在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）

教育从起源上讲是从哪里来的?
只不过，这种本能是人类的类本能，而不是动物的类本能。以上三种教育起源学说大致反映了人们认识教育起源的历史过程：从神话起源到生物起源到心理起源，具有一定历史的进步性。但这三种学说没有能建立在科学的方法论基础上，没有揭示出教育起源的内在动力和社会原因。教育的劳动起源说也称教育的社会起源说，...

在教育起源问题上有哪几种观点?谈谈看法
教育是人类社会和教育实践活动发展到一定历史阶段的产物。人们对教育的起源有不同的认识。目前，教育理论界主要有教育的神话起源论、生物起源论、心理起源论、劳动起源论等众多说法。1、 教育的神话起源论 这种观点认为，教育跟其他万事万物一样，都是由神所创造的，教育的目的就是体现神或天的意志，使人...

教育的起源论有哪几种观点
教育的起源论有3种观点。1、生物起源论：这种观点认为教育的起源可以追溯到动物界的生存本能活动。它主张教育是一种普遍存在的生物现象，而非特殊的社会现象。法国哲学家、社会学家利托尔诺是这一观点的代表人物。然而，这种观点忽视了人与动物的本质区别，以及教育的社会性质，因此受到一些批评。2、心理起源...

请简要阐述教育史上关于教育的起源的三种主张。
在教育史上关于教育的起源主要有以下三种不同的主张：(1)生物起源说 生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。(2)心理起源说 心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家孟禄。(3)劳动...

你怎么看教育的起源问题?
教育的起源是一个历史和文化问题，不同国家、民族和地区都有其独特的教育起源。然而，可以从教育起源问题中得到一些对认识教育发展的启示如下：1、教育是人类社会发展不可或缺的组成部分，也是一种具有深刻历史渊源的文化现象。2、教育的形式和内容随着时代、文化和社会变迁而不断演变，需要与时俱进。3、...

教育的起源说怎么样?
三、心理起源论 1.代表人物:孟禄 2.心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为,没有认识到教育的目的性。 四、劳动起源说 1.代表人物:苏联的米丁斯基、凯洛夫 2.劳动起源说是在直接批判生物起源说和心理起源说否认教育的社会性的基础上,在马克思历史唯物主义...

教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是...
是种族发展的本能需要。评价：教育的生物起源说是教育学史第一个正式提出的有关教育起源的学说，标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。但是，把教育的起源归于动物的本能行为，没能把人类教育行为与动物类教育行为的差别区别开，因而也没能把握人类教育的目的性和社会性。

简述教育史上关于教育起源的三种主要理论的基本观点。
这种观点否认了人与动物的区别否认了教育的社会性是错误的。第二心理起源论认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种观点否认了教育是在意识支配下产生的目的性行为是错误的。第三劳动起源论认为教育起源于劳动起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。这种观点科学地说明了教育的起源是正确...

教育起源的四种观点
教育起源的四种观点如下：1、神话起源学说 它强调教育是由人格化的神（上帝或天）所创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。这种观点是根本错误的，是非科学的。之所以如此，主要是因为受到当时在人类起源问题上认识水平的局限，从而不能正确提出和认识教育的起源问题。2、生物起源学说 ...

教育的五大起源学说
1、神话学说：神话学说认为教育的起源可以追溯到人类社会的神话与宗教信仰。即神话中的神明教化人类，传授道德和智慧，成为教育的起源。2、原始社会游猎学说：游猎学说认为教育的起源可以追溯到人类社会的原始阶段，即猎人社会为适应生存需要，相互教育，传递生活技能和文化知识。3、劳动生产学说：劳动生产学说...