如何举办一场高品质读书会？

在举办银行读书会的过程中有哪些需要注意的？~

高品质的读书会，起码要做到“三高”：

1、读的是高品质的书籍；

2、引导者具有很强的语言表达能力和引导技术；

3、读书会的流程能够给参与者带来好的体验。

如何做到上述三点呢？

第一，要制定一套选书的标准，确定哪些类型、哪种风格、哪些作者的书能够作为读书会导读的书籍。

第二，引导者需要修炼自己的引导能力、提问能力和控场能力，当然，在举办读书会的过程中，这些能力都会得到加强。

第三，要设计一套宣传推广的模式（比如通过多个渠道互利互惠的去宣传），让更多喜欢读书的人愿意来参与。

第四，制定一套读书会的流程制度，确定以下内容：

1、读书会的举办时间和举办地点；

2、读书会的时限（一般两小时为宜）；

3、读书会的每期参与人数及报名方式；

4、读书会的收费，每次单独收费还是会员制（一次买一月或一年）；

5、读书会的组织人员，至少需要2个人，1个人负责签到和接待，一人负责主持引导。现场还要安排人员拍照留恋；

6、读书会活动的文案写作方式、推广渠道的宣传方式；

7、读书会的开展形式：

（1）参与者先读书，再来现场分享自己的收获和感受，说说自己对书的理解（这种方式对参与者的要求很高，每次来之前都要读一本书）。

（2）参与者来到现场，引导者把书中的某一章节内容打印出来，现场发给参与者，引导参与者阅读，并通过提问，引导大家，先用自己的语言重述这部分内容，再分享自己和书中内容类似的经历，最后把这部分内容和自己的实际工作生活联系起来，思考之后再来分享。采用这种方式，可以促进学以致用，也可以一个月阅读一本书，每周阅读书中不同的内容。

（3）让参与者带书来到现场（提前不需看书），引导者引导大家根据书名和目录，一起来探讨这本书的作者写书的目的和写作思路，然后再选择其中自己感兴趣的一个章节阅读，接下来每个人分享自己看了这部分内容的收获和启发。因为每个人选择的可能是不同的章节，所以每个人分享收获的时候，就让所有的参与者都能通过碎片化的信息了解整本书的内容。

注意事项：

要控制参与者的发言时间

一旦发现偏题及时把话题拉回来

对于每位参与者的分享和发表观点，都要给予反馈。

基本上，读书会有几个构成要素，
首先是有「阅读的材料」。可以是一本书、一篇文章、相关规章、新闻事件，也可以是一个作品，或一部影片。

第二、读书会一定要有「讨论与分享」。讨论比较偏向知识、观念和想法上的探讨；分享则是经验的交流，谈谈我们读的这些东西跟我有什么关系。尤其当企业强调用读书会来提升某些绩效，或建立共识、学习新的知识时，就不能只有纯粹知识的讨论。比方说，很多企业想推动组织学习，可能去读“第五项修炼”等书，但阅读后一定要经过讨论和分享，让大家思考这和“我”有什么关系，才会有采取行动的动力。所以读书会非常重要的是要有讨论、分享，彼此互动、交流，而不是一个人在上面一直讲，作心得报告而已。

第三个要素是“安全、开放”。这指的是在读书会中，不管讲甚么话，都不会被秋后算帐，而且可以提出各种想法，允许不同角度的探讨。

把握这三个基本要素，参加读书会的成员就不能多，最理想的人数是八到十二位。所以企业一开始推动的时候，不用把规模弄得太大，宁可先邀请几位有兴趣的同仁开始，成效不错后，大家就会陆续邀同事来参加。

在人数少的情况之下，如果推动成功，就会有很多学习型社群出现。其实在学习型组织里，最大的价值在于有许多小社群，有的可能是三、五人，有的七、八人，各有不同的学习主题。这种小社群如果带起来的话，才会有真正的学习风气。

