关于一个 XXX的体育课或训练跑操300字作文 跪求!!!!!

作者&投稿:允科 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于第九节课体育训练的作文~

,我刚进教室就发现今天有点特别。果然不出我所想,一到上课,张老师就带我们到多媒体教室上活动课,我们做的游戏是——你演我猜。
首先,张老师严肃地宣布了规则:全班四人一组,每次两个人上台,一人演一人猜;下面的同学不能提示,而且表演的同学不能说出词语中的任何一个字······
老师讲完规则后,我们下面议论纷纷,有的人跃跃欲试,有的好像并不乐意,反正我是很想的。刚好,我和施雅柔在第二组就出场啦,施雅柔演,我猜。可是,第一个词语就把我难住了,施雅柔两只手做出拿东西的样子,然后就一直在那作啃的动作,我以为是吃东西,于是就试探地说:“吃东西?”“不对!”施雅柔大声道。那到底是什么呢?我一直想不出来,下面的同学也很着急,有一个同学脱口而出:“麦当劳的朋友!”“肯德鸡!”我大声地喊了出来。
接下来,我印象深刻的就是赖纪彤和赖倩婷表演的时候,赖纪彤做“手舞足蹈”的词语时,赖纪彤手不停地挥舞着,还不住地蹦跳,可赖倩婷就是猜不出来。赖纪彤很着急,怎么还没猜出来啊,但是也没有办法啊!只能一直重复地做着刚才动作,我们在下面的同学也很着急,都想帮她去回答,可是看到张老师那严厉的眼神,我们只能作罢。赖倩婷很为难,到底是什么呀?直到最后赖倩婷也没猜出来。
最后,这次活动在我们的欢笑中结束啦,虽然我们很想再玩,但是时间没有啦,在活动中,我感受到我们每个人都动了脑筋,相互之间要有团队意识,这样才能取得成功。

这冷冽的冬季,还是那么的不近人情。刮着刺骨的寒风,任那些萧瑟的身影在风中摇晃,似乎一阵寒风扫过,那身影便会立即消失的无影无踪。但是走进校园,你便会看到一幅幅与刚才截然不同的生机勃勃的景象。
这似乎很矛盾,但是却也非常的融洽,似乎融为一体,变得很和谐,很和谐……
第二节课的铃声响过之后,伴随着一阵音乐,所有的同学都如潮水一般涌下了楼。有的同学在谈笑,有的同学满面愁容,有的同学有些急躁,而有的同学却很淡定,但他们都将去办一件事,那就是——跑操。
随着老师的话音落下,同学们便都迈起了步伐,开始了有节奏的有秩序地慢跑。同学们的身影在风中移动着,在风中的身影没有了软弱渺小,取而代之的却是坚韧强大。同学们生机勃勃的奔跑着,把生气遍布校园的每一个角落。空气中的音乐,也似乎是穿进了每个人的心间,校园里欢笑声一片。
跑完步之后,同学们都来到了指定地点,开始了蛙跳。一个个同学完成着那一个个跳跃动作,渐渐的已经跳了两个来回了,而有的人也因为腿的酸痛,而险些摔倒,但是他们并没有因为这个而放弃,依然坚持着,不放弃,直到跳完最后一下。他们气喘吁吁,但是却带着一丝喜悦,而那满脸的汗水似乎也是那胜利的象征,是他们没有放弃,一直坚持到最后的象征。汗水在脸上,同学们的心中没有讨厌烦闷,却有着那胜利后的一丝丝喜悦,一丝丝快乐。

