选择德育方法的依据
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和德育目标。
知识扩展：德育方法的介绍
1.什么是德育方法？
德育方法是指用于培养学生道德品质和价值观的具体方法和手段。它通过创设适当的教育环境、提供具体的教育活动和实践机会，引导学生形成正确的道德观念和行为习惯。
2.教师示范与引导
角色示范：教师通过自身言传身教，成为学生的榜样，树立正确的道德观念和行为模范。道德引导：教师通过与学生的互动，引导他们思考和讨论道德问题，帮助他们理解并形成正确的价值观。
3.德育课程与活动
道德教育课程：将道德教育内容纳入正式的课程体系，通过系统性的教学活动和讨论引导学生掌握道德知识和技能。德育活动：组织各种形式的德育活动，如道德讲座、社会实践、志愿者服务等，让学生参与其中，培养他们的道德情感和责任意识。
4.学校文化与氛围
建立德育文化：通过校园文化建设，弘扬正能量，树立积极向上的价值观和行为规范。营造德育氛围：在学校内部创造浓厚的德育氛围，注重道德教育的贯彻和实施。
5.家庭教育与社会环境
家庭教育：家庭作为孩子最早接受教育的场所，家长应在日常生活中注重培养孩子的道德意识和品质。社会环境：社会对个体的影响也是培养道德品质的重要因素，正面的社会环境和人际交往有助于形成正确的价值观和道德行为。
总结
德育方法是用于培养学生道德品质和价值观的具体方法和手段。它包括教师示范与引导、德育课程与活动、学校文化与氛围，以及家庭教育和社会环境等方面。通过这些方法和手段的综合运用，可以培养学生的道德情感和责任意识，促进他们的整体素质和人格发展。
教师资格证科目二口诀
18、德育原则(1)教育的一致性与连贯性。(2)因材施教。(3)长善救失。(4)导向性。(5)疏导性。(6)知行结合。(7)集体教育与个别教育相结合。(8)尊重学生与严格要求相结合。口诀:一连营(因)长,双导三结合19、德育方法(1)说服教育法。(2)榜样示范法。(3)锻炼法。(4)陶冶法。(5)品德评价法。口诀:...
2022年小学德育个人工作计划
继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作...
大班德育活动教案40篇【浅谈我校德育管理的几项有效措施】
活动后我们择优刊登在德育小报上,推荐给全校教师。由于活动给予的思维空间大,范围广,又结合教师工作实践,所以大家有话可谈。活动中既发现了优点,也发现了不足,发现了问题所在,为今后德育工作的开展提供了依据。此项工作虽没有强迫性,但由于展示的是自己的智慧、自己的优点,所以教师们都能主动积极参与。当然将沙龙...
德育工作计划
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学校工作中心,以爱国主义教育为重点,以养成教育为基本内容,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育...
德育工作计划
下面是关于德育工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 德育工作计划 篇1 依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个...
德育工作计划
通过班主任例会,总结阶段性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的措施和应对策略,分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求;并通过例会对班主任进行理论培训,对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思,提升班主任的思想、业务素质。 ②加强班主任理论学习,...
2019年小学德育工作计划,德育工作具体安排
班主任方面:1、做好班主任队伍稳定与提高工作,加强班主任会的沟通联系功能,加强班主任培训和研讨,关注班主任诉求,通过班主任交流、座谈、培训等形式,提高班主任工作效率,缓解班主任工作压力,努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍。 在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围的同时,拓宽家校联系渠道,做好家...
2021大学德育工作计划
通过专题辅导讲座、德育工作研讨、德育专题研究、班主任指导等方面,充分发挥他们的辐射示范作用,进一步提升我校班主任管理水平。 2.以开展校本培训为重点 ,夯实教师队伍整体水平 在学校领导和名班主任工作室带领下,通过在校内开展好专业引领、同伴互助、案例分析等方式,夯实青年班主任工作之基,促进班主任在日常工作中不断...
如何在中职德育课教学中培养学生的职业素养条
·德育研究·如何在中职德育课教学中培养学生的职业素养 四、切实改进德育课评价方式,提高学生的职业素养很多中职学校在评价学生学习质量时,往往简单的以期中和期末成绩以及学生平时的出勤情况为依据,这种评价不能客观地评价学生,不利于调动学生的学习积极性,更不利于学生思想道德水平的提高和职业素质的培养。改革评价方式...
我国中小学的德育任务有哪几个方面.a.培养学生具有坚定正确的政治方向...
不断改进德育方法,逐步实现德育工作科学化、规范化、制度化。《中学德育大纲》(以下简称《大纲》)规定了国家对中学德育工作和中学生品德的基本要求。它是中学德育工作的指导性文件,是各级教育部门对中学德育工作实行科学管理和督导评估的基本标准,也是社会和家庭紧密配合学校对中学生进行教育的基本依据。一、德育目标中学...
邓帜风寒： 德育目的和德育内容
金华市13252546209： 德育的实质是什么 - ？
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金华市13252546209： 如何运用讨论法对幼儿进行品德教育 - ？
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金华市13252546209： 在德育过程中应如何选择道德教育的方法? - ？
邓帜风寒： 我不知道教育有多少种方式.人是很受环境影响的,1塑造良好的道德环境 2教育道德从本人做起,潜移默化.你说的是如何选择,1最好在互相尊重的前提下.
金华市13252546209： 选择教学方法的基本依据有哪些 - ？
邓帜风寒：[答案] 教育方法就是教育过程中采用的方法、方式或手段. 基本依据有,教学内容、教学对象、教学环境、教学可用工具等.
