小学作文批改符号有哪些？最好是有图示还有具体的用法。。
1．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
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修改符号的作用改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。
删除号:表示删除掉.文字少时加圈,文字多时可加框打叉。
增补号:表明增补.文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。
对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。
转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。
接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。
另起号:表明要另起一段.需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。
移位号:表明移位的方向.用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。
排齐号:表明应排列整齐.在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。
保留号:表明改错或删错后需保留原状.在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。
加空号:表明在字与字或行与行之间加空.符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。
减空号:表明字与字,行与行之间减空.符号使用方法同上。
空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。
角码号:用以改正上下角码的位置。
分开号:用以分开外文字母。
画法：
1．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
12. 前移号：文字前移或顶格。
另外：
1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种，常用的有以下9种。
删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。
调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置。
增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数。
提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。
压行号是降格缩行的符号，用于表示字行退后。
复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方；第二符合用于复原大段文字，符号标在已删部位的四角。
7．离空号：##
离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算
表示。
连续号是把两处连接在一起的符号，用于需要连接的地方，箭头指向连接处。
9．空行号：＞、<
空行号是表示空行或缩行的符号。第一符号用于需要空一行的两行之间，标在行的左端；第二个符号用于应联结的两行之间，也标在行的左端。
正确使用修改符号，能够明白无误地标示修改的情况，避免造成文字混乱。作者在修改论文时，能正确地运用这些符号，可以使修改的稿子保持整洁，理清头绪。
．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
人教版小学语文四年级有一篇课文《那片绿绿的爬山虎》，课后题阅读资料上有。完全符合你的要求。如果不方便找课本，可以查电子课本。
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批改作文病句怎么标注
批改作文病句应使用“修改病句符号”进行标注，具体的标注符号使用方法如下：1、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号...
写作文和符号
5. 批改作文的符号 1.批改符号 ①正确“√”。②错误“*”，错别字用“○”圈起。③略有缺点 （要指明缺点所在）④删去：用横线“——”或“□”划去该删的内容.⑤增补……⑥对调 ⑦另起一行： ← ││ ⑧保留：△△△ ⑨疑问：___？⑩赞许：（加在词句下）2.作文眉批（旁批）写在...
写作文的空格符号
1. 批改作文的符号 1.批改符号①正确“√”.②错误“*”，错别字用“○”圈起.③略有缺点 （要指明缺点所在）④删去：用横线“——”或“□”划去该删的内容.⑤增补……⑥对调 ⑦另起一行：← ││⑧保留：△△△⑨疑问：___？⑩赞许：（加在词句下） 2.作文眉批（旁批）写在右边空...
作文批改符号怎么用
文字下面连续画圈（ooooooooo)表示好句子或者好词语，删除符号（一个圈圈住要去的内容，圈上加一个环线）表示删除，跟修改句子是一样的。~~~也可以代表写的比较好的内容。———代表可修改在修要增加内容的地方加上一个勾号，表示要加点内容用两个竖线（\/\/)表示可以分段。师批改学生作文，我以为有三...
标点符号有哪些?
综上所述,问号是句子的标志,是句末停顿符号,表示句子的疑问语气。 当然,我们的老师为同学批改作文,有时在一大段文字上面划了个大问号,有时在某个空白处划一个问号,表示那里有问题。这是问号在使用中的特例。 同学们在使用标点符号过程中,见到问句就加问号,也许不会有多大差错,但也有三种常见的错用现象,要引起...
小学三年级作文怎么批阅
作文批阅都是有固定的符号的 作文批改常用符号规范 1、错别字：批改时在错别字下面画短横线“ ”，在右边空白，待学生订正后把方框封上。2、优美词语、句子用在下面标注，并进行眉批好在何处。3、删除字或词语 4、添加字或词语 5、对调 6、如整句不通顺，在句子下面用横线“ ”标注，再眉批...
