顺境和逆境，哪个更有利于人的成长？

顺境和逆境谁更有利于人的成长辩论赛~

环境与成才有着密切的关系，这是无庸置疑的。良好的环境，即所谓“顺境”，有着成才所需要的各种条件，有利于一个人的进步和成长，利于造就人才。反之，恶劣的环境，即所谓“逆境”，处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力，就不利于一个人的进步和成长，有时甚至可以把人毁灭。古今中外，这样的事例不胜枚举。为多出人才，快出人才，社会和家庭必须努力为人才的成长创造和提供尽可能好的物质和文化条件。就一个人来说，为实现成才的希望，努力为自己选择较好的环境也是无可非议的。时下，广大青少年，都在尽最大努力迈入名牌或重点学校，就属于这种无可非议的行为。大家所以争向进入，就是因为这类学校设备、师资及其他环境条件优于同类。

总之，环境与成才确实关系密切，环境对成才确实重要。可以这样说，没有起码的环境条件，根本不可能出人才。这是唯物主义的观点。看不到这点，就违背了唯物主义。然而，我们却不能得出这样的结论：在顺境中就一定能成才，在逆境（总体条件不好，但仍有一些有利条件）中就一定不能成才。这样认识也是不对的，我们还必须辩证地看待这一问题。事实上，这样的人不是也不少吗？家庭为他提供了优越的物质条件，学校为他提供了良好的学习环境，社会也有各种成才的机遇。但是，由于他游戏人生，不愿付出劳动和汗水，最后只能虚度岁月，一事无成。而有的人虽然所处的客观环境较差，不是得天独厚，但由于他能在“逆境”中磨炼意志、发愤图强，却终能获得成功。

由此可见，客观环境对成才确有 着不可忽视的作用。但具体到一个人来说，要想把成才的希望变成现实，不管身处什么环境，归根结蒂，还要靠自己的主观努力。身处“逆境”，不加倍努力，固然不能成才；即使身处“顺境”，不付出汗水，也同样不能成才。著名数学家华罗庚说：“一分辛苦一分才”。这是至理名言，毛泽东同志说过：“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”这外因指的就是客观外部条件，即环境；内因就是主观自我努力。没有内因的主观发动，外因便起不了什么作用，一个人就不会发生从“不是人才”到“人才”的变化。

所以，一个人要想成就一番事业，成为人才，必须具有造福人类的远大志向和坚韧不拔的毅力，不达目的，绝不罢休，遇到困难绝不示弱，遭受阻碍决不退缩，要不断前进，不断追求，直至成功。切不可稍不如意，就怨天尤人，而不从主观方面寻找原因。总的来说，我们国家对要求成才的人来说，是“顺境”，但由于我国还是发展中国家，不尽如人意之处也很多，有些也不能在短时间内得到改变，鉴于这种现实情况，广大青少年朋友，在认清环境与成才的辩证关系之后，一定要把着重点放在个人的主观努力方面。


既然逆境成才，何必给我们设立像……顺境，在这里读书接受教育？
娇生惯养不能代表普遍现象，我们在顺境中，但我们不是娇生惯养
古代封建社会制度扼杀着学习欲望
从人类经历的五种社会形态看，封建制度和神权统治最不利于人才成长，对人才摧残最严重。在欧洲中世纪，军队人事制度以封建门第为核心，军官身份是少数贵族的世袭特权，这就堵塞了大量平民及其子弟成为军官并展现和发挥其军事才能的渠道。我国隋唐后实行．的科举制，实际上是限制人们发挥才能的一个圈套，广大劳动者因生活所迫失去了学习的机会，根本不可能参加科举走人仕途。明清时期以八股文取士，应考者只能依葫芦画瓢，替古人立言，不得有独立之思想，科举制成为束缚人们成才的一道枷锁。这种制度性逆境不知埋没了多少人才。（轻易不用）
首先请问对方辩友，困难就是逆境吗？你们说困难也是逆境，但是要知道，食不裹腹、衣不遮体才是最典型的逆境呀！听对方辩友的宏论，似乎觉得你们实在偏爱逆境，但你们又说人的本性是避难趋易，这如何能自圆其说呢？我方一辩已一再声明，逆境可以出人才，但顺境更有利于出人才，因此顺境出人才与逆境出人才是主流与支流的关系。从种种方面来统计，逆境出人才的机率远远低于顺境出人才，今天，邓小平同志为我们创造了这样好的顺境，使得人才辈出，不正说明了顺境更容易出人才吗？
我方早已说明这个问题，对方辩友为何听而不闻呢？

