高三了，学习好的哥哥姐姐们给点理科方面的建议！谢谢喔！

现在高考完了，我也要上高三了。请有经验的哥哥姐姐给我一些建议 我是学理科的~

其实你的心情我非常理解。我去年也高考了，也是理科，考得还不错。总体来说你数学是还可以的，不过也不突出，最主要是你其他的科目没什么能把你的总分提高的，这样的话，如果高考的话，你是不占优势的。而且英文和语文一定不能差，平均分至少要105.近几年高考英语都是比较简单的，所以英语好的话是一大优势。你平时可以都做一些英语试题，最好是真题。语文的话其实不怎么需要花时间去听的，一般是靠平时的积累，适当做几套题目就得，不过前提是你有一定的语感，如果本身差一点，就利用零散时间看看，个人觉得花太多时间在语文上是比较吃亏的，尤其是理科的同学。数学的话，你还是可以的了，平时在认真一点做题，注意总结就行，近几年数学相对来说偏难，高分不容易可是一百分还是可以的。理综真的不能拖后腿啊，最高的办法就是多做题，建议历年高考真题，分类总结，发现自己不足的地方，重点复习，效果真的还可以。只要你真的能够静下心来学，相信不会差的。还有一点非常重要，考试做题时要讲究技巧，绝对不要留空，不管遇到什么题目，都要以平常心对待，有很多时候成绩会比你预想的要好得多。希望能够帮到你。

好多人提问我同样的问题，我都做了笔录了，我就根据我的经验一科一科说吧。（我根据我考试的题型说，你可以参考下）
1、语文。语文要提高的确很难，但你可以针对性的提高。就语文试卷来说，你可以分为三部分，选择，阅读，作文。你看下选择题的分布规律，一般都是前面两题是找错，第三题是成语解释找错，这三题是最容易错的，那么，你可以现在开始，每天看几页的字典或成语字典。或者，现在高三出语文总复习的，就会有关于读音、错别字、成语的整合，你可以看那些。阅读，又分为默写、诗词鉴赏和阅读。默写没的说了，背！！诗词鉴赏，建议你多看下那些参考答案是怎么分析的。阅读又有古文阅读和现代文阅读。古文阅读是选择题，还好办，你只要知道重要的字的意思，大致明白古文的意思，应该没什么问题的。你可以看看书本里面的那些对古文里面字的解释。现代文阅读，再怎么问都是不会离开文章的，关键是理解文章，只要你紧密结合文章答题，老师都会给分。作文，作文不是有套路吗？开头提出论点，然后分三段，从不同的角度论证论点，结尾总结论点。例如材料作文，先把材料简单概括，然后引出自己的总论点，然后从不同的角度论证，举例说明，最好有正反两面的，结尾就是总结。
2、数学。你的数学要是在文科里面算不错的，但理科就一般。如果你觉得数学难的话，请个家教吧。然后平时多做练习。我个人觉得，看下参考书里面的那些习题拓展不错，看下别人的解题思路，模式。
3、英语。英语背单词和掌握语法是必须的，但还要保持笔感。一天做一套英语练习题。英语其实最拉分的就是完形填空和阅读理解。完形填空，无疑考的是你对文章的理解，短语，介词的运用，单词。所以，在做的时候，先不要急着做，先读一遍，大致明白什么意思了，你就大致知道该填什么了。阅读，真的不能错。40分，我们那时候最多只能错2题。你要多读，也和完形填空一样，读完能明白讲的大致内容，这样你才好找答案。建议你看下《新概念英语》，看1和2就可以了。里面的文章都是短篇，一个星期背一两篇就够了。你会发现，你的作文会提高，阅读也相应的提高了。建议你每天做一到两篇阅读，做完后，看下答案是怎么分析的，是从哪里找的，和自己想的对不对。
4、物理化学，哎，理综啊，其实，万事不会离开课本。首先把课本的东西搞懂了，最基本的掌握了，你才能掌握难的。该背的一定要背，多看看习题是怎么分析的，在做题的时候，尽量学会像习题分析的那样分析，也可以问那些物理化学好的同学，他们在做题的时候是怎么想的，他们是怎么学习物理化学的。
5、放假的这两周，首先，先想下，自己的每个科目弱的地方时哪些，然后，针对性的复习这些弱项，在复习中，把自己还是不明白的地方记下来，留着上学的时候问老师同学。
6、平时，不要想着一天就看完所有的科目，毕竟，每个科目的量很大的。你可以一天重点看两科，然后再小看下其他科。比如：今天重点看语文和物理，然后，读做两篇英语阅读。明天重点看英语和化学，看一到两页的常错字整合。这样。劳逸结合。累的时候，做下眼保健操。
7、你说你下课和同学完后，自习的时候还要回神，那么你就要强制缩短玩的时间，也就是说，在和同学玩的时候，就好好的玩，但上课前，你要强制性的让自己安静下来，给自己回神的时间，好在上课、自习时能安心学习。你可以深呼吸几下，然后什么都不想。
你要相信自己。建议你定个分数目标。你想上大连理工，你可以查下这个学校在你们省市历年的分数线，例如，他在你们省市招收的平均分是540分，那么，你给自己定分数目标是560分。然后，朝这个目标努力，有了目标才有动力！加油，你要相信自己！！

