曲钦岳的人物简介

音乐和文学有什么联系吗~

文学是音乐植根的土壤；音乐是文学的翅膀。它们亲如兄弟，行同手足。
一、唐诗与音乐
诗歌的创作至唐代达到很高的水平，代表了当时文学艺术的顶峰，李白、杜甫、白居易、王维、王之涣，一代杰出诗人的创作，给后人留下了数万首佳章妙句。
唐人有选词度曲的传统，好的诗作无不被人乐人们争相传唱，所以唐代的诗歌和音乐的关系十分密切，以《竹枝》《浪淘沙》《杨柳枝》等绝句为词的歌曲家喻户晓，李白、白居易、元稹、王之涣、王维、李益等人的诗句更是多为知音者协同作歌，在社会上广为流传。

二、在音乐与文学两个领域中翱翔的人
音乐爱好者与文学爱好者兼具的大有人在：孔子是中国古代教育的鼻祖与先贤。音乐在孔子的生活中无处不在，他在音乐生活中的实践和理论，对后世中国音乐的发展，有着重大而深远的影响。
孔子会唱歌、弹琴、鼓瑟、击磬、作曲，可以说是一位音乐的通才，他为《诗经》正乐时，能够合着伴奏唱完三百零五首不同时代、不同地域、不同风格的歌曲。他之所以有超乎寻常的能力，就在于他能够不断地学习。
孔子还是一位作曲家。孔子离开卫国之后，本想渡过黄河，去投奔晋国的赵简子。在黄河之滨，他听说赵简子杀了过去帮他从政的两位贤大夫，便打消了去晋的念头，并把对两位被害者的同情，凝聚在一首叫做《陬操》的琴曲中。
扩展资料：
孔子对中国音乐的发展的影响：
首先，孔子把音乐看得非常重要，认为礼乐对国家来说，是治国平天下的要策，对个人来说，是修身立世的根本。这种思想，贯穿在孔子开创的儒家学派的正统观念中，因而，也就成为中国封建社会由始至终的统治思想。
孔子说：“安上治民，莫善于礼；移风易俗，莫善于乐”。我觉得，这种教化的作用，至今仍然有它的现实意义，同时也具有深远的历史意义。
其次，是把重乐的观点，体现在他的教育思想中，落实在教育实践里。孔子的教育思想，是兼顾德、智、体、美的。他所教的“六艺”——礼、乐、射、御、书、数中，音乐居第二位。他的门生子路问他，怎样才能成为一位完人。
他回答说：“要有臧武仲的智慧，公绰的廉洁，卞庄子的勇敢，冉求的才艺，在这些之上，再加上礼和乐的修养，也就可以称为完人了。”他甚至认为人不学民间歌曲，就象面壁而立的痴人一样，是毫无前途可言的。
他对自己的儿子伯鱼就说过“汝为《周南》《召南》矣乎？人而不为《周南》《召南》，其犹正墙面而立也与！”他曾经教门徒鼓瑟，从他对子路鼓瑟“升堂矣，未入于室也”的评价来看，他对教学质量的要求，是相当高的。
他对音乐的推崇，还可以从他的这句名言中体现出来，他说：“兴于诗，立于礼，成于乐”。认为一个人的修养，是开始于“诗”、建立于“礼”，而最终完成于“乐”的。也就是认为音乐是人的最高修养。他对《诗经》音乐的整理工作，是应当给以充分肯定的。
作为一个音乐鉴赏家和评论家，孔子也是空前伟大的。他提出的一系列美学标准和美学命题，不但在当时有划时代的意义，而且在今天还有着深远的影响。能够准确把握音乐的实质，并用最准确的话把它概括出来。
他用“洋洋乎，盈耳哉”来描述太师挚演奏音乐的开始部分和《关雎》这首曲子的结束部分。对难得的音乐来讲，他是一个难得的知音。
“子在齐闻《韶》，三月不知肉味”的著名传说，充分、鲜明地刻画出这位艺术痴人，如何融化在音乐之中，达到一种物我两忘、超凡脱俗，甚至因为听觉器官的高度兴奋、高度专注而使其他感官的职能相对退化的地步。
参考资料来源：百度百科-音乐文学

都不错的。
文学会比较有底蕴的，还是可以的。
音乐学需要有乐感，否则学习起来会比较吃力，而且进步空间有效。

曲钦岳，男,1935年5月21日生，教授、中国科学院院士。原任南京大学校长，南京大学校务委员会主任，南京大学学位委员会主席等职，兼任国务院学位委员会委员，国家教委直属高校咨询委员会副主席，中国天文学会理事长，江苏省人大常委会副主任，全国人大代表，南京市经济与社会发展咨询委员会主任，《中国科学》、《科学通报》等期刊的编委等职。
曲钦岳教授1957年夏南京大学天文系毕业后留校任助教、1964年任讲师，1978年任南京大学天文系教授、1979－－1980年任天文系主任，1984年任南京大学校长。1979－1983年被选为中华全国青年联合会第五届委员会常委、副主席，1978年以来曾任国家科委天文学科组成员，教育部（或国家教委）理科教材编审委员会委员、1983年后又兼任天文组组长，中国物理学会理事，中国天文学会常务理事、副理事长、全国科协委员，中国大百科全书 《天文学卷》、《物理学卷》分编委, 《辞海》天文学科主编,国务院学位委员会学科评议组成员、天文学分组召集人，江苏省高校教师高级职称评审委员会主任，《天文学报》、《天体物理学报》、《理论物理通 讯》、《中国科学》、《科学通报》、《科学》等期刊编委，中国科学院数理学部常委、副主任。1980年当选为中科院数理学部学部委员，1992年被聘为攀登计划项目《天体激烈活动的多波段观测与研究》首席科学家，1990年被选为第三世界科学院院士，1987年被选为六、七、八届全国人大代表，1993年被选为第八届江苏省人大代表及江苏省第八届人大常委会副主任，1982年以来连续四次任国际天文学联合会高能天体物理专业部组织委员会委员，1990年被授予美国SeatonHill学院的名誉博士，1991年被授予美国Lingston 大学的名誉博士，1992年当选为中国天文学会理事长。1985－－1988年连续三次担任“中美大学校长讨论会中方大学校长代表团团长。
曲钦岳教授，大学毕业以后长期在天体物理领域内从事教学与研究工作，著有《普通天文教程》,《恒星大气物理》等著作，并在国内外期刊上发表学术论文40余篇。《高能天体的研究》获1985年国家教委科技进步奖二等奖；《超新星遗迹和中子星的研究》获1987年国家自然科学三等奖。1984年以后又在高等教育领域从事研究，出版《大学的使命与目标》，并在报刊上发表论文十余篇。

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