经验添画有关的情节和景物。
　　3、幼儿在绘画的过程中体验创造性绘画的乐趣，。
　　活动准备：
　　1、了解月亮的有关知识如：月亮的圆缺；学习有关的花纹。
　　2、水彩笔 、绘画纸
　　活动过程：
　　（一）开始部分
　　1、经验回忆帮助幼儿提升经验，引出课题。：“月亮每天都一样吗？“谁来说一说月亮每天有什么不一样？
　　2、出示范例：月亮每天都把自己打扮得漂漂亮亮的跟小朋友和星星们见面。
　　3、通过提问引导幼儿欣赏：“看月亮今天都打扮成什么样子？在干什么？你喜欢月亮的哪个地方？”“这些画跟我们以前的画的画有什么不一样的地方？都是运用线条和花纹画的。运用线条和花纹画画是不是也很好看？
　　（二）基本部分
　　1、教师运用儿歌和游戏的语言示范，幼儿仔细欣赏。如：弯弯的月亮象小船，笑咪咪的眼睛长睫毛。嘴儿弯又翘，脸颊的红晕象花朵，螺旋纹画发，流星来做伴，云儿来跳舞。
　　2、提出作画要求：请小朋友运用好看的线条和花纹来给月亮穿上新衣，并给月亮画出合适的背景和有关的情结。在画花纹时既要快又要好，不要浪费时间，在画时要把头抬起。
　　3、幼儿作画教师指导幼儿：能力弱的幼儿帮助它确立绘画内容；能力中的幼儿引导他们添画有关情节和花纹；能力强的幼儿引导他们丰富画面。
　　（三）结束部分
　　1、评价欣赏幼儿的作品，请小朋友说一说自己最满意作品的那个地方？讲一讲自己的画面内容。
　　2、请小朋友互相根同伴讲一讲自己的作品。

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