繁星这三首诗分别描述了怎样的情景?

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繁星三首诗作者在怎样的情景下所作?~

繁星的作者冰心在写的时候是在有着母爱的温暖和围绕下进行的。

童真母爱的歌颂 大自然的赞颂和崇拜 人生的感悟和理解

  1. 繁星(七一):

    一个明月高悬的夜晚,在一个长满藤蔓的园子里,一个小女孩坐在妈妈的膝上听故事,她很开心。

  2. 繁星(一三一):

    这一首短诗抒情比较多,没有描写实际的画面,要是有的话,我想是也作者对母亲深深的思念,思之落泪的场景。

  3. 繁星(一五九):

一个女孩受了委屈,扑倒在妈妈怀里痛哭寻求安慰的场景。

供你参考哦,望采纳。




《星》这首诗从哪些方面写了星?
从“灯”联想到“星”,再联想到“人”。该诗歌总共四节,其中第一节是写“数不清的明灯”,作者由“灯”联想到了“夏夜里满天星斗”。第二节作者发挥想象,把现实中的航标灯、车灯比喻为天上的星星。第三四节,诗人联想到“人”,在作者看来,“我们不也是地上的星座吗——我是‘织女’,你是...

四年级下册语文第九课《短诗三首》这三首短诗的意思各是什么?_百度知 ...
繁 星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。第一首简要解析。繁星(七一)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。1、这首诗紧扣“回忆”一词展开。2、第1、2行,点明了“这些事”是“永不漫灭的回忆”。3、...

《繁星》三首古诗分别是哪些?
您好,您说的《繁星》三首古诗,应该是第三单元第九课短诗三首《繁星》第二课,《繁星一三一》。(第一首是繁星七一,第二首是繁星一三一,第三首是繁星一五九)繁星131讲述的是:大海呵!哪一颗心没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这首诗就是诗人唱给大海的一只颂歌...

六年级下册语文第三课古诗三首分别是什么?
六年级下册语文第三课古诗三首分别是《寒食》、《迢迢牵牛星》和《十五夜望月》,这三首诗分别写了三个节气的习俗。1、《寒食》唐·韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。译文:春天的京城里,到处都是风吹花落的景象,寒食节的东风,吹得宫苑的杨柳低低倾斜。傍...

繁星三三这首小诗主要愈发了诗人什么样的情感?
您好,繁星三三写的内容是:母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。这首诗表现出诗人渴望回到母亲的怀抱,因为那是每个子女心灵的避风港湾,表现出诗人对母亲的依赖,同时也从“忧愁”中体现出,母爱的伟大,母亲为什么忧愁?因为“我”!这首诗抒发了诗人对母爱的歌颂之情...

与星星有关的诗句
李贺【马诗二十三首】 此马非凡马,房星本是星。向前敲瘦骨,犹自带铜声。 孟郊【古意】 河边织女星,河畔牵牛郎。未得渡清浅,相对遥相望。 白居易 【岁晚旅望】 朝来暮去星霜换,阴惨阳舒气序牵。万物秋霜能坏色,四时冬日最凋年。烟波半露新沙地,鸟雀群飞欲雪天。向晚苍苍南北望,穷阴旅思两无边。

繁星的短诗8首分别是?
1.《繁星·春水》节选一 2.《静夜思》节选二 3.《星月夜》节选三 4.《夜色星河》节选四 5.《星辉下的约定》节选五 6.《星空之舞》节选六 7.《望星有感》节选七 8.《星辰大海之梦》节选八 具体释义如下:一、《繁星·春水》:这是著名诗人冰心描写星空的一首短诗。诗中描绘了大...

迢迢天牛星这首古诗的意思?
《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。开头“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”两句分别从两处落笔,言牵牛曰“迢迢”,状织女曰“皎皎”。他们都是那样遥远,又是...

写3句有星字的古诗
1.七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉)2.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.(杜牧:《秋夕》)3.危楼高百尺,手可摘星辰。(李白:《夜宿山寺》)4.微微风簇浪,散作满河星.(查慎行《舟夜书所见》)5.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》)6....