除了人数外，读书会的阅读份量最好是成员负担得来的。如果一次讨论一整本书，每个人都觉得压力很大，还不如每次份量少一点，让每个人有准备，有收获，这样效果比较好。

※把职称放在会议室门外
一般来说，企业的老板比较不适合当主持人，除非他平常的作风就很亲和、民主，否则老板一坐进来，大家就不想开口了。组织内的读书会有一个非常重要的关键是：进到会场，每个人都是“成员”，要把职称放在门外，包括老板，否则每个人都带着职称进来，这个读书会就不用开了。
很多读书会效果不彰，问题不在读书会本身，而是忽略了关键的运作技巧。

对带领者来说，“提问”是最基本的技巧，用问题去激发大家互动。除了提问之外，还要仔细去“听”与“应”，例如，参加者说得不清楚，可请他再说清楚一点；如果讲得太抽象，请他举一个例子。

另外，要做“串”的工作，把大家谈的东西，稍微整理一下，有那些相关的，有那些不一样的，根据这些，再继续探讨下去。还有一个是引导的“引”，讨论过程中，大家可能卡在某个地方，带领者可能要抛出一些自己的经验、看法，引导大家继续讨论；你在做“引”的工作时，不是在演讲，而是架个桥、给一些刺激，所以带领者主要是做催化的动作，而非做一个演讲者或老师。

另一个是“化”，转化，有时候可能话题跑掉了，你要拉回来；或有人讲了很多，但不够清楚，你要点化一下，用一、两句话把他的重点抓出来。

最后就是“结”。读书会不是开会，所以并不需要有一个答案，只要将大家的想法整理出来即可，如果最后讨论出一个共同的想法，那很好，如果没有，也没关系。

读书会是过程，而不是结果，它不是开会。透过读书会，沟通了一些概念后，再到会议桌上，大家会受到读书会讨论的影响，可能对决策品质有帮助。

※当读书会繁衍时
有时读书会办得很成功，可能原本是十五个人，但渐渐人数增加到三十人，这时讨论效果会渐渐下降，必然要分组。你可以直接切割成两个读书会，同一时间或不同时间举行。但另外一种是，仍然维持一个读书会，但进行程序分段。例如，每一次都有一个人导读二十分钟，导读完分两组讨论，讨论一段时间后，再把讨论结果会合起来，又回到大团体，将讨论重点分享给另外一组听，再一起讨论，这也是一种方式。

如果要让读书会繁衍，例如企业想要成立多个读书会，也可以有计画地去做。不妨先做一个调查，找出有兴趣的成员，让他们组成一个“种子读书会”或“菁英读书会”。等他们运作一段时间后有经验了，接着再赋予他们一些使命，帮他们上一些读书会概念的课，让这些人变成种子去发展读书会。这样可以渐渐把学习的风气拓展出去。

读书会的功能有个人层次，也有团体、社会层次。团体就是在企业里面，可以促进沟通，增加彼此了解，提升知能，凝聚共识等。所以读书会对企业来讲，是很有效的方式，但急不得！

读书会是点点滴滴长期发展的学习团体，绝对不是短期、速成的操作。如果急着要看绩效，就不要用读书会，而应该用训练来达成，训练结束之后，立刻检测成效。所以读书会不是训练，是教育与发展的工作。

要举办一场高品质的读书会首先需要一个高品质的主题，主题是一场读书会最重要的基调，而且也是吸引高端读者群体参会的重要指标。而且主题定的好，大家的参与度就会比较高，也更容易引起参会读者的关注。有深刻意义和探讨价值的主题是一场高品质读书会重要的开端，良好的开端是成功的一半，这句话一点儿也不假。

其次是主讲人的品质。一位知识渊博，风雅有趣的主讲人是一场成功读书会的关键，他不仅能主导全场秩序，还是使所有读者能够全神贯注投入其中最重要的能量。主讲老师对主题的讲解和延伸是读书会高品质的保证，而读书会也不像别的商业活动，它有一个最基本的要求就是要和读者建立一种来自灵的共鸣，而主讲人又是这种共鸣能否实现的重要引导，所以一场好的读书会能否成功的最最最重要的一部分就是主讲人，他的气场、演讲风格、知识结构以及个人影响力（魅力）又是关键中的关键。

