《成全善良》阅读答案,快快快T^T

作者&投稿:呈沈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文和文学有何区别?~

文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等,是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。


语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容(这些内容其信息原意因语言文字固有的释义格韵等特性可能受到限制改变或得到发挥变化)。


概括点说就是语文是基础,文学是产物。语文是工具,文学是产品。

语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了。

读,即阅读和理解;写,指书写和作文。语文学习过程中最重要的就是这两件事了。

读,可以培养语感。语言学习,很重要的一点就是培养语感。“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”,“这个句子为什么是一个病句”,很多时候,我们无须去问“为什么”,语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。

读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的“读”,并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容。换言之,读,应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章,需要从哪些方面入手?概括起来就是:第一,解决“写了什么”的问题;第二,解决“怎么写”的问题;第三,记忆文章中的精彩语段和词语。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中,能够有意识地去解决好这三个问题,这才是“读”。也只有这样,才可以提高自己的阅读理解能力。

读,也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。涉猎广泛,见多识广,胸中自有“丘壑”。这样,在作文的过程中,就不会感觉自己无话可说,写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。

既然“读”有这么多好处,那么在语文学习的过程中,就从重视“读”开始吧。

写,包括两方面的内容——书写和作文。

在书写方面,高考考纲有明确的要求:作文一类卷书写美观,二类卷书写工整清楚,三类卷比较工整清楚,四类卷书写潦草。高考从2005年开始,山东单独命题,语文实行网上阅卷。这就对书写有了更进一步的要求。所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷,都在告诉我们一个信息:必须把字写好。

退一步说,要求所有的人都达到美观的程度,也不现实,但是书写工整清楚,避免潦草,这却是我们每个人都能够做到的。也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口。是的,在你认真书写的最初阶段,它是会对你的答题速度有一点影响的。可是我们总不能因为还有下一次的“流感”,就不去治疗这一次的“重感冒”了吧?明明知道书写不过关会影响到语文成绩,我们又怎么敢不去重视呢?

其实,要做到书写工整并不难。我们的汉字是方块字。这句话对我们就是一个启示:方者,方也。就是要在“方”上动心思。你的字写得横平竖直了吗?你的字左上角与左下角、右上角与右下角在一条线了吗?还没有?那就从这两个方面着手吧。相信不用多长时间,你自己写的字你自己都不敢认了,你都不敢相信你会写得这么好了。

再说作文的问题。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。在这里,首先要澄清一个问题。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。这样,一篇文章也就大功告成了。

有人把写好作文总结为两句话:动之以情,晓之以理。这两句话的意思就是,如果你的文章,写成记叙文时,很好地解决了“动之以情”的问题,写成议论文时,很好地解决了“晓之以理”的问题,那么你的作文问题也就解决了。

那么怎么才能写出“动之以情,晓之以理”的作文呢?就写好议论文的问题,上文已经有所涉及,所以这里重点谈写作记叙文的问题。

写好一篇不足千字的应试记叙文,有几个问题应该引起我们的注意:

① 调动情感的问题。做好作文的准备工作,这是一个大题目,里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文,就很难调动起自己的创作情感,所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料,最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。还有一个尽快入题的问题。150分钟的语文考试划给作文的时间在一个小时左右,那么我们从审题立意到开始动笔,时间最多不能超过15分钟,当然也不能少于10分钟。在这段时间里,我们不仅要考虑文章的立意、布局谋篇,更要把自己的情感调动起来,让自己“走进”所要记叙的场景之中去。这种“身临其境”正是情感被调动起来的表现。

② 截取生活片断,借助“主旨”这根红线,连缀成篇。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章,不可能把事情的始末全部交代清楚,就是能够交代清楚,也只能是叙述故事的梗概。这样,不仅内容不厚实,而且还缺乏生动性,不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断,进行具体细致的描写,则可以避免此类情况的发生。

③ 描写还是叙述的问题。叙述故事情节,往往容易出现语言干巴,欠生动的现象,这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中,最好采用描写的方式,即抓住生活中的三两个特写镜头,进行具体形象生动的描绘。我们知道,对事物的描写,越具体了就越形象,从而也就越生动。

最后,再提一个建议:充分地利用课文。

既然提高阅读理解能力的有效方法是“读”,那么从这个意义上讲,只要广泛地阅读就可以了。是的,除了快餐式的文章,还有那些垃圾式的文章之外,我们读什么文章都可以。

但是,读课文有读课文的好处。第一,课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中,对“写了什么”“怎么写的”,思考的正确与否呢?如果无人请教,我们将无法确定。可是如果我们去读课文,就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们可以给我们解疑答惑,帮助我们积累知识。既然除了快餐式的垃圾式的作文之外,读什么都可以,那么我们为什么不选择课文这个最有力的工具呢?第二,课文大都是一些典范作品,不需要我们再去浪费时间挑选。第三,高考的出题原则是“题目在课外,答案在课内”。就是仅仅从这个意义上讲,我们也得重视我们的课文啊!