关于星星或繁星的诗或诗歌和意思
李贺【马诗二十三首】 此马非凡马,房星本是星。 向前敲瘦骨,犹自带铜声。 孟郊【古意】 河边织女星,河畔牵牛郎。 未得渡清浅,相对遥相望。 白居易 【岁晚旅望】 朝来暮去星霜换,阴惨阳舒气序牵。 万物秋霜能坏色,四时冬日最凋年。 烟波半露新沙地,鸟雀群飞欲雪天。 向晚苍苍南北望,穷阴旅思两无边。 白...

鲅鱼圈区15216172948: 繁星一三一这首诗都写了什么景色? -
诸畏重组: 繁星一三一这首诗写的景色是:大海、星光、花朵、波涛. 《繁星》一三一 大海呵! 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响? —————————————————— 繁星(一三一)是诗人冰心所作,诗人深沉博大的胸来怀,了解了渔民的苦难,培养了诗人热爱劳动人民的深情.诗人与大海的这段姻缘,源成为她日后创作的重要题.在这首百诗中,诗人运用呼告手法直抒热爱大海的胸度臆.诗人由大海联想到星光与花香,星光使夜空熠熠生辉,鲜花馥郁的香气令人陶醉问,这些都是充满诗情画意、无比美好的事物.诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响,从而抒发热爱大海的情怀.答

鲅鱼圈区15216172948: 繁星一三一描绘了怎样的画面? -
诸畏重组: 海边,天上的星星在一闪一闪的眨眼睛.海岸边,花儿飘出淡淡的清香.

鲅鱼圈区15216172948: 繁星(一三一)这首诗中都写了哪些景物? -
诸畏重组: 这篇文章这首诗主要是通过对于星星的描写以及太阳的描写表达出来对于母亲的热爱之情.

鲅鱼圈区15216172948: 概括繁星的主要内容. -
诸畏重组: (巴金写的《繁星》)主要内容:分别写了“我”从前在家乡,三年前在南京,以及如今在海上观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生的种种感受. 主要内容简化版:分别写了“我”从前在家乡,三年前在南京,以及如今在海上观看繁星的情景. (冰心写的《繁星》)主要内容:作品中多是歌颂自然、母爱、童真、人类之爱的隽丽晶莹小诗.这些是诗人生活、感情、思想的自然酿造.

鲅鱼圈区15216172948: 繁星这首诗所表现的意境是什么? -
诸畏重组: 《繁星·春水》这首诗的所表现的意境大致包括三个方面的内容:一是冰心对母爱与童真的歌颂;二是冰心对大自然的崇拜和赞颂;三是冰心对人生的思考与感悟.

鲅鱼圈区15216172948: 巴金的繁星是按什么顺序来写?紧紧围绕什么来展开描写?抒发了作者什么情感? -
诸畏重组: 课文按时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期眼前的景景,抒写了“我”由此产生热爱大自然、向往美好生活的感受,给人一丰富的来联想和美的享受. 由实到虚,虚实结合,是本文写作上显著的特点.作者描写对象...

鲅鱼圈区15216172948: 繁星三首古诗运用了怎样的修辞手法?作者又对他是怎样的感情? -
诸畏重组: 《繁星》三首短诗运用了排比,反问,对偶的修辞手法,表达了对母爱的赞美.《繁星(一三一)》“哪一颗星没有光?”单这一句就是“反问”,接连三句就是“排比”.《繁星(一五九)》,“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里”和“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”用了“对偶”.

鲅鱼圈区15216172948: 巴金写的繁星这篇文章表达了作者什么的思想感情 -
诸畏重组: 表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往. 《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了作者在不同时期、不同地点...

鲅鱼圈区15216172948: 巴金的《繁星》写的是什么情景下的星光?这样写的目的是什么?急啊!!!!!!!!~~~~~~~~~!~!~ -
诸畏重组: 第一次:从前在家乡的庭院里,感受到星星象母亲的怀抱. 第二次:三年前在南京,感觉到星星象朋友. 第三次:如今在海上,感觉星星象知心朋友. 这样写可以加深作者对星星的情感

鲅鱼圈区15216172948: 冰心《繁星》及《春雨》简介日期等都要有,越详细越好, -
诸畏重组:[答案] 冰心作为五四时代的著名诗人,她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的.《繁星》共164首,《春水》182首,主要发表于1922年的《晨报副刊》上,小诗均无单独标题,只按序号编排.1923年两组诗歌先后结集,分别由商务印书馆和新潮社出...

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