再次是参会读者的质量把控。所谓高品质就不是随意任何读者都适合参与的，这里并不是歧视一般读者的意思，而是与主题相对应的读者群体更好。这不仅能使交流环节更有效，更出彩，还能提出与主题相关的更理性更深层次的问题，并就这些问题进行探讨和剖析，读书会并不是简单的说明会或者发布会，准确意义上它是一场由精神导师引导的交流会，最好的表现方式是百花齐放，最好的结果是能给大家带来更多的思考和建议。而参与的读者能否接受和消化主讲内容并形成自己的观点和认识，再将这些观点整理后与大家讨论，这是需要一些能力和知识底蕴的，如果群体不对称，是很容易冷场的。因此，让合适的读者参与也是与品质相关的重要部分。

最后是场地的选择，如果前三个条件全都具备了，又想让整个读书变的更完美，那就把心思花在场地的选择上。一个环境优美、布置得当的场地会让人从一进会场就变得神采奕奕，心情舒畅。当然也不是所有环境优美的场地都适合办读书会，读书会的场地要求既要贴合主题，又要讲究开放，（开放是读书人内心潜在的最基本的精神要求），还要充满i浓浓的书香和文化气息，这样的场地为最佳。

       曾经参加过几次读书会，几场读书会下来，有感觉非常好的，像如沐春风，心情那叫一舒畅，但也有结束之后，搞得身心疲惫，整个会场变得“乌烟瘴气”的，最后回头过头来想想，我认为办的非常成功的读书会都有这么几个特点，这些特点也能能就是办一个高品质读书会的必备的特点吧，我把它们单独列出来，希望有所帮助。

        首先最重要的是，你要聚集的是什么类型读物的读者，每个人的读书品味都不一样，喜欢书的类型也不一样，有人愿意看诗，有人愿意看小说，有人就愿意文史类书籍，如果你作为一个读书会策划人，你千万不能把这些完全有不同品好的人聚集在一起，容易在交流的时候引起不必要的偏见，和冲突。每次读书会聚集一帮喜欢一种主题，一个文体，把读书会的主题具体化会非常好，这些让们聚集在一起有共同的读书偏好，交流会更加顺畅，也能最大限度的让她们互相聆听，互相学习。

        第二个要注意的点是读书会的举办地点，相比两个我参加过的读书会，感觉非常好的那场读书会的选择场地举办了非常安静的图书馆隔间，这里既能不打扰到别人，也能不被别人打扰。而另一场，选择在了一个公共场所，外面本来就很吵闹，根本无法静心去全面投入到读书会，最后导致人心躁动，读书会也在不怎么和谐的氛围中结束了。在这里，我想给你们提供几个办读书会可以选择的地点，可以选择图书馆，专门的读书场所，较为安静的公园，总之，选择的场合一定要安静，地点的选择是非常影响读书会质量的。

        第三点，最后一定要保证参会人员的广泛性，我见过好几年读书会来回就那部分人参加的，人员没有更新，观点也是原来那些观点，我认为一个高质量的读书会，要汲取更新潮的观点是必不可少的，需要各种各样的的思想进行碰撞，擦出火花，让在场的人们情不自禁的参入到读书会中。所以，为了达成这一目标，需要筹办人员，前期进行大量的宣传，并有选择性的选择参会人员，选择各个新起的读书爱好者参入进来，这将为读书会加分不少，也是举办一个高质量读书会的必备特点之一。

如何举办一场高品质的读书会。看到这个问题我们先应该首先明白举办这场活动是读书会，是一个偏文学性的活动，其实我们要搞懂为什么要举办这个读书会，或者说举办这个读书会的意义是什么？而且要举办这个读书会是高品质的。
万事开头难，所以要从最先做起，包括挑选地址，邀请嘉宾，我这么时间，地址以及活动的项目流程。人们常说运筹帷幄之中，决胜千里之外。所以一定要有一个初步的策划。其次，你应该组织一些参与者，然后把工作分配给他们，让他们各司其职，这样可以提高操作的工作效率！
以简单的社区读书会来说，首先你可以选择可以选在小区的活动中心和活动室。然后可以通过正贴海报发布，微信等方式招纳一些志愿者，成立活动小组，进行策划与安排，一部分人可以去购置活动需要的物品，一部分人可以通过各种渠道和方式告知社区的人最近将要举办这场活动，一旦到中所周知的目的，可以请一些有名望，或者说读书多的人，请他们来推荐书目。建议可以涉及很多类的，包括女性类，儿童文学类。诗歌类，小说类，散文类等等。同时为的时候冻更具有趣味性可以增添一到两个游戏，也可以通过参与互动，进行有奖问答及激发人们读书的兴趣。
同时你也可以让社区的一些比较其实储备多的人可以给大家做一个小的演讲，让这个高品质的读书会不仅能够学到知识，也能够促进社区人民之间的里交流！谢谢