综上所述,如何学好语文呢?从读写入手,提高我们的语文素质和语文能力。

一、 填空。
1、“一片好意”,还可以说是一( )好意。
2、“一个生病的朋友”,还可以说是一( )生病的朋友。
3、“一直站着”还可以说是( )站着。
二、 写出下列词语的近义词。
看望——( ) 痛楚——( ) 避免——( )
三、 “车上早就人满为患”的意思是 ( )
A.车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。
C. 因为上来这些人而使车上人特别多。
四、 “成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是()的善良,后一个善良指的是()的善良。
A. 让座女孩 B. 老人 C. 女儿 D 作者
五、 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。
六、 前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。
七、 从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。
八、 填空。
因为( )我们可以说小姑娘是一个( )的小姑娘。
因为( )我们可以说这是一个( )的女儿。
因为( )我们可以说这是一个( )的老人。

答案

一、 1、番2、位3、始终
二、 探望 痛苦杜绝
三、 B
四、 AB
五、 那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。
六、 明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!
七、 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。
八、 略

题目不是的


成全善良阅读中老人虽有隐情,却仍然接受姑娘的让座,原因是什么?_百度...
原因是不想辜负女生好心让座的这一种行为,想让人们看见这一种行为,起到一种带动的气氛

成全善良用简短文字说下主要内容
主要写作者见到一个臀部有伤的老人和他女儿去医院时,一位姑娘好心让座,老人为了成全让座姑娘的一片好意,强忍着原可以避免的痛楚。

成全善良阅读答案
在这个信息爆炸的时代,我们每天会接收到大量的信息,但其中有多少是真实的、可靠的呢?如何判断信息的真实性和可信度?如何避免被虚假信息误导?今天,我们将为大家介绍一些成全善良阅读的方法和技巧,帮助大家更好地理解和判断信息。一、了解信息来源 在阅读信息时,首先要了解信息的来源。信息来源越可靠,...

读《成全善良》有感 400字
描写思路:以《成全善良》这本书内容作为主题,真实得描述读后感受,正文:今天,我读了一个动人的故事,名叫《成全善良》。这篇文章写的是作者在双休日时去看望一个生病的朋友。公共汽车上人很多,这时,他看到一个女儿要陪父亲去医院,那时车上早已“人满为患”。一位姑娘看到这要给老人让座,被...

请问你有没有两个电话的阅读答案,就是成全善良上的
阅读练习:1、抄写10个词语(自由选择)2、找出你喜欢的句子划下来,刖并大声朗读出来。凲 3、给下列加点字选择正确读音,凩用“√”标出。凖 暖和he huo 疾风jī jí 乘虚而入chéng chèn 结结实实jiē jiě 劣迹liè liě 叮嘱zǔ zhǔ 宁肯níng nìng 呜咽yàn yè 问候hóu hòu 4、联系...

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守高利喜:[答案] 成全善良阅读的最后一题答案 急!\x0d认真阅读父女俩下车后的对话,发挥想象,抓住人物的动作或神态,给文中的几句话加上合适的词语

隆子县18857488468: 阅读题 成全善良 求答案,十万火急 !!!给50分,回答满意290分! -
守高利喜: 座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化; 微笑--尴尬--露出笑容. 体会到 姑娘的善良,得到大爷的成全,她很快乐. 2 在文中,'隐情'指的是 老人臀部有伤口,不能坐. 3 与文中划线句子相应的是【3】 4 用简洁的话概括短文的主要内容. 双休日,公交车上人满为患,我看见一个姑娘要给去医院看病的老人和他的女儿让座,遭到拒绝,姑娘再次让座,老人接受了她的好意.后来我从他们父女的对话中知道老人臀部有伤口,不能坐,但他还是成全了别人的善良. 5 对最后一句话的了解 一个能成全别人善良的人,自己也是一个善良的人.

隆子县18857488468: 为事情意外地得到好的结果而感到高兴的两字词语是?是成全善良阅读题里的,在文中找 -
守高利喜:[答案] 应该是''庆幸''

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守高利喜: 阅读训练 一、 填空.1、“一片好意”,还可以说是一( )好意.2、“一个生病的朋友”,还可以说是一( )生病的朋友.3、“一直站着”还可以说是( )站着.二、 写出下列词语的近义词.看望——( ) 痛楚——( ) 避免——( ) 三...

隆子县18857488468: 成全善良阅读答案善良 -
守高利喜: 神态描写 姑娘神情发生了一连串的变化; 微笑--尴尬--露出笑容.体会到 姑娘的善良,得到大爷的成全,她很快乐.

隆子县18857488468: 成全善良阅读题答案,急急急!!!!! -
守高利喜: (3)B (4)A,B (5)那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适.(6)明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!(7)那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车.(8)一个能成全别人善良的人,自己也是一个善良的人.

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守高利喜: isdon't speakis runningwereweardid workcuttalk

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