对方辩友片面看到了个别逆境成才事例的表面现象，你所说的大量事例，都是社会为了教育人在困难的环境中不要丧失追求理想的信心而。。。不要把结论作为你的依据。（轻易不用）
客观现实表明还是顺境出人才，不然为什么党和政府要努力为我国青少年创造好的学习环境？为什么父母老师还要竭尽全力为我们创造好的学习氛围？为什么不本着逆境出人才的原则让我们自己去奋斗呢？逆境出人才不是客观现实嘛
鼓舞人心固然重要，但是它不能超越客观现实
一叶障目，井底之蛙，以偏概全
一个人在有主动选择权的情况下，主动放弃有利条件而选择不利条件。显然这和人类的基本行为规律是违背的。人都是趋利避害的，都是寻求更好的外部环境和条件的，
现在对于一个各方面都一样的人，自然是顺境更有利于成长。好比2辆汽车性能完全一样，当然是公路上跑的比小路上快。
顺境
1、 美国爱迪生12岁的时候，因为喜欢“鼓捣”科学小把戏，被校长误认为贪玩而开除学校。这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。然而，她的母亲最了解自己的儿子的兴趣，她不认为儿子的兴许是不务正业。他为儿子创立了良好的条件，给爱迪生开辟了实验室，支持孩子的小科学实验，从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展，终于发明了白执电灯泡，电报机，留声机等，并发现了热电子发射现象。
2、 阿姆斯特朗是第一位登陆月球的第一人。小时候，他是一个善于幻想的孩子，但他的母亲从来不打击他的积极性，一次，他的妈妈在厨房洗碗，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍，母亲问他：“你在干吗？”他说：“我要跳到月球上去。”他的妈妈听后没有向其他孩子的家长那样泼孩子冷水，也没有骂他，或者说：“不要淘气，快停下来。”之类的话。而是说：“好！不要忘记回来哦！”在这样的轻松的环境下，他终于登陆了月球。可见好的引导方式更有利于他们发展。
3、 成长和出人才的本质是一样的，顺境和逆境也都是一个生命历程，最重要的是人是否勤奋，是否对学习有兴趣。我国古代诗人杜牧就是一个实例。杜牧，出生在一个豪门世家，他从小便受到了良好的教育，在年轻的时候，事业上便有了很大的成就。他与李商隐被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这不是顺境也能出人才的最好证明吗？
4、 轰动一时的张海迪，可以说他的成功筑足于逆境中，但是，我们站在顺境的角度来看，没有同志们的帮助鼓励，她有勇气活下来吗？如果没有组织上的关怀，照顾，她能战胜病魔吗？如果没有党的哺育指导，她又能做出如此辉煌的成就吗？
5、 要说那些在逆境中成长成才的伟人，实际上从另一个角度去观察，能发现，其实人们往往忽略了顺境，而是注重那个人比其它人多付出的辛酸。司马迁还是汉朝的一个史官，他拥有察看管理汉朝皇家书馆的权利，试问如果他没有那样的环境，它怎样写出真实反映历史的《史记》，凭空捏造？曹雪芹，祖父曾是江浙织造，曾经家财万贯、阅书千卷。所以才可以在书中营造出贾府那豪华奢侈的场面。
6、 从前那么遥远，我们来说说眼前的事例。越来越多人加入了追星族，那么，影星章子怡大家一定不陌生，她从小喜爱唱歌、演戏，第一次歌唱就得奖，第一次舞蹈就出名，这样的一帆风顺还有人能否认吗？事实证明她的成功中多数是顺境而非逆境。
好风凭借力，助我上青云。凭借顺境的好风，我们可以展开成长的双翼，在人生的天际飞得更高，更远。谢谢


良好的家庭环境同样也会造就优良的教育环境。

比如教育家梁启超的儿子梁思成一名建筑学家，诺奖获得者物理学家杨振宁的父亲就是一位数学家，等等。。。。。。
没有父辈的熏陶，没有父辈的支持，哪能接受良好的教育顺境成材后。当然途中会遇到挫折，但不属于逆境，谁的人生没有挫折？
顺境中成长的孩子要比逆境中成长的孩子更容易成材！
古今中外，哪几位名人是”顺经出人才”的？
在很多的人眼中，逆境往往比顺境更好造就人才，毕竟古语有云：天将降大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为……可是，非如此。

