这个人的葫芦后来一个一个都落了,这是因为什么
小学二年级上册语文我要的是葫芦，种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想我应该听从别人的劝告，明白了叶子和果实的关系，懂得了事物之间是相互有联系的，改变过去只盯着葫芦，不管蚜虫的做法，最终种出了想要的葫芦。《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。附原文从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:;我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!;一个邻居看见了，对他说:;你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!;那个人感到很奇怪，他说:;什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。;没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
1、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：今年的收成环境太差劲了！唉！
2、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：哎！辛辛苦苦栽种半年，白辛苦了！
3、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：是闹什么灾了吗？怎么全都掉了呢？
4、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：好可惜呀！又没得到一个好收成！
5、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：我的葫芦娃呀，你们是生病了吗？
5、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：好可爱的小葫芦，拿回家做装饰品吧！
6、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：好糊涂呀，没有及时打药杀虫，葫芦都掉完了！
7、当种葫芦的人看到自己种的葫芦一个一个都落了，会想：来年要吸取今年的教训，一定要把葫芦给种好。
这个故事告诉我们 ，要正确看待事物之间的联系 ，这样才能做成自己的事，收获自己的葫芦 。
没有治蚜虫吧！哈哈哈。
因为什么
没有养好呗，哈哈
(从前,有一个人种了一棵葫芦...那个人每天都要去看几次).这段话主要写...
第二次种葫芦写话
当王葆真的得到了一个宝葫芦时他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获带给她的...
因为王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，多次让王葆处于尴尬境地，让他哭笑不得。宝葫芦还让王葆偷懒、说谎，失去了朋友。后来，王葆发现自己得到的东西都是宝葫芦偷来的。王葆终于认识到靠宝葫芦不劳而获，带给自己的不是幸福，而是烦恼，于是气念败坏，把宝葫芦扔了。
从前,有一个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了...
一个人，一颗葫芦，几朵雪白的小花，几个小葫芦，看几次。数量词 四句话，感叹号不算一句话。
选择一个人,编一个宝葫芦的故事?
这时，他听到有人说:“李四，我感念你对我东海的向往，并克服千难万险来我东海，今日特招你入我龙宫，龙宫的宝贝千千万万，你找一件喜欢的带回家里去吧!”说话的是龙王。李四受宠若惊地跟着龟丞相来到了龙宫装宝藏的地方，他不挑金，不拿银，突然，他看到了一个葫芦，他想:我拿它装酒吧!于是，他...
怎样制作一个合格的酒葫芦
在此透几个很多做酒葫芦的人不会去考虑的事。第一葫芦泡透是以葫芦能自己沉水为标准。第二煮透是为了掏干净瓤子。第三葫芦煮透之后味道是红枣泡水的味道。煮透的葫芦装水不会酸爽。没煮的葫芦装水有味儿。第四煮透的葫芦棉实很多。和没煮的葫芦是牛皮纸与玻璃的区别。一个没掏干净的酒葫芦就不能...
一个人能带两个金葫芦吗
可以但要不同位置
一个人看到葫芦都落了他会想什么?
种葫芦的人看见葫芦都落了会想我应该听从别人的劝告，会说：“我真糊涂，我真傻！我当初要是听邻居的劝告，现在不就收到很多大葫芦了吗？”文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：事物与事物...
葫芦兄弟一共几个人?
葫芦们都很有灵性，老爷爷来了他们争先恐后的叫爷爷，老爷爷十分开心。然而一天，山里的蛇精将老爷爷捉走了，葫芦们看着十分着急，却也无能为力。随后，葫芦们一个个开始成熟了，一天，最大的那个葫芦掉在地上，一个葫芦娃从里面蹦了出来。他向兄弟们挥挥手，决定单枪匹马闯蛇洞去救出爷爷。他能...
有一个能盛三斤油的葫芦,还有个能盛七斤油的盆,还有一个能盛十斤的桶...
随后倒入7斤桶里，这样7斤桶里面有6斤油。再次将油装满3斤桶。将3斤桶里的油倒入7斤桶。倒入1斤后，7斤桶会满。这样3斤桶里剩下2斤油，倒入10斤桶里。再将7斤桶里的油倒满3斤桶。讲3斤油倒入10斤桶。正好5斤。最后。。。将剩下的5斤油分给另一个人。--- 如果开始油在10斤桶里折...
