小学生应该如何保护世界文化遗产
1、深入挖掘中国世界文化遗产的厚重的人文精神和丰富的文化内涵，不断提高中国世界文化遗产管理的质量和水平。
文化遗产之所以珍贵，是因为它们无一不在诉说着我们民族的伟大和文明的灿烂，体现着我们的民族精神和意志。对中国人民来说，这是一笔宝贵的精神财富；对当代中国社会来说，是一种重要的精神力量，是现代化建设的重要的思想、文化支撑。世界文化遗产地和博物馆一样，都是利用文化遗产对广大人民群众进行思想、文化、历史、艺术和科学知识等方面教育的重要场所。保护好这些珍贵的文化遗产、充分发挥其教化作用，为提高民族素质和构建和谐社会的现实服务，这是我们文化遗产工作的根本使命和职责。我国的世界文化遗产，大多具有十分厚重而富于表现力的物质文化资源和非物质文化资源。总起来看，世界文化遗产地的宣传、展示和服务也是比较好的。但是如果以“世界一流的遗产，世界一流的保护、管理和服务”作为标准来衡量，差距显而易见。现在一些世界文化遗产地的宣传、展示，往往缺乏历史的深度和科学的严谨，缺乏生动的细节和艺术的表现；或是为招揽游客而随意编造，形同儿戏，表面上的热闹有余而对遗产人文精神和文化内涵的揭示、说明不足，或是见物不见人，或是见人而不见其精神，或是人、物两不见。既不能感动人，也不能愉悦人，教育人也就无从谈起。
造成这种情况的原因是多方面的。其中，思想认识上的误区和对宣传展示工作的忽视最为主要。一些同志不明白，如果我们只注重了对物质文化遗产物质层面的保护而忽视了对其精神层面的研究、整理、分析、评介、展示、宣扬；如果我们只能让人看到遗产的表面和外部形态而不能使人了解其内在的精神实质和珍贵价值，那就不仅仅是我们工作的失职和不力，而且还会影响到我国文化遗产在现实社会的意义和价值，影响到我们民族文化的传承，影响到我们当代文明与文化的建设。我们必须严肃地看待这个问题，正确对待尊重历史和服务现实的关系，正确处理加强保护与合理利用的关系，既坚定不移地担当悠久历史的守护者，又努力成为新文化的建设者。
为此，我们一定要进一步解放思想，用创新的思维去开拓局面。要看到当前工作中的差距，更要看到我们的巨大潜力，把更多的人力、物力、财力用于对文化遗产的研究、宣传、展示之上，为广大人民群众特别是青少年提供更多、更好的精神食粮，提供更为优质和周到的服务。总之，要善于运用我们丰富的传统文化资源，为建设当今适应时代需要的和谐文化添砖加瓦。
2、遵守世界文化遗产管理的国际准则，履行作为成员国的义务和承诺，同时积极探索、总结具有中国特色的文化遗产保护、管理、利用工作的规律、标准、措施和办法，为丰富和推进全球的世界遗产事业做出我们的贡献。
世界遗产是全人类的事业，围绕着世界遗产保护而形成的一些理念、观点、技术甚至规章和传统，是全世界文化遗产工作者智慧的结晶，不仅具有较为完善的体系和较强的先进性，同时也具有广泛的适用性和普遍的指导意义。中国的世界遗产不能脱离国际准则的规范和指导。我们每一处世界文化遗产地的保护、管理和利用工作，都必须要放在国际准则之下考量，必须经受得住国际社会的检验，必须符合国际规则的要求。同时，我们要虚心学习、借鉴世界其他国家在遗产保护、管理、利用方面的经验、技术和方法，不断提高我们的管理水平和保护水平。所有世界文化遗产单位都应该成为在我国文化遗产保护工作中具有样板和示范作用的首善之区。
众所周知，世界遗产事业的最初设计和提出，主要是在总结西方文化遗产保护管理实践的基础上完成的，它的发展与完善也曾经主要由西方国家所主导、所推动。但是随着世界遗产事业在全球的推广，情况在逐渐发生变化。今天的世界遗产事业已经是一个具有全球性的、开放的、与时俱进的综合系统。有关世界遗产的基本理念、观点、技术等等，都不是一成不变的；它们产生于丰富的实践之中，又需要在不同文化背景、不同自然环境、不同技术传统和不同遗产类型的应用过程中不断被检验、被证明、被修正、被丰富，从而衍生和变化出新的、更具有时代气息和地域特点的，更有针对性也更符合实际的新内容。我们中国是世界遗产大国，我们在尊重国际通行的规则、标准的同时，也应该尊重我们自己的历史和实践。我们的经验包括两个部分，一是适合中国国情的做法，已被实践证明是正确的，虽不符合某些国际标准，也不应轻易抛弃而照搬国外一套；二是我们有些做法具有普遍意义的，应该积极向国际社会介绍。例如，2004年，我们在第28届世界遗产大会上通过了旨在呼吁国际社会和世界各国更加重视青年人在世界遗产保护中的作用，加强针对青年人的世界遗产保护教育的《苏州宣言》；今年夏天，安阳殷墟被列入世界遗产名录之后，现任世界遗产委员会主席对此给与高度评价，认为殷墟这类重要历史和考古遗址的列入，突破了陈规，丰富了世界文化遗产的多样性。
我们要善于发现并把握世界遗产事业发展的规律，随着我国世界文化遗产事业的稳步发展，力争在世界遗产的基础理论和技术手段方面，在管理模式和经营方式方面，都能够有所创新、有所贡献。当前，可以从对我国世界遗产工作实践和经验教训的回顾、总结入手，探讨关于世界文化遗产的基础理论、观念和专业技术研究的问题，逐步形成具有世界水平和中国特色的世界遗产学科。在这个方面，我希望国家文物局发挥更加积极主动的作用。
最好的保护就是融入到世界文化遗产的文化当中去,而不是简单的遵守一些规定的.