首先你的心里作用就很强，别总是认为自己不行，为什么不去想自己会学好理科可以再次拿第一呢。其实理科要学好，首先自己要有信心，给自己一个定位，短距离的目标是对自己的一个考验，也是催促自己的动力。不要不相信自己，要肯定自己，对自己说我能学好。 其次，你要有详细的学习计划，说白了，你要知道你学什么，你要怎么学，别人用这个方法能学懂，但是你未必就能。所以你是要反复研读还是一点就通的类型你要认识清楚。要下功夫，不要纸上谈兵。计划做得再好，不落实还是不行。就物理来说，你要熟悉物理的公式，要记住符号的意义，学会套用公式。在学习中找到规律。要记笔记，听不懂一定要问，你要是不好意思问老师，就问同学，不要怕麻烦，问烦了也要问。 化学的话，要记公式，化学方程式。多写几遍就记住了!好记性不如烂笔头！ 孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我认为，这句话尤其适合理科的学习。要想把理科学得好，学得透，学得融会贯通，得心应手，这两者缺一不可。而我这里就先以物理为例子，介绍一下我的理科的学习方法。
学习物理第一点，重在思考。

上课的45分钟，正是思考的最佳时机。我不否认记笔记的重要性和好处，但我认为，如果记的内容只是题目的话，记笔记的工作完全可以放到下课后。上课时，你就可以节约出很多时间，用于思考。你可以思考这道题目的做法，你可以思考这道题目的本质，你甚至可以将这道题目举一反三（这些问题往往会是老师接下来要问你的问题）。只要你对自己有信心，你不必理会别人是否在忙着记题目，画图，或是打草稿，其实别人心理对这道题也没什么底呢？你不要担心自己会比别人做得慢，反应没别人快，因为我们物理钟老师说过：“物理做题，一半用于思考，一半用于写过程，而答案，往往只占用很少的一部分时间。”只要你考虑透彻了，只要你的思路总是跟着老师走，你就会快人一步，洞察出这道题目的先机。即使老师后来会出一些看似使人措手不及的问题，那也在你的考虑范围之内。那时候，你就高兴自己没把上课的宝贵时间用在记题目上吧。

其次，预习是学习理科一个不可缺少的环节。从我自己的经验可以看出，预习过和没有预习过，在课堂上的感觉是全然不一样的。预习过的内容，当老师讲课的时候，往往会引起你的共鸣，会加深你对书本的印象，当遇到有些你没有注意的环节，更会引起你的警觉。而没有预习的情况，大家也是可想而知的。而我认为，预习与否的另一点，还在于课堂思考的深度。因为理科尤其是物理，有一个特点就是，万卷不离其宗。公式都是由一个原理推出来的。能从表面看到本质，这就是学的好和不好的分水岭。当你预习过的时候，老师讲的每个细小的问题，都能够引起你的思考，那么，即使是在一些极细小的（也就是被人认为是很阴）的方面，你都不会犯错误。而每时每秒都有你需要思考的问题，课堂的效率也会大幅度的提高。

第二点，充分利用课余时间课堂的时间毕竟只有45分钟，要学习好理科，甚至是在竞赛上有所突破，必须要花大量的时间在课下。人的智商，本来就没有多大的区别，区别就在于谁投入的时间多，而关键的关键，就是怎样克服自己的惰性。当然，我想大家肯定认为我不说这些你们也知道，而我要讲的，是关于我自己的一些经验。我自认为自己并不是一个意志力很强的人，我具有大多数同学所具有的缺点，但我从进格致理科班以来，可以明显的感觉到我自己在进步。因此，我想在这里和大家一起分享一下我的经验。