还记得有这么一个成语“骄兵必败”吗？还记得“赤壁之战”吗？曹操的数十万大军就这样毁在赤壁，从此曹操一蹶不振。咱就撇下周瑜和黄盖的“一个愿打一个愿挨”的计谋，我们就曹操而言来议一议。曹操在赤壁之前，曹***数之大，军心之合是少有***可比的。就这样，曹军就陷入这样一个“顺境”的迷雾中。更为招人才，不惜千军万马赶到赤壁。毕竟“骄兵必败”，忽视了谋略，战争的开始是一代枭雄的没落。

一时的顺境，往往能蒙住人看前路的双眼。往往也是这种时候，高悬的达魔克利斯之剑就会落下来，辉煌灿烂的现实便成了一场春梦。

二战结束后，英国王室空军统计在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因，地点。其结果令人震惊，夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火，也不是大自然的狂风暴雨，而是飞行员的错误操作。而事故发生最频繁的时段，不是激烈的交火中，不是紧急撤退之时，而是凯旋归来还有几分钟便着陆之际。

心理学家对这一结果的解释：这是一种典型的心理现象在高度紧张过后，一旦外界刺激消失，人类心理会产生出“几乎不可抑制的放松倾向”。飞机员在敌人的枪林弹雨里精神高度集中，虽然环境恶劣，反而不易出错，但在返航的途中，飞行员越来越放松，看到熟悉的基地，看到跑道，便产生了安全感，也就是这刻的放松，铸成大错。

这就是“虚假安全”。在人生道路上有很多虚假安全，当你通过重重困难，成功近在咫尺，请不要因一时的顺境放慢你的脚步，千万不要放松警惕。

顺境比逆境更能造就人才，因为顺境能教人注意观察周围事物，教人“居安思危”的道理。

顺境是指顺利的境遇；逆境是指不顺利的境遇；
顺境和逆境哪个更利于人成长，有的人说是顺境，有的人说是逆境；
我想说的是顺境和逆境都有利于人成长，也可能都不利于成长，对于有努力上进的人都利于成长，对于颓废的人都不利于成长；
努力上进的人会在顺境中会积极地去学习更多的知识，而在逆境中可以快速克服当前的困难；
而颓废的人一开始给他一个顺境的环境他也只会安于现状，而在逆境中更不用说了，会越来越颓废；
顺境和逆境是否利于人成长都是根据不同人来说的。

从成长的角度来说，应该是逆境更有利一些，不过顺境同样会有利于成才，就分别简单说说。

首先是顺境，在顺境的情况下，我们往往会更加有利于增长自信心，做事情也能发挥出较好地效率，成长的速度还是很快的，这是从提升能力的角度来看。

当然在顺境中一定要保持良好的心态，要不骄不躁，如果因为身处顺境觉得自己很厉害的话，尾巴都翘到天上的那种，总有一天会摔的特别疼，而且是脸先着地，头破血流的那种。要不怎么说“生于忧患，死于安乐”呢，就是这个道理。

在顺境中保持一个好的心态十分重要，这也是对人的一种考验，对人的成长还是很有好处的，锻炼一种胜不骄的心态，在遇到事情时候能够清醒地分析局势，做到审时度势，能力上的成长是十分明显的。

下面说说逆境，古代有很多关于逆境的俗语和诗句，“逆境出人才”，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。更是古代有贬官文化，郁郁不得志的人抒发关于壮志未酬的苦闷，同时表现出一种豁达的心理，可能不会想到所写的诗句会流传千古。

在逆境中，是对心态的一个极大考验，如果你经受住了，那对你来说就是成长，经受不住就是灾难。对你来说的天大的灾难，无法解决就会屈服投降，所以说有的时候逆境，对于一个人的成长不见得一定是个好事儿。

在这几年，我经历了很多之前没有受过的痛苦，甚至是这个年纪不该承受的，可是不管怎么样，都算是挺过来了。还记得在第一次面临痛苦时候，只是会哭，然后什么也不想做，第一感觉就是逃避。可逃得了一时能一直逃么，显然是不能的，等到第二次痛苦来临的时候，我还是只会哭，同样不想面对。心态上也发生了变化，不再那么有自信。

就这样反复几个来回，我好像真的没有学会坚强，反而是害怕再由逆境。命运似乎看在我没有什么成长的份儿上，一直很眷顾我，频频地给我丢来各种苦难。

我依然是哭，不过在哭过以后，也渐渐地学会了一边哭一边去面对，样子真的很难看，就这样在一点点地成长。在面对后来的困难时候，我知道如果我不赶紧站起来的话，在以后会遇到更多的困难，轻易地来将我死死的摁在脚下。