最好的保护就是融入到世界文化遗产的文化当中去，而不是简单的遵守一些规定的。小学生不要乱刻乱画就够了，也不要乱扔垃圾，也不要乱涂乱画，记得参观时文明有礼。
作为小学生，我们起码能做到在游览参观时行为文明、不破坏环境；另外也可以制作小报、标语进行宣传！
加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。
做一些宣传，然后呢？不乱涂乱画，去发扬它的价值
作为中学生,我们应该如何对待世界文化遗产
1、通过课外阅读、艺术欣赏和社会调查等多种方式深入了解中华民族的非物质文化遗产。2、热爱民族文化，传承民族精神，大力宣传民族文化，自觉保护文化遗产。3、向有关部门提出保护文化遗产的合理化建议，充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。4、提高保护文化遗产意识，自觉担负起保护文化遗产的责任，敢于同破坏文化...
做为一名小学生你会怎样保护国家安全的重大使命?
、养成并保持学习的能力。对小学生而言一件事情最为重要：掌握学习的能力。学习的能力不是指掌握知识和技能，而是指认知世界、理解世界的能力。在今天信息爆炸的时代，信息和技能永远在过时的道路上。人的一生只有不断掌握并增强自身的学习能力才能不落后于时代。这也是真正的大学教育的宗旨。二、独立思考的...
青年学生要如何维护和推进祖国统一
为弱势群体提供帮助和支持。他们可以在环境保护、教育普及、扶贫扶贫当然可以。以下是青年学生爱国的其他表现举例：4、参与志愿服务：青年学生可以积极参与志愿服务，为社区、学校、老年人等提供帮助和服务，传递爱与关怀。通过参与志愿服务，他们可以培养自己的社会责任感和公民意识，同时为社会做出贡献。
保护环境,我们小学生应该怎么做?
保护环境，小学生应该做到以下几点：1、从自身做起，不做破坏环境的事。2、见到有人破坏环境要及时上去制止，并告诉他保护环境人人有责。3、多学习相关知识，了解保护环境的重要性。4、向身边的人多宣传保护环境的重要性。
作为一名中学生,应该如何维护国家安全?
1、保守国家秘密，维护国家主权领土完整；2、遇到破国家安全的行为，及时向有关部门举报；3、团结少数民族的同学，保护国家的隐私。4、敢于对抗违法乱纪的言论。5、积极传播社会正能量。6、不信谣，不传谣，立长志，为民族之复兴而读书。7、拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时送交有关...
作为一个中学生,我们应该如何用自己的行动,来实践爱国主义的精神_百 ...
三、青少年在日常生活中应该如何弘扬民族精神：1、在国家安危、民族存亡的紧要关头，挺身而出、舍生忘死、前赴后继；2、在他人生命、财产遇到危难的关键时刻，见义勇为、扶危济困、无私奉献；3、在日常的学习工作中，勤勤恳恳、任劳任怨。总之，青少年要以实际行动做民族精神的传播者、弘扬者和实践者...
青年学生应该如何维护国家安全
3. 增强防范意识：作为青年学生，要时刻保持警惕，防范各种可能的危害分子试图侵蚀校园、传播有害思想等行为。对于陌生人、可疑人员和信息要保持警惕，发现异常情况要及时报告。4. 参与维护国家安全活动：可以积极参与学校、社区和国家组织的各种维护国家安全的志愿活动，通过亲身参与，了解如何在实际工作中维护...
中国留学生在国外,应该如何自我保护?
我们可以熟悉自己学习生活的环境方便出逃，天黑后尽量不要独自一人前往不明区域，同时要记住紧急联系人的电话等等。有很多中国人会因为各种各样的原因选择到国外留学，众所周知，中国的治安是世界上最好的，关键是晚上也不用太过担心。不过到了国外情况就完全不同了，我们一定要学会自我保护，减少危险的靠近...
