1到3岁早教要点与注意事项有哪些？

1-3岁应该早教些什么~

早教是很多新手爸妈非常关注的问题。对早教中心不放心，自己教又不知道如何操作？

1岁幼儿早教方法
该阶段的孩子，已经具备独立行走的能力，也更加聪慧。此时为宝宝身体和心理高速发展的时期。但此阶段宝宝尚不具备自我保护的能力，家长要注意关注其安全。
1.保护好奇心
这个年纪的孩子对世界很好奇，什么都想探索想尝试。家长要做的是保证他的安全，在可以保证安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。因为这样的好奇心也是他认知世界的最大动力。建议保证孩子每天在室外至少锻炼2小时。
2.加强语言交流
孩子的语言发育水准存在一定差异性。有的相对早慧，有的则迟缓一些。所以，家长要积极和孩子进行语言交流，通过描述和提问来刺激孩子的感官，促进他的语言能力。需要注意的是，和孩子说话不可以使用“童语”，而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。
3.教授认知能力
此时的孩子求知欲望极强，接受能力也比较好，正是教他认知世界和社会的大好时机，这个时期家长对他教导会影响到他一辈子。此外，家长请放手让他尝试去做很多事情，只要不危险就不要制止他。
2岁幼儿早教方法
家长可以通过多种手段对这个年龄段的孩子进行早期教育，如电视节目、音乐、视频等。家长也可以在互联网上搜寻一些教育孩子的良好方法。这些方法都有助于培养孩子的语言能力，开拓他们的视野，促进他观察与思考世界，从而有利于身心健康全面发展。
1.培养手指灵活性
家长带着宝宝做手指操，让每个手指都可以充分运动起来。还可以叫宝宝去捡拾一些细小的东西，也可以做一些需要手指精细运动的小游戏，如玩积木，这是最好的训练手指灵敏度的方法。
2.训练身体协调性
眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调一致。当孩子学会走路，培养他的双脚和身体之间的协调就显得十分重要了。具体的方法很多，比如扶孩子爬楼梯，带孩子上野外游玩等，都可以培养他身体与腿、脚的协调一致。还可以给孩子玩各式玩具，通过玩具来培养眼睛与手的配合性。
3.培养运动能力
此时孩子可以独立进行游戏，还可以和同龄人完成一个游戏。在时间允许的条件下，父母多陪伴孩子一起进行游戏，带着他做一些全身的运动，如球类等。既锻炼出一付强健的体格，又能让孩子变得更加敏捷和灵活。但是，这个年龄的孩子有比较严重的破坏欲望。被他们弄坏的玩具表面可能表面已经不再光滑，出现毛糙或尖角，很可能使孩子受伤。所以家长要时常检查玩具是否安全。
4.玩沙子和胶泥以启迪思维
大家儿时常有类似经历。所以，当孩子去玩沙子或胶泥时也不要阻止他，相反，沙土含有的微量元素还有益于孩子的健康。父母可以教会他在沙土上作画，或教他如何用沙土或胶泥去塑造一些可爱的卡通形象。提醒大家，当孩子玩耍时记得及时给他洗手。
5.涂鸦以培养想象力
家长只需要给孩子提供纸笔，其他的任由它去发挥，画什么，怎么画，都随他去好了。此时的他，只需要家长的鼓励与赞美，并不需要家长教他该如何做画。即使他在地板或墙上涂鸦，也不要指责或辱骂，因为这是他尽情发挥想象力与创造力的表现。但是，有一点需要家长朋友们注意，那就是尖锐的笔尖可能对孩子造成伤害，所以平日需要把钢笔、圆珠笔放在他够不到的地方。
6.培养群体意识
群体意识乃是人之天性，合作也是人类社会的本能。父母要帮助孩子熟悉外部的世界，要鼓励和培养孩子积极与同龄人相处，让他懂的接纳他人，学会和伙伴们共同完成游戏，融入这个大集体中。
7.发挥孩子的主观能动性
这个年龄段的孩子，什么事情都想着去尝试。所以不要随意阻止孩子，相反要给予积极的引导，使他的主观能动性得到最大的发挥。
8.养成较好的生活习惯
家长和孩子一起进餐时，不要喂孩子食物，让他自己吃。还要帮助他养成其他的良好习惯，如餐前便后洗手、按时作息等。要孩子学会自己穿脱衣服。如有可能，家长可以要求他自己洗漱。
3岁幼儿早教方法
早教方法主要依靠游戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的教育。
1.游戏
（1）广播电台
玩法：家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台，一旦接通电话，电话将唱歌或播音。角色可混换进行。
益处：通过该游戏培养孩子语言表达能力和端庄大方的仪态。
（2）传电报
玩法：成人将孩子讲述一段较为简短的内容，比如一个很短的故事。要孩子向第三个人复述，或片刻之后，再向成人复述。
益处：这是对孩子的记忆水平和语言能力的考验与锻炼。
2.儿歌
教育孩子加强自我保护意识的，如《小红帽》、《小兔乖乖》等；培养合作意识的《三个和尚》；培养孩子热爱祖国、家乡意识的《我们的田野》等等。
3.书籍
如《薇薇的粉红色》，告诉孩子们想要得到自己想要的东西需要坚持不懈的努力。再如《了不起的小红鸟》，让孩子明白不能放大别人的缺点，若是自己被轻视也不应该放弃。
这个阶段教育的重点在于：
1.基本技能：教会他大约10个的英语单词，简单的唐诗，数几十甚至100以内的数字等。
2.因材施教：这时期孩子已经有了的兴趣爱好，性格差异也开始显现出来。家长就需要因材施教，发挥出孩子自身的天赋和特长。
3.亲子交流：家长和孩子说话，对他提出的问题作明确认真回复，不但可建立起与孩子的沟通交流，也锻炼了孩子与他人交流的能力，有助于智力发育。
4.区域意识：告诉孩子我们在哪个国家和哪座城市等等，培养他的空间观念和区域意识。