这虽然很残酷，但却是成长很快的方式了。

我认为是逆境更有利于人的成长。人在顺境的环境下，只会一味地养成娇生惯养的习惯。一个含着“金钥匙”出生的小孩，又怎么能轻易地懂得人间的艰苦呢？即使他们有更为优势的条件，更好的环境熏陶，看似对他们的成长也更加的有利，但其实这很大因素取决于父母。如果父母只是一直溺爱他们，那么最终只会养育出像“我爸是李刚”一样的孩子；反之，如果父母能够有意识地帮助孩子在逆境中成长，最终他们必然能够形成独立自主的性格。

最近有一个热门的毕业演讲“我祝你不幸并痛苦”，我想你可能也听说过。在演讲中，罗伯茨并没有祝福毕业生们要有好运气，而是不断地“祝福”他们在接下来的日子里要不时地遭遇不幸、遭遇不公，因为这样才能让你们快速的成长起来，才能明白忠诚、公平、公正、正义是怎样的。我想也正因为在毕业演讲里还包含了他的儿子作为听众，他才会这样一番用心。

我们的学校、我们的老师总会在高中的时候和我们说，等你们到大学之后，你们就轻松了，也许这在于激励我们努力读书，可是他们却从来没有和我们讲讲社会是怎样的，似乎一切都是那么地顺境。相反，上了大学的我们，老师似乎再也不会这么天真的告诉我们，社会是美好的。他们只会时不时地告诉我们，大学就像一个小小的社会，你们自己好好体会吧。而在大学里的我们，时不时都会遭遇一些逆境，有大的也有小的。或者是跟你身边的同学性格不合，这时你要怎么处理？或者是你的朋友叫你逃课出去玩耍，你要怎么办？或者是实验不及格，你要继续重做还是放弃呢？可是正是这一个个小逆境让我们不断的成长起来。从一个从小到大都在温室里长大的小孩逐渐接触各种各样的困难，再一个个地克服，从中学会了坚强、学会了努力、学会了不轻易的放弃，这取决于自己。

我记得大一的时候有一门物理实验课，当时有一个实验是要调节分光计，那时候大部分同学都是在下课前弄完了，可是我一直弄到下课都没能调到垂直状态，当时的我真的很伤心，不知道怎么办。当下课铃响了，老师说：弄不到的话这个实验就会当不及格了。我当时听的就慌，即使这个不及格也不会导致我这门实验课不及格，可是我就是不甘心，为什么别人可以做到我却不行呢？我跟老师说：那我再抽空过来补可以吗？老师说：可以，只要你调到那个状态就算你过了。然后在接下来几个星期里，我都过去弄了好几次，可是还是不行，有一次我和朋友再一次过来尝试还是失败。在离开实验室以后，我很不争气地眼泪就下来了，那时候真的想直接跑掉。那天晚上朋友发微信来安慰我，也让我鼓起勇气坚持下去。后来的一次我终于成功了。那次的实验我这辈子也不会忘记吧。

我想当你碰到逆境时，确实会非常的痛苦，很伤心、很想放弃、甚至觉得自己真没用，可是当你坚持了，尝试了，最终突破它的一刹那，那种光芒就好像油然而生。在逆境中成长的你，会收获到很多感受，这些都会在你人生旅途中不断给予你勇气，让你更坚定地走下去。

我觉得逆境更利于人的成长一些。人们常说，不经历磨难，怎么能够见彩虹呢？只有我们经历了磨难的洗礼，我们才能够成长的更快。逆境中，才能够更加磨炼我们的意志，激发我们的潜力，让我们成长壮大，成为自己想成为的人。

哪位成功的人生不是经历了风风雨雨的洗礼，才拥有了今天的成就。俞敏洪要不是高考多次失败，要不是最终考上北大，毕业后留校任教，因为补课问题被学校开除，他就不会有后来的成就，也就不会有今天的新东方，帮助千千万万的学子拿到自己想拿到的证，取得自己想取得的成就。

阿里巴巴总裁马云要不是当年高考多次失败，最终没能进入北京大学就读，我想，即使他们能够取得今天的成就也需要更多的时间。他的成功之路也不会如此顺利，辉煌。

一个人的成功固然和自己的能力有很大的关系，能力越大成功的可能性也就越高，但是，一个人的经历也非常重要，正是因为我们经历的多了，所以才能有所成长。

人的一生顺顺利利，一路顺境走过来，我们的人生就缺少了磨难，没有这些磨难，我们的人生缺少经历，没有这些成长，我们就经不起考验。只有经得住的考验的人生，才能够成就成功的人。

