世界近代教育发展的重要成就之一是实施了（ ）。
本题考查的是近代教育的发展特征。16世纪至19世纪末，世界进入近代社会。新大陆的发现及第一次工业革命给世界带来了巨大的变化，也使教育发生了巨大的变化。19世纪以后的近代教育发展的主要特点有教育国家化、初等教育义务化、教育世俗化和法制化。其中，义务教育是依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育，是世界近代教育发展的重要成就之一。B项正确。
A项：补偿教育是指为文化不利儿童设计不同教育方案，以补偿其幼年缺乏文化刺激的环境，进而减少其课业学习困难和增进课业学习能力。补偿教育在英美约起源于1960年代左右，当时民权运动的兴起，社会呼声废除种族隔离政策，促进学校融合，并落实教育机会均等。与题干不符，排除。
C项：终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。20世纪60年代，法国教育家保罗·朗格朗在《终身教育引论》中提出了终身教育的理论。经过联合国教科文组织和一些教育家的推动，终身教育思想逐渐为各国普遍接受，成为当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的一种教育思潮。与题干不符，排除。
D项：回归教育是20世纪60年代欧洲出现的思潮。最早倡导回归教育的是瑞典的竞技学家莱恩。瑞典教育家巴莫于1968年首次提出回归教育概念，它主张，教育不要一次完成，而要根据个人的兴趣、职业、社会经济状况等因素，在一生中选择最需要学习的时候接受灵活有效的教育。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
蔡元培的教育思想在今天的大学里哪些实现了,哪些仍然任重道远?朱清时办...
在中国近代教育思想发展史上，蔡元培是第一位提出了国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“皆今日之教育所不可偏废”的教育思想家。五育并举是蔡元培教育思想的一个显著特点，也是他对于中国近代教育理论的重大贡献。蔡元培五育并举的思想，是以公民道德教育为中心的德智美诸育和谐...
日本教育的近代教育
《学制》是一个庞大的国民教育计划。由于当时的财政困难,人民不满征收过重的教育税和学费,到处发生捣毁学校事件,《学制》的改革计划并未全部实现。但《学制》在普及小学教育,建立师范教育制度和推动教育发展中起了积极作用。1877年明治政府把东京开成学校和东京医学校合并,改为东京大学,建立了日本第一所近代化的大学...
《人的教育》读后感范文五篇
下面是我给大家准备的《人的教育》 读后感 范文 ,供大家阅读。 ↓↓↓点击获取关于"教育"的内容↓↓↓ ★读《人的教育》心得体会 ★ ★ 教育与人的发展关系论文 ★ ★ 教育人励志的故事 ★ ★ 古人教育名言 ★ 《人的教育》读后感范文一 作者福禄贝尔,是德国著名的教育理论家和教育实践家,是近代...
中国近代没落的原因
2、从经济上看：原始的小农经济仍是经济体系的主体，商业经济的发展举步维艰，资本主义基本上被扼杀在摇篮中。农业的发展也在清朝末期受到严重破坏。3、从文化思想上看：科举制度在其后期表现出越来越大的弊端，不能培养出优秀的人才。中国根深蒂固的重农轻商思想让很多人不到迫不得已时不去从事商业...
什么是成功的大学教育
我们也要让学生真正懂得世界，要以开放的心态学习和借鉴其他一切文明的优秀成果，了解现实存在的世界，了解人类文明发展的过程，了解世界格局，了解为什么世界会是今天这个样子。专业教育体系建设是北大教育发展的重中之重。专业教育改革的核心是调动院系和教师的积极性和创造性，真正让学生体验到研究型大学丰富...
现代教育学之父——赫尔巴特
赫尔巴特(1776年-1841年)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学...
知识教育的重要性论文
初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速,最为显着的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。在全民血洗、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务,以勤奋和智慧赢取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。 在学习过程中,我们要积极开展自...
人们更加注重教育的原因?
我国除普及了九年义务教育外，又为大部分未成年的学生提供了进一步的学习机会，高中、大学、研究生教育等，现在也非常普及。可以说，现在的教育普及程度，远远超过近代、古代，是过去任何历史时期都无法比拟的。所以，新中国成立以后，特别是进入21世纪以来，教育事业得到了空前的发展，人们更加重视了对孩子的...
分析当代政治经济文化和学前教育发展的关系
1、学前教育机构的产生和发展受经济发展的影响 (1)经济的发展促进社会学前教育机构的产生 15 世纪英国的圈地运动使得大批农民聚集于城市, 这些贫民子女的保育问题被提上日程, 出现了一些贫民儿童保护和养育设施, 这是近代欧洲学前教育设施的胚胎和根源。 (2)学前教育机构的发展受经济发展的制约 学前教育机构的设置和...
中日两国近代化的历史进程及其异同比较
另一方面大力创建近代教育体制以开民智.1871年设立文部省专司教育改革,1872年颁布《学制》正式摆脱封建教育,1880年颁布《修正教育令》强制实施义务教育.期间"一无余金"的政府投入了大量资金兴办教育,1869年到1877年,教育投资占政府总开支的第三位."殖产兴业"就是运用政权的力量来推动资本主义发展,核心是实现工业化....
望涛弘旭：[选项] A. 两国都在近代经历了一次资产阶级性质的改革 B. 两国都曾经实施五年计划 C. 两国都曾经为世界反法西斯战争做出重大贡献 D. 20世纪七八十年代后两国都进行了成功的社会主义改革,找到了符合本国特色的道路
呼和浩特市18838665632： 简述近代教育思想家的代表作及其主要贡献. - ？
望涛弘旭： (1)培根 英国的哲学家和自然科学家,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列. (2)夸美纽斯 是捷克著名的教育家,是使教育学走上独立发展道路的第一人.1632年出版了《大教学论》.他的贡献:①提出了教育适应...
呼和浩特市18838665632： 被称为传统教学鼻祖的是谁？
望涛弘旭： 英国哲学家培根(1561~1626)为独立形态教育学的出现做出了重要贡献.作为近代实验科学鼻祖,培根猛烈地批判了亚里士多德以来的经院哲学. 在教育学的创立过程...
呼和浩特市18838665632： 现代教育产生于 - ？
望涛弘旭： 人们对现代教育的认识也存在以下几种不同的看法: 第一种,特定的概念.专指杜威的教育理论.现代教育提倡以儿童的活动为中心,使学校教育同儿童生活密切联系. 第二种,指与现代社会(以机器生产为基础)相对应的教育. 第三种,与...
呼和浩特市18838665632： 近现代教育的重要标志是 - ？
望涛弘旭： 教育法体系确立,以学校系统为核心,教科书的规范化,德育结合
呼和浩特市18838665632： 教育是一个民族最根本的事业.改革开放以来,我国教育事业取得的重大成就有 ①基 教育是一个民族最根本的事业.改革开放以来,我国教育事业取得的重大成... - ？
望涛弘旭：[选项] A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