读书会与其他类别的会议不同的是，它是一种相对高素质人群对某一样极具体的书籍书刊的讨论会。

我不认为读书会需要一个非常有内涵的人来主持，只需要是一个有内涵的人都可以。不必担心一场读书会整个流程进行不顺利，因为参加过的人我相信都能学会，毕竟都是喜欢学习的人。是否高品质的因素有很多：主题、人物、环境等。主题是吸引大家来参加这场读书会的线头，必定是好的。人物需要主办方找到志同道合的朋友，让他们知道这场读书会的存在即可，不能勉强人家来，这里要突出的是我个人认为读书会的规模不宜过大，因为人多就杂，无形中降低了品质，场面也较难控制，读书会的主旋律会有可能走偏。环境因素也很重要，因为每个读书会的人都是读书者，他们每个人都有自己喜欢的读书场合，大多喜欢安静的书房，图书馆，甚至连灯光的亮暗程度都需要考虑。

我认为读书会很重要的一点是“交流”。读书会更偏爱讨论会，即使这样看起来规模小，不够大气，但是有什么关系？我们又不是做给别人看的？那种一个人主导的读书会更像是一个人的讲座，不能算读书会，反而会让人觉得来了，是被你强行分享的过程。讨论会重在讨论，人多了也就不好交流了，所以人数最好控制在20人以下（这是我个人认为的高品质读书会，不喜勿喷，相信也没人会喷）。保证在一场读书会上，每个人都有表达自己想法的机会，每个人都这本书或者这个人都有一些想说的话，如果能说给志同道合的朋友们听，这是不是非常令人愉悦？

这就像一个树洞，现实版的树洞。

我们学校有个组织叫思享读书会，顾名思义，就是思想分享的意思，取了个谐音字，我虽然没参与过思享读书会的读书会的分享活动，但是因为带我们协会的的指导老师同时也是思享读书会的老师，所以会经常听老师说过关于读书会的活动。

我觉得办好读书会首先必须要有一个好的环境！像我们办读书会通常会选在图书馆楼上一间专门的屋子，里面没凳子没桌子，大家都是席地而坐一起听分享，如果是校外的话，也建议选一个安静的地方，找个人少的咖啡厅啊这种的，环境如果太嘈杂真的会影响整体的质量，其他方面做得再好也没什么用。

第二点就是分享的人很重要，这个人必须要是那种能撑得住场面的人，除了要对自己分享的书籍有独到的见解并且做好准备工作，还必须要顾及听众，什么时候该互动，什么时候该听大家的意见，什么时候该一起交流这些都很重要，如果分享的人撑不住场面，会让底下的人觉得无聊，产生厌烦的情绪，这样的话这场读书会就很难有质量的继续进行下去了。

第三点，参加的人选很重要。参加的首先必须是爱读书的，其次一定是那种有自己想法的人，我觉得这才是最重要的，因为只有每个人都有自己的想法然后让不同的想法碰撞出火花来，产生新的共鸣，这一场读书会才会办的有意义，才会办的有质量，如若不然，选一些没有自己想法也提不出自己问题来的人，到了交流环节就真的是大眼瞪小眼，要多尴尬有多尴尬了。