首先，我觉得应该始终保持一种紧张的状态。我会将所要做的事列出一个提纲，记在自己的备忘本里，完成一件事情，就去看我接下来应该要干什么。一旦有新的事情，就马上记到本子上。我觉得这样可以把事情处理的井井有条，而且不用费时去考虑我有什么没做，而浪费掉时间。将零星的时间处理零星的事情，而挤出大量的时间学习。
其次，我认为学习时（尤其是做理科题目的时候），最好不要有其他事物干扰，就我个人而言，如果周围的环境过于恶劣，就没有多大的可能学习了。在家里的时候，这种安静的环境完全是能够创造的。可能有的同学喜欢做题目的时候听音乐，我觉得这并不是十分可取。因为这样注意力不会完全集中，即使集中了，当觉得劳累的时候，思维很容易就被吸引过去，造成学习容易间断。既然学习的时候根本没有心思去考虑歌，那开着还有什么用处呢？我到是建议完成一样学习后，想要休息的话可以听一下歌，但过5分钟一定要强制自己关掉，继续集中精力。

如果说当你做到一半的时候，你再也做不下去了。你发现自己的精力不能集中，心里烦躁的时候，那可能你确实已经累了。我觉得你应该去洗把脸，做一些其他你认为可以放松的事放松一下，不要过于执著，不要去挑战你的极限，因为那对你没有好处，只会让你恶性循环。但是我建议你也不要完全的忘却学习，如果可能（至少还没有到你应该要睡觉的时候），你应该要继续回到学习中。在放松中，寻求问题的答案，你会觉得自己的大脑又再次充满活力，奔涌的血液冲破你堵塞的血管，其实那道题对你来讲并不难。据我的经验总结，在浴室里，往往会考虑出你平时考虑不出的问题。究其原因，我想大概是新陈代谢加快的原因吧
但如果，你在做了那么多改善之后，仍然思考不出，那我想，你应该要再去看一下你的书了。因为说不定有一些知识并没有在你的神经里留下痕迹。在看了书以后，你往往会恍然大悟。书是我们的良师益友。每个同学都知道这个道理，但真正会利用书的同学却不多。学会看书，在书中自己寻找答案，也是一种学习能力的体现。也就是我们所说的自学能力了。

在学习中我们都会遇到各式各样的问题困扰我们，而其中最平凡的，就是我们自己的懒惰在作怪了。我认为，要改变是一件极其不容易的事情。这不是一个誓言，一个决心就能够办到的。对于自己一些缺乏毅力的行为，自己不必过于谴责而失去信心，也不能不谴责自己而不了了之。各中的滋味，只要同学们自己尝试过就知道了。学习依靠的是人的意志力，而意志力并不是天生造就的。长时间的磨练，正是一剂锻炼意志力的良方。

最后，我想强调的一点就是学习的氛围。从不搞竞赛的初中，到强手如林的理科班，我确实感觉到了环境对我的巨大作用。我的行为完全由我的学习环境所支配。真正出淤泥而不染，不受环境影响的人是没有的。所以，对于班级的学风的培养，也是成功与否的重要标准

另外,你也可以去看看<我在清华等你>,里面有一些好的学习方法,你可以借鉴一下.

你想什么建议，学习还是心理。学习嘛，现在应该总复习了，前面高一高二知识你现在如果感到能够运用得很容易，那就没问题了，基本上你就可以做一些拓展性的题目。如果你现在做题不能把高一高二的知识连起来用，那你就要好好巩固基础了，毕竟高考考的基础占70%。心理嘛，没必要担心，其实你应该这么想：别人也要高考，他们也会担心的，所以大家又处在同一水平了。等你考完看看以前就会发现高考就那么回事。

第一：要相信自己！
第二：善于总结知识点。
第三：劳役要结合。
条件：要有一定的知识基础，比如说一张普通试卷要有及格的水平吧。

1.准备个改错本（分科，把平常错误的题写上，写上正确的题思路，自己要完全明白）抽空就翻翻
2.熟记原理、公式，并多应用。

别想太多，专心学习..

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