体育伴我成长
我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。
小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。可没过多久,我尝到了苦的滋味。每天要绕250米的操场跑十几圈。开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。体育老师看见了,让我休息一下。我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭……
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗
升入五年级之后,严格辛苦的训练开始了,夏天,烈日当空,跳高场地上,我忍着日晒的煎熬,一次次地练习。横杆被撞下了,放好,横杆又被撞下了,再放好……这样经历了无数次的循环,汗水湿透了我的运动衫,双腿又麻又酸,两臂也是如此。每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步,我真想放弃,真想休息一会儿,真想和他们一起享受那一片绿荫,可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光,我打消了这个念头,又一次站在了起跳点上。
训练中的伤痛早已经司空见惯,每当我支持不下去的时候,便会想起一位老师告诉我的话:“人生的绚丽在于一次次的挑战和冲击,只有不断地超越自我,才能不断攀登更高的山峰。”不知怎的,一想起它,我就会感到一股无形的力量涌上心头,各种累苦伤痛也就不算什么了。
没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?辛勤的汗水浇灌了成功的花朵,孕育了丰硕的果实。我得到了校春运会200米和400米的冠军,并与同学们一起夺的了4╳100米女子接力赛的第一名。我所付出的泪水与汗水,艰辛与努力只有我自己才体会的到。没有付出怎能有收获?不经历风雨又怎能见到彩虹?
从每次夺得冠军的成绩里,我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。然而,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去,今后的道路还很长很长,我会更严格要求自己,继续努力,向更高峰探索,我不会被困难绊倒,也不会在艰辛面前退缩,因为,我相信——“一份耕耘,一份收获”。

  一节体育课
  “铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。

  老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息,伴着清风,欣赏着周围的景色,操场上的南边也围着一些同学,他们在爬杆,一个小同学个从杆上滑下来,一个大同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。

  另一边传来了一阵阵“加油,加油!”的声音,原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的,我也觉得手有些“痒”了,我不由自主地走了过去。看,他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去,双方打得难解难分,比分咬得很紧,如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背,可他们都不在意这些,他们各种“虎视眈眈”地盯着对手,观察寻找着对手的漏洞,恨不得一口把对手“吃”掉,他们都渴望获取胜利。

  这时候的我,正看在兴头上,忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中,双方打成一平局,“裁判员”宣布比赛结束,比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材,回到教室里去了。(操场又恢复了平静。)紧张而又充满活力的体育活动结束了。

我和体育老师的一节课

每周的星期五,我们全班同学都会在操场上体育课。所有的同学都喜欢上体育课,我也不例外。因为体育课上从来不会让人想起头疼的数学,复杂的英语...... 一到星期四,同学们都会忐忑不安的祈祷:老天爷,求求你别让明天下雨啊!

这不,今天我们练排球。已经连着两个星期了,虽然我有些不乐意 ,但是总比呆在教室里做习题好得多吧。知足者常乐嘛。由于技术不怎么滴的原因,我们的体育遆老师决定亲自教一些“傻”妞们学打排球,其中也有我。

遆老师 站在离我们大约三米远的地方开始扔球,一个一个的向我这边传来。看着排球在空中悠闲自如的“荡”来“荡”去,仿佛是一只技术高超的猴子一样,怎么也掉不下来。这下下可使我更加紧张了,我可不想让原本那么的传球到了我这里停止了。记得上个星期老师们每天下午都会聚精会神的练排球,那场面真叫人激动人心呀。不由得迎来一些爱凑热闹的同学,每当一个精彩的球被传过来,周围的人群都要沸腾好一会儿。每当排球升到一定的高度,它都和湛蓝的天空离得好近,近得触手可及。也许每当它想要努力地再飞高一点时,愿望总会被现实给打破。

轮到我了,看着老师轻松地垫球,我也赶快做了一个标准的接球姿势。我的左腿在前,右腿在后。两只胳膊好像长在了一起,紧张的像一根绷紧的琴弦,随时都会断掉。球“啪”的一声向我这里飞来,我目不转睛的盯着排球在空中滑下一到美丽的弧线。球飞来了,我一蹲,一拍,球“嗖”的一声又从我这里飞走了。我马上揉了揉酸痛的胳膊,仿佛刚才把胳膊也给甩了出去。“咦!这个球垫得好!”我被老师的一句看似不经意的话美了半天,虽然我表面上很镇定,其实,我的心早飞到云朵上面去了。整整一节课,我都很开心。直到下课的铃声拖着疲惫的声音响起,我才恋恋不舍的离开了操场。

这个鸟音灌溉的下午,阳光是天际发来的金黄的邮件,大地的邮箱盛满了喜悦的光辉——我的心间也弥漫着无数的幸福音符。


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