作文怎么批改
3、末尾总批要紧扣文章的内容、立意、构思、语言、书写等方面，做出简洁而恰当的点评。二、后找缺点，越少越好。1、用“---”划出错别字，并在空白处画出框，以便学生修改。2、找典型的病句，同时指出缺少主语、搭配不当、语言不符身份等方面的症状，以便学生有的放矢的去修改。注意事项：作文批改...
作文批改的常用符号
文字下面连续画圈(ooooooooo) 表示好句子或者好词语 删除符号(一个圈圈住要去的内容,圈上加一个环线)表示删除,跟修改句 子是一样的 ~~~ 也可以代表写的比较好的内容 ——— 代表可修改 在修要增加内容的地方加上一个勾号,表示要加点内容 用两个竖线(\/\/)表示可以分段,如果将其标注在某一个字...
作文修改符号
4.[；]分号：表示一句话中并列分句之间的停顿。例：不下水就不会游泳；不去实践就不能提高。5.[：]冒号：用以提示下文。例：我们向祖国发誓：好好学习，天天向上。6.[？]问号：用在问句之后。例：是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。2. 作文修改符号有哪些 作文批改符号 1、删除号：用来...
写作文时常用的符号
作文批改符号 作文批改是学生作文能力培养的目标之一,可是,我们应该注意到,学生不能判断自己作文的优缺点,如何进步,如何提高。 教师在学生作文本上的圈圈点点,有几个学生会认真去看或看得懂?在现行教材中,也找不到关于学生作文批改能力的专项训练点,学生从课本上找不到批改的方法。而批改的方法与格式,广大教师也是...
虫品壮骨：[答案] 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置.4.改正...
朔城区18249765520： 小学作文批改符号有哪些?最好是有图示还有具体的用法.. - ？
虫品壮骨： 作文修改符号1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落. 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号. 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置. 4....
朔城区18249765520： 作文批改的符号及图示 - ？
虫品壮骨：[答案] 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置.4.改正号...
朔城区18249765520： 批改作文的符号 - ？
虫品壮骨：[答案] 1.批改符号 ①正确“√”. ②错误“*”,错别字用“○”圈起. ③略有缺点 (要指明缺点所在) ④删去:用横线“——”或“□”划去该删的内容. ⑤增补…… ⑥对调 ⑦另起一行:← ││ ⑧保留:△△△△ ⑨疑问:_________? ⑩赞许:(加在词句...
朔城区18249765520： 作文修改符号有哪些 - ？
虫品壮骨：[答案] 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落. 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号. 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置. 4.改正号:把错误的文字或符...
朔城区18249765520： 作文批阅符号 - ？
虫品壮骨：[答案] 1.批改符号①正确“√”.②错误“*”,错别字用“○”圈起.③略有缺点 (要指明缺点所在)④删去:用横线“——”或“□”划去该删的内容.⑤增补……⑥对调 ⑦另起一行:← ││⑧保留:△△△△⑨疑问:_________?⑩...
朔城区18249765520： 语文作文的修改符号有哪些? - ？
虫品壮骨：[答案] 修改病句的符号有下列几种:1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.3.对调号:用于相临的字...
朔城区18249765520： 作文批改的常用符号比如~~~~~~~~ 代表什么 ———— 代表什么 ooooooooo 代表什么 什么代表删除 什么代表保留 等等 - ？
虫品壮骨：[答案] 文字下面连续画圈(ooooooooo) 表示好句子或者好词语删除符号(一个圈圈住要去的内容,圈上加一个环线)表示删除,跟修改句子是一样的~~~~~~~~ 也可以代表写的比较好的内容———— 代表可修改在修要增加内容的地方加上一...
朔城区18249765520： 我需要常见的修改作文的符号,(注:并说明符号的意思) - ？
虫品壮骨：[答案] 作文修改符号1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.3.对调号:用于相临的字、词或短句调...
朔城区18249765520： 语文中的修改符号都有哪些? - ？
虫品壮骨：[答案] 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落. 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号. 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置. 4.改正号:把错误的文字或符...
