怎么杜绝学生早恋

作者&投稿:郅蚁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何预防青少年早恋?~

怎么预防青春期的孩子早恋?#星知计划#

如何才能防止早恋呢? 首先要思考人生的真正意义。恋爱、家庭只是人类的一种生存方式,不是人生的全部,人生有许多更值得追求的东西,如果把自己的兴趣仅仅锁定在恋爱、家庭这个小圈子里,那是对生命的贬低,是没有多大出息的。真正有所成就的人是那些能够洞察人生,彻悟人生大意之人,这一点已被无数的历史事实所证实。 其次要正确看待影视文学作品对爱情的渲染。我们都知道这样一个事实,即艺术源于生活而高于生活,对当今的影视艺术而言已远远不是什么高于,有些甚至可以说是脱离了生活。这与社会风气有关,当今社会中多数人并不崇尚平实的生活,而喜欢刺激、喜欢猎奇,艺术为了生存就不得不去媚俗,所以出现了离奇复离奇、浪漫更浪漫的景象。这样使涉世未深的年轻人深受其害,总想在现实生活中演绎一出浪漫的故事,其结果是既浪费了感情又耽误了正事。所以在这里奉劝大家,不要把艺术搬到现实生活中来。 再者,不要将恋爱神秘化,看一看自己的父母、爷爷奶奶、叔叔婶婶、哥哥嫂子,哪个组合不是爱的结果,但他们的生活多么平实多么真实啊,你能感到他们的浪漫吗?另外也不要轻信早恋者的自吹自擂,恋爱本是自己的隐私,而一些人却拿来自我炫耀,这种不正常的举动,不是人格的失常就是别有用心,聪明人避之唯恐不及还有什么值得羡慕的呢? 最后要把握男女生交往的原则。(1)单纯原则:交往不能有私心杂念,要自然大方,如果自己心中不静,那就少交往,免得生出是非,影响自己的心境。(2)就事原则:就是有事要办时只管交往,不要没事找事与人交往。(3)适度原则:有的人心地善良,乐于助人,但助人一定要看对象,对于异性的关心、同情、帮助一定要适可而止。这就是常说的“慈悲生祸患,方便出下流”的道理。(4)宽泛原则:与异性的交往,一定要宽泛一些,不要仅局限在一两个人之间,这样可以防止对人的误导。 如果身陷早恋之中,如何脱身呢? (1)与对方说明利害及自己的想法,尽量做到双方都放弃。(2)减少双方的交往机会,找一些志同道合的同性伙伴交往。(3)要客观地看待对方,找找对方身上的缺点,让心中的他(她)从光环中走出来。(4)相信未来的爱人另有其人。(5)试一试做个追星族,把对方与明星做一番比较。(6)让自己充实起来,做个一日计划,把自己的学习、休息、娱乐等活动,统统纳入到计划中,减少自己的闲谈闲思。(7)多注意自己的理想,少注意内心的感受。(8)如果自己还不能摆脱的话,你不妨试一试心理咨询。 最后希望大家都能远离情感的阴霾,让心灵沐浴在灿烂的阳光下,尽情挥洒书写壮丽的人生篇章

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第一,我们可能会在校园中碰上这样一对中学生,男生骑着自行车后面载着自己喜欢的女生,有说有笑,乐在其中,也许有的场景,让我们成人也无法直视。那么改如何去教育呢?
最好的方法,是通过老师在班上的宣导,从思想上认亲早恋的危害。

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第二,如果在班上宣导,还是没有取到效果的时候,作为老师,可以单独的去找男学生和女学生谈话沟通,了解他们目前的想法,并从正面引导,如你们现在还是未成人,你们并不能真正去了解恋爱的定义,这种爱只是单纯的仰慕之情等。

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第三,如果还是没有办法劝导的时候,可以和孩子们的父母谈谈,双方一起努力做小孩的思想工作,真正的让小孩明白早恋的定义。当然早恋的预防,最好不要通过打骂的形式,更不要去伤害学生的自尊,不要在大庭广众之下去劝导,因为孩子也需要自尊。

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第四,早恋并不可怕,可怕的是误入歧途,我们也可以通过早恋的积极意义,促成男女学生双方一起努力,积极进步,考进自己理想的大学。如,你们早恋并没有错,但是如果沉溺在早恋中,不仅仅伤身,更伤心,你们可以把它化为自己学习进步的力量,一起来监督,共同进步,在某某大学见。

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第五,如果我们可以正确的正式早恋的现象,其实早恋并不是不可挽回的事情,我们的孩子还是好孩子,正确的去引导和看待我们孩子在青春期所碰到的一切问题,好好去教导。

