《小岛》这篇课文 的主题思想是什么?

作者&投稿:徒怕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
<小岛>这篇课文表达了什么~

这篇课文以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的回菜地的事,赞扬了答海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
一位将军到我国南海一个小岛视察的故事,展现我国海防前哨守岛部队的生活。将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。
吃晚饭时,战土们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。故事表现了驻守在小岛的战土们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。

扩展资料:
课文共有37个自然段:
第一部分(第1~19自然段)讲了将军来到小岛视察,惊奇地发现战士们在寸草难生的小岛上种了许多小白菜,于是产生了在守岛部队中推广种菜方法的念头。
第二部分(第20~35自然段)讲了晚饭时,战上们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将小白菜倒进汤里和战士们一起享用。
第三部分(第36~37自然段)讲了清晨将军离开时,向着太阳,向着绿色菜地,也向着小岛行了一个标准的军礼。

语文小岛岛最后一段话的中心思想是保护大自然,保护人们赖以生存的环境。
以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事,赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。


扩展资料:
《小岛》课文解析
陆颖墨,江苏常州人,著有小说集《寻找我的海魂影》《白手绢,黑飘带》,电影文学剧本《中国月亮》,小说《军法,已在战前执行》等。作品共获奖20余项,选入各种选集数十种。
课文写的是一位将军到我国南海一个小岛 视察的故事,展现我国海防前哨守岛部队的生活。将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地,吃晚饭时,战土们特意为将军准备了一盘小白菜。
将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。 故事表现了驻守在小岛的战土们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。
课文共有37个自然段。第一部分(第1~19自然段)讲了将军来到小岛视察,惊奇地发现战士们在寸草难生的小岛上种了许多小白菜,于是产生了在守岛部队中推广种菜方法的念头。
第二部分(第20~35自然段)讲了晚饭时,战上们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将小白菜倒进汤里和战士们一起享用。第三部分(第36~37自然段)讲了清晨将军离开时,向着太阳,向着绿色菜地,也向着小岛行了一个标准的军礼。
课文以将军的视角推动故事情节的发展。将军上岛不久就发现了菜地,“不由得一愣”,“真怀疑自己是在做梦”,足以说明小岛上能种菜这件事对将军产生的强烈冲击,从侧面也说明在小岛上种菜的难度很大,但这样的困难竟然被守岛的战土们克服了。
将军本来立下规矩,要求不在岛上吃住,却临时改变主意,要在岛上吃住一晚, 而且面对秘书的劝阻和队长的犹豫,将军还是坚持自己的想法,“战 土吃什么我就吃什么”。
可见将军所做的一切,都想着和战土们同甘共苦,想着更深人地了解战土们的生活,想着调研和推广种菜法子,因为这一切和部队的战斗力,和祖国的边防息息相关。

《小岛》这篇课文的主题思想是通过将军的所见所闻,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事,赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的祟高品质。

孝道的主题内容是通过将将士们所见所为记下了战士们在岛上孝道的主题内容是通过将将士们所见所为记下了战士们在小岛上种出一大块中国地图行的菜地的是赞扬了海防战士吗?坚强乐观,不怕困难,热爱祖国的崇高品质

课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事,展现我国海防前哨岛部队的生活,将军在视察小岛时意外的发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上,中了一块中国地图形状的菜地,吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里,和战士们一起分享,故事表现在小岛上的战士们扎根海岛,艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。

《小岛》这篇课文的主题思想是通过将军的所见所闻,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事,赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的祟高品质


蓬溪县19763325152: 《小岛》的战士有怎样的品质? -
董谭丽珠: 战士有着不怕吃苦,团结一心、热爱祖国海岛的品质. 《小岛》一文讲述了战士们为保卫祖国人民的安全,日夜坚守在小小的小岛上.战士们不怕苦,不怕累的精神,他们热爱祖国,热爱小岛的思想感情以及将军的高尚品质值得我们学习.

蓬溪县19763325152: 小岛一文通过对战士们岛上的什么行为描写表达了战士们什么的情感? -
董谭丽珠: 主要表达了海防战士的爱岛、爱国,激发了大家的爱国之情,报效祖国的思想.

蓬溪县19763325152: 五年级上册语文第15课小岛最后的军礼包含怎样的情感? -
董谭丽珠: 最后的军礼包含着我于他们之间那种依依不舍的情感.

蓬溪县19763325152: 他向着太阳向着那片绿色也向着小岛行了一个标准的军礼突显了将军对海岛的什么? -
董谭丽珠: 他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼.这是课文《小岛》中的最后一句话,它将课文的情感推向了高潮. 将军的举动,饱含着他对战士们的无限感激和深深敬意.

蓬溪县19763325152: 小岛这篇课文,将军为什么要离开小岛?将军又为什么要回望小岛? -
董谭丽珠: 通读全文你就知道,将军是来岛上看望驻扎在这里的守岛官兵的,来体验这里的岛上生活的.当然看完就会离开,从他敬礼这一举动来看,他被驻扎这里的守岛官兵感动了、

蓬溪县19763325152: 五年级上册小岛真名叫啥 -
董谭丽珠: 课文中并没有提及. 《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为,反映了小岛战士虽然生活艰苦,但他们具有热爱海岛,热爱祖国的赤子之心,表现了将军关心战士疾苦,与士兵平等的高尚品质.

蓬溪县19763325152: 小岛一篇一车鲜红的太阳是什么意思?? -
董谭丽珠: “一轮鲜红的太阳”象征着守卫祖国的战士们;太阳升起,象征着祖国蒸蒸日上. 原文:将军看到那片雄鸡形的绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起.

蓬溪县19763325152: 这篇课文的中心思想是什么? -
董谭丽珠: 中心思想是:(表达老人对海鸥无私的爱,表达了海鸥对老人震撼的情).《老人与海鸥》主要内容是:(每年冬天,一位老人步行二十余里,为海鸥送餐,呼唤海鸥的名字,与海鸥结下了深厚的情谊,老人去世后,海鸥们不约而同地为老人送行的事)老师说的

蓬溪县19763325152: 如何概括段意? -
董谭丽珠:[答案] 段落是通向全篇的桥梁,准确地概括段意,是理解课文内容,理清作者写作思路,体会文章思想感情的基础.准确地概括段意,就能较快地抓住文章的重点,把握文章的主要内容.在概括段意的过程中,既要进行分析、比较、综合,又要运用简练、准...

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