“T型人才”是什么样的人才？

“T型人才”是什么样的人才？~

T型人才是一专多能的【复合型】人才： 同时，T型人才也是一种【钉子型】人才：
▲宽泛扎实的基础知识；
▲专业深入的技术技能；企业；
▲精准娴熟的工程经验。
▲增强实践经验，易于切入岗位；
▲提升就业能力，易于加入：
▲培育职业素养，易于融入社会。
因为现代社会经济发展需要的是复合型的人才，仅靠单一的专业知识已不能适应现实对学生的要求，学生应成为“T”型人才，“横”代表专业基础知识必须扎实，而“竖”则要求学生通览各方面的知识。此外，现代社会对人才的要求更加强调实用性、适应性、全面性，因此学生不但要掌握必要的书本知识，还要在实践中培养自身解决问题的实际能力。还有，社会的发展要求学生具有健康的人格，具有良好的团队精神以及对职业不断追求的精神，这都将对学生的就业产生重要的影响。应当说，谁具有上述就业所需的要素，谁就更有可能在就业市场上获得一份满意的工作，就有可能为事业的成功奠定坚实的基础。

以现代社会中人们掌握的科学、技术、专业知识的特点为主要标志，以字母或符号的造型来象征其主要特点的人才分类方法，提出了XTI型人才论，系统地掌握两门专业知识，并有明显的主要的交叉点、结合部的X型人才

I型人才：有个性、专长
X：系统地掌握两门专业知识，并有明显的主要的交叉点、结合部
T：复合型

T型人才是一专多能的【复合型】人才： 同时，T型人才也是一种【钉子型】人才：
▲宽泛扎实的基础知识；
▲专业深入的技术技能；企业；
▲精准娴熟的工程经验。
▲增强实践经验，易于切入岗位；
▲提升就业能力，易于加入：
▲培育职业素养，易于融入社会。
因为现代社会经济发展需要的是复合型的人才，仅靠单一的专业知识已不能适应现实对学生的要求，学生应成为“T”型人才，“横”代表专业基础知识必须扎实，而“竖”则要求学生通览各方面的知识。此外，现代社会对人才的要求更加强调实用性、适应性、全面性，因此学生不但要掌握必要的书本知识，还要在实践中培养自身解决问题的实际能力。还有，社会的发展要求学生具有健康的人格，具有良好的团队精神以及对职业不断追求的精神，这都将对学生的就业产生重要的影响。应当说，谁具有上述就业所需的要素，谁就更有可能在就业市场上获得一份满意的工作，就有可能为事业的成功奠定坚实的基础。

以现代社会中人们掌握的科学、技术、专业知识的特点为主要标志，以字母或符号的造型来象征其主要特点的人才分类方法，提出了XTI型人才论，系统地掌握两门专业知识，并有明显的主要的交叉点、结合部的X型人才

I型人才：有个性、专长
X：系统地掌握两门专业知识，并有明显的主要的交叉点、结合部
T：复合型

简单来说就是：复合型人才
T型人才，是指的既有知识面的广度，又在某一点上有一定了解深度的综合型人才。因为现代社会经济发展需要的是复合型的人才即“T”型人才,“横”代表专业基础知识必须扎实,而“竖”则要求通览各方面的知识。

我们在企业中常常说管理层我们要有知识面广度的人才，而团队里面，就最喜欢在某些专业领域有精专度的人才。

现代社会对人才的要求更加强调实用性、适应性、全面性,因此学生不但要掌握必要的书本知识,还要在实践中培养自身解决问题的实际能力.还有,社会的发展要求具有健康的人格,具有良好的团队精神以及对职业不断追求的精神。

以现代社会中人们掌握的科学、技术、专业知识的特点为主要标志,以字母或符号的造型来象征其主要特点的人才分类方法,提出了XTI型人才论：
I型人才：有个性、专长
X：系统地掌握两门专业知识,并有明显的主要的交叉点、结合部
T：复合型

T型人才就是知识面比较广，对问题理解有一定的深度和广度。

识面比较宽，面且在某一点上还有比较深入的研究，但其弱点是不能冒尖，没有创新。

识面比较宽，面且在某一点上还有比较深入的研究，但其弱点是不能冒尖，没有创新。

1）纵轴代表专业深度，横轴代表思维广度。 既要在某个专业领域有深厚的知识和技能，同时又对其他领域和学科有着浓厚的兴趣和求知欲。传统意义上人们对设计师的理解还只停留在拥有专业的设计能力上，而全球知名的商业创新 咨询公司 IDEO的设计师们，不仅拥有工业设计、交互设计、沟通设计或商业设计等设计专业的背景，而且还广泛涉足宏观经济学、认知科学、食品科学、人类学、应用语言学、基因工程等领域。因为IDEO发现，具有多学科背景的团队更有利于多视角、创新性地解决各种复杂问题。