作为一名中学生应当怎样珍惜时间,珍惜生命呢(写成小作文)
我们应“前事不忘后事之失”,时刻注意卫生,注意生命安全,珍爱生命。人生是一条无名的河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。珍爱生命“...
面对日益开放的世界,当代中学生应该如何提高自身素质、拥抱世界_百度知 ...
这个话题提的好！更该让学生们去讨论。开放的效果，让地球变成了一个村。每人作为一员村民，只要自己希望他人对自己好，自己必须得好。如何好？勤奋、礼貌、有自己的专长、有影响他人好起来的感染力等等，都是幸福共享的基本观念。人性相同且相通。任何障碍，都会在客气、礼貌、笑脸前变成和谐之力，这点...
暨卢步利：[答案] 保护措施如: 1,调价 控制客流筹资修缮文物 2,优惠措施 月票不超两张门票价格 3,资金使用 调价收入全部用于修缮 4:提倡文明、环保行为 5:利用现代信息技术开展旅游
铜仁市18991555217： 小学生应该如何保护世界文化遗产 - ？
暨卢步利： 最好的保护就是融入到世界文化遗产的文化当中去,而不是简单的遵守一些规定的.
铜仁市18991555217： 小学生能为保护文明遗产做些什么? - ？
暨卢步利： 旅游文化遗产不乱写乱画,为了拍照损坏文化遗产,随处丢垃圾吐口香糖.还有救是不但自己爱护还有制止发生在自己眼前的损坏文明遗产行为
铜仁市18991555217： 小学生如何保护世界遗产 - ？
暨卢步利：1、加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;2、不随便攀爬文物古迹;3、自觉遵守文物保护单位的规章制度.例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守;4、自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;5、主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报.
铜仁市18991555217： 我们青少年该以怎样的实际行动来保护文化遗?在生活中,我们青少年该 ？
暨卢步利： 第一就是要熟悉我国相关的法律法规,了解我国有关保护文化遗产的相关政策是如何保护文化遗产的.第二就要敢于同破坏文化遗产的不法行为做斗争,但是不要乱和别人搏斗要斗智斗勇.第三是要及时向有关部门及公安机关报告,运用法律武器来保护文化遗产.第四就是要向人大代表反映对文怀遗产的破坏行为,或向市党委、县党委反映.第五向国家有关部门提出有效建议,建议国家有关部门加大对文化遗产破坏行为的处罚力度,完善相关的法律法规.第五要提高人们对文化遗产的保护意识,通过散发传单、举行万人签名活动让人们了解到保护文化遗产的重要性.其实我觉得只要我们有心去保护文化遗产就会有很多途径,以上就是我所提的建议.
铜仁市18991555217： 在生活中,我们青少年该以怎样的实际行动来保护文化遗产 ？
暨卢步利： 把书本上学到的知识,一步一步的落实到行动上.
铜仁市18991555217： 为保护世界遗产我们应该做什?为保护世界遗产我们应该做什么 ？
暨卢步利： 如何保护世界遗产 世界遗产应当受到法律保护,并且这种保护主要是通过一个国家的本国法来予以实施的.这一观念不但为国际公约所确认,⑧ 而且也已经在我国各地纷...
铜仁市18991555217： 如何保护世界文化遗产,举例说明,如故宫 - ？
暨卢步利： 保护世界遗产和保护文物差不多,应以保护遗产的原状为原则,尽量避免对文化遗产的人为改变,特别应该注意以下几种破坏:(一)开发性破坏:即在利用文化遗产的过程中为适应开发者的需要而永久性改变文化遗产的性状(即不可恢复的改...
铜仁市18991555217： 青少年在保护文化遗产方面应该怎么做 - ？
暨卢步利： 最简单和直接的就是在参观旅游景点时莫要信手涂鸦,因为这种行为不f仅使我们的文化遗产遭受极大m创伤,还丢国人的脸——太没素质了.旅游时看到有小朋友在文物古迹上乱涂乱划的也请加以制止. 再者,发现文物古迹遭到了破坏(主要是人为破坏)后,请与当地文物管理部门联系.切实保护遗产的真实性和完整性;促进遗产保护立法严格遵守遗产保护法相关规定;不乱丢垃圾、破坏文物,积极保护文化遗产,制止他人破坏遗产的行为;提高保护文化遗产的意识.加强宣传,提高身边人保护遗产的意识. 加强自身的实施深度,积极宣传历史文化,加强保护意识.
铜仁市18991555217： 请就如何保护世界文化和自然遗产提几条合理化的建议 . - ？
暨卢步利： 1.延续历史,传承文化,切实保护遗产的真实性和完整性. 世界文化遗产的意义和价值,主要体现为独特的创造性和对特定历史时期文化的典型表现性.因此,保持真实性和整体性是两个基本要素.应在遗产地风貌区保护、文物修缮等方面注...