逆境更加利于我们的成长，只有经历的逆境，我们才能够有能力经受得住考验，提高我们的生活能力，抗压能力。

我觉得一个人如果逆境很多的话，是有助于他能够快速成长的，因为这样可以磨练一个人的意志。

顺境更有利于人的成长，
顺境可以让我们看到更多人生的美好，
从而可以激发我们生命中本来具有的真善美。

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盘锦市19480129795： 顺境和逆境哪个更有利于人成长? - ？
素皆欣畅：[答案] 第一点,其实您在逆境当中,要付出更多的努力,顺境中,也许只付出了三分,逆境中,你也许付出了八分,所以三分努力叫顺境,八分努力叫逆境.可是有没有人在逆境当中,意志消沉,借酒消愁呢?不是有一句话叫“举杯消愁愁更愁”嘛...

盘锦市19480129795： 顺境,还是逆境有利于出人才? - ？
素皆欣畅： 个人觉得是逆境.在顺境中人会缺少危机感,安逸舒适的生活会让人变得慵懒,不思进取,得过且过.人需要有一个追求,有了奋斗的目标才会有动力.逆境就好似一把鞭子,在后面鞭策你努力向前.因为是逆境,所以只要你努力就会看到收获,无论怎样往前走总会比身后的路精彩.并且因为身处在逆境中你才会想要改变,想让自己和家人过上更好的生活.因此,你才会更加的努力使自己成为有用之才.

盘锦市19480129795： 逆境与顺境哪个更有利于人的发展 - ？
素皆欣畅：[答案] 如果说逆境比顺境好的话,人们为什么要”辟 逆趋顺“呢!一句话,顺境比逆境好 “既然逆境有利,那么国家为什么要努力提高经济实力和人民生活水平,这样不是给人们创造顺境从而不利于人的发展吗?” “许多的农民生活水平很低,显然处于...

盘锦市19480129795： 顺境比逆境更有利于成长吗 - ？
素皆欣畅：[答案] 顺境是指在追求美好生活、实现美丽梦想的过程中,可以一帆风顺地到达理想彼岸的优越环境条件.顺境有时也指人们渴求的万事如意、心想事成的理想境遇.顺境的优势在于占有“天时、地利、人和”等发展的资本,可以使个人的才能得以自由充分...

盘锦市19480129795： 辩论赛逆境和顺境那个更利于成长.明天辩论赛,我是正方,顺境跟利于成长,给我3个立据, - ？
素皆欣畅：[答案] 顺境更利于人的成长!假若人经常忧患状态,身心健康都会受到影响,自然会影响到工作,也就谈不上成长了.人的一生的确不可能总是“一帆风顺”的,也会遇到挫折,但人生来就会有一定的承受逆境的能力,不会“没有半点抵抗的能...

盘锦市19480129795： 辩论会,顺境更有利于人成长还是逆境更有利于人成长,我是正方二辩,求有关顺境更有利于人成长的辩论资料 - ？
素皆欣畅：[答案] 逆境更有利于成长,顺境的人发现问题表面现象,逆境的人很容易挣扎中生存,体验的东西跟贴切自己周围发生的变化,特别是细微的改变,随时发生,反应并等于你可以提炼一个人的毅力生存机遇

盘锦市19480129795： 攻辩:逆境比顺境更有利于人的成长谁能帮一下!``辩论赛的~~我方是正方!~~ - ？
素皆欣畅：[答案] 观点阐述 我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由.第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了.第二、我们认为逆...

盘锦市19480129795： 逆境有利于人成长,还是顺境利于人成长 - ？
素皆欣畅： 其次,从人的社会化进程来看,一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求,当我们还是孩童的时候,顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识,而在破碎中家庭中长大的孩子,容易自卑多疑.青少年的时候,顺境中良好的教育,...

盘锦市19480129795： 顺境和逆境对人生发展起什么作用 - ？
素皆欣畅： :顺境更有利于人的成长反方:逆境更有利于人的成长立论陈词正方张君:顺境就是良好的境遇,逆境与之相对.人的成长指的是人从自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程.以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示,虽然...

盘锦市19480129795： 顺境和逆境谁更有利于人的成长辩论赛如题 有一场班级辩论赛 我们班是顺境更有利于成长 两个班都看了2003大专辩论赛的视频了 我们需要的是辩论的新颖思... - ？
素皆欣畅：[答案] 环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力...