2）纵轴代表专注和参与，横轴代表接纳和开放。 既要保持对内在某个点的专注，投入并参与其中，不断精进，又要对外部其他看似不相关的领域以及不同的做法保持足够的开放和接纳。现在市场竞争的概念已经不是同行业之间的竞争了，而是任何一个行业切过来，都有可能在很短的时间内以奇招制胜。这两年非常典型的两个行业是金融和媒体，多年来银行业积累下来形成的稳定态势，瞬间就被互联网击得摇摆起来。如果从业者只关注自己圈内的事，不关注外部的动态，放在以前可能没什么大碍，而在现在却是非常危险的。致命的对手可能就隐藏在你看不见或者视而不见的地方。

3）纵轴代表根源思考，横轴代表整合设计。 既要把根扎得足够深，看到问题的本源，又要高屋建瓴，系统、整合地设计解决方案。什么叫做“根源思考”呢？苹果首席设计师乔尼·艾维（Jony Ive）不像很多设计师一样，一上来就打草图，而是会想这个产品究竟是什么，是做什么用的。这些根源的问题不想明白，他是不会开始画草图的。很多人在拿到一个待解决的问题或任务的时候，会立即去思考这个问题的解决方案，比如要做新产品上市的策划案，上来就把焦点放在这个方案本身：该怎么写，哪里有方案可以借鉴等；然后像挤奶油一样一点一点写出来。这种思维是单点式的。先做根源性的思考，就是要先想想这到底是件什么事，为什么要做这件事，它的出发点和最终想要达成的效果是什么；然后再从系统的角度去思考：在空间结构层面，它究竟在整个新产品上市的全景图中处于哪个环节和位置；在关系层面，它的利益相关人都有谁，谁参与、谁决定、谁受益；在时间及关联性层面，它和过去做过的新品上市策划在形式和内容上有哪些延续和继承，和市场上同期上市的竞品要做出哪些差异。这样一来，整个事情的调性就出来了，好比已经用刀片削出来了基本形状，接下来要做的就是雕琢了

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通榆县17522402946： “T型人才”是什么样的人才? - ？
谈忠江世： 这种“T 型人才”,需要在培养过程中令其具 备“宽泛扎实的基础知识、专业深入的技术技能以 及精准娴熟的工程经验”,且培养过程中,融通进 职业素质等软能力的培养和训练,使得“T型人才” 达到符合企业要求的“从业力”.这套培养人才的理 论及方法,我们统称为“T模式”.

通榆县17522402946： 什么是T 型人才结构? - ？
谈忠江世： T型人才是指按知识结构区分出来的一种新型人才类型.用字母“T”来表示知识结构特点.“—”表示有广博的知识面,“|”表示知识的深度.两者的结合,既有较深的专业知识,又有广博的知识面,这类集深与博于一身的人才.这种人才结...

通榆县17522402946： “T”字型人材是什么意思 - ？
谈忠江世： “T字型人才”指的是人才的能力或者知识呈现“T”字型,指的是在一个较高的知识水平基础上发展多方面的能力,就像T字下面是一个常常的竖,上面横向发展

通榆县17522402946： ＂T - shaped person＂是什么意思啊 - ？
谈忠江世： T型人才指除了深入某种领域的研究外,对其他领域也有探究,是各种技能都掌握的全能型人才.“—”表示有广博的知识面,“|”表示知识的深度.两者的结合,即既有较深的专业知识又有广博的知识面这类集“深”与“博”于一身的人才.

通榆县17522402946： 当今缺少什么人才????? ？
谈忠江世： 当今社会缺少复合型人才.要知道什么是复合型人才,需要先了解人才的分型: 1、“I”型人才:只有专业技能,但知识面很窄;这种人才可以做专业要求较强的操作性工...

通榆县17522402946： NT型的人指的是什么人 - ？
谈忠江世： T型人才指一专多能的技术人才,NT型人才是通晓国际准则的复合型创新T型人才

通榆县17522402946： “X型人才” - ？
谈忠江世： “T型人才”指知识广博而又有深度、全面发展而又有特色的人才;“X型人才”指系统掌握两门专业知识,这些知识之间又具有明显交叉点和结合部的人才;“复合型人才”指掌握各种必要的专业知识、计算机知识和管理知识,有市场意识,能够结合不同专业特点不断开发的高级人才.