　　1-3岁早教方法，没有固定的程式，更不用非得去早教班。只要遵循宝宝的发育特点，有耐心，不逼迫，知道什么时候该停止，宝宝就会聪明有爱，健康成长。以下早教方法供参考，完全可以根据宝宝的个性特点，衍生出更多适合的、行之有效的早教方法。

1.
多说多听，提高宝宝语言能力

　　不管宝宝现在会说多少话，多说多听都是帮助他学说话的好方法。

　　跟宝宝说话的时候，要看着他的脸，把自己正在做、看或想到的事情告诉宝宝。此外，也不妨佐以丰富的面部表情和动作，后者虽然与声音无关，却能帮助宝宝理解说的内容。

　　需要提醒的是，不要故意用滑稽的表情打趣宝宝。比如明明在说一件很高兴的事情，却摆出一副痛苦的神情，这会让宝宝摸不着头脑的。

　　多听，是指任何时候都别忘了，语言是一种交流的工具。如果不顾宝宝的反应，径自一个人单口相声，那就不是交流了。在宝宝尝试和说话的时候，也要全神贯注地看着宝宝的眼睛，别催他，耐心听他把话说完。

2.
给宝宝选择合适的益智玩具

　　并非只有昂贵的玩具才能开发智力，同样，宝宝也不需要很多玩具才能变聪明。少而精的玩具，也许更对宝宝的胃口。以下三种益智玩具供参考：

积木。有助于培养孩子对空间关系的感觉。搭建高楼和城堡，对孩子的创造力有所促进。此外，把积木放在恰当的位置，也有利于孩子的精细动作发育。

拼图。非常有利于培养孩子的精细动作技能，对认知发育以及早期数学技能都有帮助。

镶嵌或套叠玩具。帮助开发脑力。在玩耍过程中，宝宝会逐渐明白圆的球不能放进正方形的洞里，大的东西不能进到小的洞里。只有在角度正确时，复杂的形状才能够匹配。

3.
给宝宝大声朗读，创造和宝宝的阅读模式

　　坚持每天大声朗读，也就是出声给宝宝读书，能为宝宝奠定热爱读书的终生好习惯。在宝宝能够自主阅读之前，给他朗读能促进宝宝的大脑发育、理解能力、语言能力。

　　挑选喜欢的书。可以是新出的书，也可以是童年的最爱。如果不喜欢某个故事，宝宝很快就会注意到的。另外，别小看宝宝的书，即使只是几页纸，每页书上只有几个字，也需要在给宝宝读之前先读一遍。熟悉了其中的故事和语言，读起来不仅会更有感染力，而且还能提前想想宝宝可能会提的问题。

4.
让宝宝爱上数学

　　宝宝可能早在2岁前，就能煞有介事地“1、2”这样数数了，有的宝宝甚至在2岁时能从1数到10。不过，这并不是说他真的就能理解数字的概念，他很可能是靠背诵，而不是真的理解他所说的数量。

　　如果想现在为孩子打下数学基础，最好能慢慢让他意识到自己日常生活中的数字概念，开启孩子大脑中的数学通道。走路时数步子、玩积木时数积木的个数、吃苹果时数吃了几片、听有数数内容的歌谣，这些都可以强化数量概念。