据说葫芦兄弟原型为十兄弟的一个民间故事,为什么最后变为七兄弟了?_百...
胡进庆在拿到这个故事的时候开始犯难了，因为当时国内的动画制作水平还不是很好，而且《十兄弟》里面的十个人都是长相特征都十分鲜明的十个人，想要改编确实有一定的难度的。当时胡进庆就想了一个办法将《十兄弟》里面的十个角色减少到七个，因为中国的很多故事其实都是和七分不开的，而且最后的金刚葫芦...
邗肥六味：[答案] 瓜熟蒂落.
沭阳县13017552837： 我要的是葫芦一课,最后那个人看到小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了会说些什么呢? - ？
邗肥六味： 小学二年级上册语文我要的是葫芦,种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想我应该听从别人的劝告,明白了叶子和果实的关系,懂得了事物之间是相互有联系的,改变过去只盯着葫芦,不管蚜虫的做法,最终种出了想要的葫芦.《我要的是葫芦》...
沭阳县13017552837： 当种葫芦的人看到自己的活儿一个一个都落了他会想些什么写一写吧 - ？
邗肥六味： 或许他看着葫芦一个一个落地,就好像农民工盖楼时,当一个人通过一段时间的努力和付出,最终看到自己的劳动成果时,都会是开心的,即时那些葫芦的形状不是那么完美,但是只要完成任何事情,二娃兴奋的说:终于可以跟大哥一起去救老头儿了! 咳咳 言归正传,人们都会获得成就感,一层一层的往上垒,盖到顶的时候,我想,不管是做什么,享受过程是最美好的如今开放二胎了,第二个葫芦落地后
沭阳县13017552837： 二年级语文我要的葫芦那个人看到小葫芦一个个都掉了想些什么?他会做些什么呢? - ？
邗肥六味： 种葫芦的人看见小葫芦都落了,才明白:原来看似弱小的蚜虫这么厉害.它吃完叶又吃瓜,最后瓜藤也会被它无情地消灭掉. 我们小朋友也一样,有些不起眼的坏习惯就要早早改正.不要让坏习惯继续扩大,不要等到变成大坏蛋时才后悔.到那时,一切都晚了.
沭阳县13017552837： 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了.这句话的意思 - ？
邗肥六味： 小葫芦落地了
沭阳县13017552837： 当种葫芦的人看到自己种的葫芦都落了他会想些什么?写一写至少60字 - ？
邗肥六味： 种葫芦的人想:“我没有认真学习栽种的知识,也没有听邻居的劝告,结果造成叶子和花都死了.没有了叶子和花怎么结果呢?要想葫芦长得好,必须要保护好叶子和花才行.”
沭阳县13017552837： 看到葫芦一个个都落了,种葫芦的人后悔,他自言自语的说我要的是葫芦 怎么 ,从此以后他 怎么 ,他的葫芦长得 怎么 . - ？
邗肥六味：[答案] 课文《我要的是葫芦》 从前,有个人种了一棵葫芦.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花.花谢以后,藤上挂了几个小葫芦.多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次. 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕...
沭阳县13017552837： 《我要的是葫芦》这篇课文里,用什么成语来形容那个人 - ？
邗肥六味： 尊严这课里形容人的品质有善良、朴实.
沭阳县13017552837： 我要的是葫芦,一文中,那个人没有得到葫芦,原因是. - ？
邗肥六味： 原因是:那个人忽视了蚜虫、叶子和葫芦之间的密切联系,不听邻居的劝告,导致葫芦都落了的结果,最后没有得到葫芦. 《我要的是葫芦》为人教版小学二年级语文上册第14课的课文. 从文中第三、四自然段可以看出原因: 一个邻居看见了...
沭阳县13017552837： 读了《我要的是葫芦》一文中,这篇课文让我懂得了什么问题 - ？
邗肥六味： 读了《我要的是葫芦》这篇课文,懂得了以下问题: 1、事物与事物之间关系密切,不能孤立地看问题,不可为追求结果而忽略细节. 2、要听从别人的劝告. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程...
