猜他是谁的作文怎么写?
猜他是谁的作文怎么写?如下：
篇一：
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到 他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失色，马上坐好。
过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什 么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩则信了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省 自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗?
篇二
这一位，他是男的，很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发，圆圆见方的脸上，长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼孙旦轮，那里可闪耀着智慧的光芒呢!
他是老师得力的小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》迟戚整理好，脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨，以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。一直以来，他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快，猜着他是谁了吗?你真棒，他确实是咱们的班长王喆璇!
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盛贾羚羊： 今天是开学第一天.我高兴地走进了我们二年级十班. 在第二节课快要下课的时侯,葛老师让我们玩个游戏:《猜猜他是谁》.游戏规则是:葛老师把全班同学分成四组.从每大组里挑一名同学上来,葛老师在事先准备好的白纸上写下这组某个同学的名字,然后让剩下的同学说说白纸上的同学的特征、外貌等特点,让他猜猜.每组有两次机会.当然大家不能给他打电话.先是我们第一大组猜,结果我们组没猜对失去了第一次机会,后来葛老师又给了我们一次机会这一次我们猜对了,而且还得了一颗星! 最有趣、最有难度的是—葛老师在白纸上写下了她的名字.这一次可叫白若菲一阵好猜呀!她一次又一次的都没有猜对,最后在同学们的提醒下,白若菲终于猜对了!这个游戏真有趣呀!这一天我真高兴!
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盛贾羚羊： 他是我的一位好朋友兼数学帮助对象.脑袋有些小,像一个竖着的鸡蛋.让人一眼在背后就能知道他是谁.眼睛小却有神,像天上的两颗星星.鼻子小却生动,像是稍有起伏的小山.嘴巴小巧玲珑.笑起来露出两排洁白的牙齿,可爱调皮,生气起来怒气冲冲,一副滑稽的样子.不过生气后的表情更加生动.性格内向又外向,有时腼腆有时活泼.无聊时坐在椅子上双手托腮一动不动.与他可爱的样子完全不搭调.活泼时兴高采烈,但也只是在教室外边转转,又回到位子上了.他的成绩还不错,数学常考满分.有时带着一副蓝色的边框眼镜.同学们给他起了一个外号,叫“某某”.也许你的同学和我写的不太一样,你可以稍微修改一下,欢迎采纳哦!
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盛贾羚羊： 他是个瘦高个,平时喜欢打篮球所以晒的比一般人黑一些,他学习很好,听课认真听,笔记认真记写得一手好字.他除了打篮球还喜欢看书、打羽毛球.他也是全班唯一一个早晨起来会晨跑的一个人. 他曾经拒绝了班长这一“官职”他说他的课余生活很丰富没有时间去管理班级,他曾经代表我们学校与外校去比赛篮球,我们全班去给他加油鼓劲,不负众望的凯旋而归,那个奖杯还放在教室前面的书柜上. 他乐于助人,同学有事找他,他从不推辞会把这件事情办的漂漂亮亮完完整整的,所以他人缘特别好. 不用猜了!他就是我的好兄弟———萧黎明!
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盛贾羚羊： 写猜猜他是谁的文章,其实就是写人,我们不要写出他的名字,通过对这个人外貌,性格,语言,神态,为人处世等等一系列的描写,让这人跃然纸上.
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盛贾羚羊： 猜猜他是谁300字作文通用篇1他长得瘦瘦的,眼睛特别大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了.他最喜欢下围棋.不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得落...
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盛贾羚羊： 他,活泼机灵,人见人爱.一头乌黑光亮的头发,剪刀似的眉毛,下面一双炯炯有神的眼睛,鼻子微微上翘,一张嘴巴稍微有点大,难怪他那么能说会道呢! 上课时,他思维活跃,发言积极,任何问题都难不倒他.听他口若悬河地表达,绘声绘色...