5.
把音乐融入宝宝的生活

　　对这么大的宝宝来说，音乐不仅能愉悦心情，增强们之间的亲子联系，还能让宝宝动起来。动起来是非常重要的，因为运动是宝宝学习和了解世界的一种方式。

　　除了帮助宝宝运动外，音乐也有利于宝宝学习语言，提高学习成绩。

　　给宝宝做音乐早教时，要注意每个宝宝不一样，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢安静地与一件钟爱的乐器为伴。而从现代音乐教育理论出发，在我们教孩子用某种乐器来表达音乐作品前，应尽可能多地引导孩子来体验音乐，体验方式可以是歌唱、动作甚至是绘画等多种艺术形式。

1—3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期，因此1—3岁早教的重点是把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律。爸妈要采取鼓励性学习，创造快乐环境，开发宝宝本身已有的潜能。

直接拒绝 ，把高质量看成是普通题 抱歉了

早教内容多样化
宝宝进行启蒙早教的时候，需要从德、智、体、美等多个方面进行学习，不论在语言、音乐、动作等多个方面进行早教启蒙，多个方面进行指导和学习。
为了让孩子全面得到提升，早教内容多样化是启蒙早教的关键问题，家长们需要多加注重。

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伯月瑞欣： 查看大图 1.扔球 训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力. 训练要求:把一个小型球或豆球扔到3米远的地方. 适用年龄:3-4岁 帮助给予: 1.开始时如果孩子不领会扔球的动作,可手把手地教; 2.给孩子在前方画一条线来提示他/她要扔的距离...

平阳县17071267019： 孩子早教过程中应注意哪些事情呢? ？
伯月瑞欣： 在孩子的早教过程中,我们需要记住一个地方,那就是切实地从孩子的实际情况出发,全方位地去了解和掌握好宝宝在各个阶段时期的生长发育情况,找出相关的发展规律.作为爸妈,我们对孩子最熟悉不过了,这就启示我们,作为爸妈,我们可以很好地从相关的日常生活当中做好,采取交流和玩耍相结合的方式,积极地促进宝宝的发育成长,让宝宝在健康的环境下成长起来.在这样的环境下成长起来,孩子自然会变得更加聪明,显得很可爱了.

平阳县17071267019： 1 - 3岁小孩健康成长注意事项是什么? ？
伯月瑞欣： 孩子能拿积木;可以主动去拿东西,并能把东西放进嘴里;躺着时,双手能够相握;俯卧时,头能抬到90度;有东西可以依靠时,孩子可以坐10分钟左右;会微笑

平阳县17071267019： 早教的重要性有哪些 早教需要注意的问题 - ？
伯月瑞欣： 早教的重要性:幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果.幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的...

平阳县17071267019： 早教有哪些重要的注意事项 - ？
伯月瑞欣： 首先,要看自己宝宝的具体情况,所处的年龄段.其次,明确家长在早教中的作用,是帮助宝宝而不是教育宝宝.第三,在选择早教产品时要注意早教产品的全面性和科学性,比较好的有竹兜,巧虎,推荐你试一下竹兜早教套装,从我带孩子的经历来看,竹兜套装的内容比较丰富,对宝宝的良好习惯养成也有很大的帮助.第四,家长要以身作则,展现给宝宝好的一面,因为他很容易模仿家长.

平阳县17071267019： 宝宝早教要注意哪些事项,有没有科学的方法可以参考? - ？
伯月瑞欣： 最重要的一点是按照宝宝的天性进行早教,不用刻意勉强及强迫宝宝学习,可以参考北京市计划生育协会“宝贝计划”相关课程:1、 亲子活动通过集体活动及互动游戏激发婴幼儿参与热情并学会适应新环境;学会用语言、表情、话语回应他人,促进社交交往能力初步发展,帮助婴幼儿练习自如爬行分辨空间、颜色、形状等身体组织和感官知觉协调发展. 2、 家长培训帮助家长及看护人解读不同阶段孩子的发展特点和心理需求,及时调整教养方式,使之成为对孩子身心健康、幸福成长有正向影响的好父母.北京计划生育协会协调各区县计生协安排并组织家长参加培训.

平阳县17071267019： 三岁宝宝的教育 - ？
伯月瑞欣： 呵呵,刚才回答了一个两岁宝宝的问题,其实两岁和三岁的宝宝在早教的注意事项上很类似.首先,家长要明白,孩子在这个时期,特别需要父母的情感支持,因此父母不要强制要求孩子“不准干什么”和“必须干什么”,而是要给他们一些选...

平阳县17071267019： 对宝宝进行早教要注意哪些事情? ？
伯月瑞欣： 早早地教他“爬”老师强调,一岁前,孩子的动作发展最后的是训练“爬”,所以孩子2个月时我每天让他“趴”一会儿,小脸通红大哭起来,长辈们看得心疼不已,“别做了,孩子刚喝完奶会吐的”