六年级数学：一个平行四边形的周长是40厘米，它的两条不同的高分别是9厘米和6厘米，这个平行四边行的面

小学数学题:一个平行四边形长增加2厘米后 面积增加20平方厘米高增加3厘 ...
算式是 (平行四边形原来的长+2厘米)*高=原来的面积+20平方厘米 所以:平行四边形的高=20\/2=10厘米 同理: 原平行四边形的底 :45÷3 = 15厘米 原平行四边形的面积:10×15 = 150 平方厘米

小学五年级数学 一个平形四边形的面积是7200平方米,底是高的2倍,它...
X*2X=7200 解得：X=60 答：高为60米。

初中数学平行线知识点
③ 平面内n条直线两两相交，最多把平面分割成[n(n+1)\/2]+1个面。④ 当平面内n个点中任意三点均不共线时，一共可以作n(n–1)\/2 条直线。回顾：ⅰ、一条直线上n个点之间，一共有n(n–1)\/2 条线段;ⅱ、若从一个点引出n条射线，则一共有n(n–1)\/2 个角。初中数学平行线知识2 ...

七年级数学课件:平行线的性质
如图，一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射，此时∠1=∠2，∠3=∠4，(1)∠1、∠3的大小有什么关系?∠2与∠4呢?(2)反射光线BC与EF也平行吗?先由学生回答，用自己的语言说理，然后再出示以下说理过程，由学生说明每一步的理由.(三)考考你：如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一...

七年级上册人教版的数学关于平行的知识
而异面就是在已知平面内有一条直线，在与已知平面平行的另一平面内，任意一条不与已知平面的那条直线平行的直线都是异面关系。例如：已知长方体的一个面，连结面对角线，然后与这个平面相对的平面内的四条边就是异面关系。善于思考是很对的，但对于你们来说只考虑平面内就可以，考虑太多了就会影响你...

二年级上册数学平行四边形和四边形的区别
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。两组对边分别相等的四边形是平行四边形。两组对角分别相等的四边形是平行四边形（两组对边平行判定）。对角线互相平分的四边形是平行四边形。平行四边形的面积是由其对角线之一创建的三角形的面积的两倍。平行四边形的面积也等于两个相邻边的矢量交叉乘积的大小。

八年级数学为什么它们平行
当K1=K2，且b1≠b2时，两个函数的图象(直线)是互相平行的)，八年级内容只是从直观观察得到的结论，事实上也可以从四边形的判定可以得到的，当X=X1与X=X2时，两个函数值相差是相等的，根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，得到两条函数图象(直线)平行。

八年级下册数学教案平行四边形
八年级下册数学教案(教材与学情分析) 平行四边形的认识,教材分两段编写,本单元是第一次出现,只要求学生能够从具体的实物或图形中识别出哪个是平行四边形,对它的一些特点有个初步的直观认识即可。本节课平行四边形的认识分为两个层次。第一层次,感悟平行四边形的特性,第二层次,认识平行四边形。平行四边形的出现...

一年级数学题用什么画出了平行四边形
用两把直尺画两组对边分别平行的四边形就是平行四边形。设BH与FG交于点M 则FM=GM，BM=HM 又AF=GC 所以AM=CM 故BH和AC互相平分 所以四边形ABCH为平行四边形 性质 （矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形。）（1）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。（简述为“...

初一下学期数学平行线教案
初一下学期数学平行线教案篇1 教学目标: 1、了解证明的必要性,知道推理要有依据;熟悉综合法证明的格式,能说出证明的步骤. 2、能用符号语言写出一个命题的题设和结论. 3、通过对真命题的分析,加强推理能力的训练,培养学生逻辑思维能力. 教学重点:证明的步骤与格式. 教学难点:将文字语言转化为几何符号语言. 教学...