---

石嘴山市19811736118： 如何有效开展企业读书会 ？
止标泰福： 读书会有三个构成要素,首先是阅读的材料.可以是一本书、一篇文章、相关规章、新闻事件,也可以是一个作品,或一部影片.第二、读书会一定要有讨论与分享.讨论比较偏向知识、观念和想法上的探讨.分享则是经验的交流,谈谈我们读的这些东西跟我有什么关系.第三个要素是安全、开放.这指的是在读书会中,不管讲什么话,都不会被秋后算帐,而且可以提出各种想法,允许不同角度的探讨.把握这三个基本要素,参加读书会的成员就不能多,最理想的人数是八到十二位.读书会是点点滴滴长期发展的学习团体,绝对不是短期、速成的操作.如果急着要看绩效,就不要用读书会,而应该用训练来达成,训练结束之后,立刻检测成效.所以读书会不是训练,是教育与发展的工作.

石嘴山市19811736118： 怎样围绕一个主题开展班级读书会 - ？
止标泰福：[答案] 【摘要】《语文课程标准》的“教学建议”部分提出了具体的阅读要求:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅... 怎样让学生更为有效大量的阅读,怎样对学生的阅读进行有效地指导呢?最好的方式就是利用班级读书会指导学生的课外阅...

石嘴山市19811736118： 怎么样办一个读书分享会,需要方案?谢谢,急需 - ？
止标泰福： 一、教学目标1、通过多种形式,使学生进一步了解文章内容,感受读书的乐趣.2、学生创造性思维,求异性思维,张扬学生个性.3、通过学生生活体验,使学生知道真实的人...

石嘴山市19811736118： 如何开展读书活动 - ？
止标泰福： 古人有“书中自有黄金屋”之说.朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”.杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处.因此,作为教育工作者,我们不能不深思:应该如何及早引导学生去正确面对纷坛...

石嘴山市19811736118： 围绕一本书开展班级读书会的策略有哪些 - ？
止标泰福： 推进班级读书会的有效策略 浙江省杭州市普通教育研究室 刘荣华 伴随着基础教育课程改革的春风,班级读书会如雨后春笋在小学语文课堂中蓬勃兴起.综观当前开展的 班级读书会,我们发现存在着一些低效的现象:教师阅读指导目的不明,学...

石嘴山市19811736118： 如何深入开展读书活动,营造书香氛围 - ？
止标泰福： 1、加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等. 2、班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的特点,利用黑板报、学习园地布置一些...

石嘴山市19811736118： 设计一个＂读书报告会＂的活动方案 - ？
止标泰福： 举办读书报告会有感 我校开展新教育实验已经有两年了,像一个苦心哺育的婴儿,她正在健康茁壮的成长起来.现在的一个遗憾是,实验几年了,学生老师对实验的知识了解甚少,理念还很不够深入. 开学初的第一周,我在初二一班、三班举...

石嘴山市19811736118： 举办银行读书会有哪些形式? - ？
止标泰福： 读书会的形式可以灵活变化,一般可以分为6个环节:1、开场,做一个开场白,告诉大家活动正式开始2、活动表演,让大家能集中注意力,活跃气氛3、讲书人开始讲书4、交流环节5、小活动,调动参与度6、总结,结束活动如果想采取更多的有意思的形式,可以不按照这样的流程来.重要的是要保持现场的活跃气氛和抓住用户痛点,这样才会让讲书的人讲的开心,听书的人学的开心,让大家都有所收获.

石嘴山市19811736118： 如何带领班级读书会? - ？
止标泰福： 班级阅读活动该如何推动?带领过程中可以掌握哪些技巧?喜欢和孩子玩成一片、任教于台中县大元国小的老师苏明进,分享他从四个层面去进行阅读活动的经验.文、照片提供︱苏明进 翻开孩子潘潘的联络簿,映入眼帘的是她急欲分享的喜悦...

石嘴山市19811736118： 学校准备组织开展一次全校性的读书活动. 问题:请你就怎样开展这次活动提三点建议. - ？
止标泰福： ⑴示例:“书香满校园”“青春书为伴”“读万卷书,行万里路”.⑵①举行关于读书的问卷调查,②请新华书店到校书展,③请作家作“走进名著”报告会,④举办“读书交流会”,⑤举办“读书演讲会”,⑥举行“名著与舞台”话剧表演等等.(写出任何3点即可.)