你好!
做早恋的学生的思想工作,“堵”不如“疏”。以前看到一篇文章,一位老师这样教育他早恋的学生:(大概意思)
-你看外面的苹果,青青的,多好看。现在把它们摘下来吃好么?
  -不好。又酸又涩,不好吃。
  -为什么呢?
  -因为还没到成熟的季节。
  -对啊,没有成熟的果子怎么可能有好味道呢?
  学生明白老师的意思,很懂事地结束了那一段不成熟的感情。
  
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沟通从心开始
——我如何处理学生早恋问题
在所有中学生的问题中,早恋是一个最敏感,恐怕也是最难处理的问题。因为它是学生心灵最深处的秘密,隐蔽性很大,所以工作难度也很大。处理得好,学生能够真正“斩断情思”,重新认真学习,师生之间也有可能成为真正的朋友;处理不好,非但不能解决问题,使学生安定心情认真学习,还可能严重影响师生关系,甚至在心灵上伤害学生。我在班主任工作中就曾遇到过学生的早恋现象,在处理这一事件时,我的做法可以套用一句广告词来概括:沟通从心开始。
学生早恋当然都是“地下活动”,这首先就让我们难于发现问题。我们一般都是从学生日常中的“蛛丝马迹”观察到此类问题的,但现在的学生思想活跃,言行大方,因此我们老师的观察就不一定全面、准确。如果我们能让学生主动和老师交心,让学生自己来诉说自己的烦恼,我们的工作从第一步起就能占据主动。所以我在这里要说的“从心沟通”的第一步是要做到平时就要多和学生作心灵上的沟通。
现在的学生个性较强,考虑问题较多从个人角度出发,似乎容易和老师形成“代沟”,不易沟通,但实际情况并非如此:他们活泼、开朗,喜欢交际,只要我们老师真正尊重每一位学生的个性,真正愿意了解学生心里的喜怒哀乐,学生还是愿意和老师交朋友,愿意和老师说知心话的。这当然需要老师的耐心。我在近两年的班主任工作中,总是尽力去了解每一位学生的心理,平时尽量寻找机会和同学“闲聊”甚至是“侃大山”,逐渐获得了大部分同学的信任,同学因此也渐渐地愿意和我接近,愿意和我“聊天”,进而愿意和我诉说他们心中的喜怒哀乐,遇到问题时愿意到我这里来寻求帮助。这样我就获得了大量了解同学思想动态的机会。
正是有了平时心灵沟通的基础,所以当一位女同学被早恋问题“困住了”的时候,她自然而然地就主动找我帮助她解决问题来了。当我耐心地了解清楚她的情况后。我没有对她进行严厉的批评,也没有马上给她来一大套的“道理”。我首先对她能信任老师进行了肯定,并且表示充分理解她此时的心情,然后我也给她对此问题作了比较实际的分析:青少年性格、爱好、思想以及人生道路都未定型,未来的变化可能会很大,因此现在你们是无法说能充分互相了解的,因为谁都不能预测将来的事情,这样你们现在的“恋爱”也就只会是美丽却虚幻的镜中花、水中月;现在社会变革太快,如果你们没有趁年轻学到谋生本领,自己未来的人生也许会很艰难,而现在让“早恋”这个问题缠绕着你,肯定会影响你的学习,这就可能影响到你一辈子的前程了,因镜中花、水中月般的“恋爱”而影响自己未来真正的幸福自然是不合算的;社会上大家也不认可早恋,给你们带来的心里压力也很大,心里压力过大还不利于心里健康……
经过这番分析,这位同学更想尽快摆脱这一问题了,请求我帮她找找解决的方法,这时考虑到实际效果,我没有直接要求她怎么做,而是给她打了个比方:现在的你就像是一个又饥又渴的旅人,却无意中发现了路边有个宝瓶,带走它吗?你已没有了这份能力,放弃它吗?心里又觉得太可惜了。怎么办呢?也许最好的办法是现在把它就在这里埋藏起来,等到将来你有能力时再来挖起它来。至此,这位同学表示完全理解了老师的话并将按照老师的话处理好这件事。这也就是我要说的“从心沟通”的另一面:面对问题要力求摒弃简单的“教育”,尽量多和学生进行真正能沟通心灵的谈心,以求找到最好的解决问题的方法。
这位同学和我谈过这次话后,还向我提供了班上的一些我不容易了解到的情况,其中有暗示班上还有其他人早恋的内容。于是我在班会上再次讲了“宝瓶”的故事,并且故意不先提到早恋问题,让同学听完故事后再想想我这个故事可能是针对什么问题而谈的。出乎我意料的是,班会后不久班上的一位男同学也主动跟我说,他听了“宝瓶”故事后,明白了老师说这个故事的含意,而他自己也对某一女生有“好感”,希望老师能帮他调整心态,帮他集中起精力来。他还特别说自己知道这事主要是要靠自己,他只要求老师平时多留意他,让他感觉到时时有老师在监督着自己就行了。
当然,处理中学生的早恋问题需要的不仅仅是心灵的沟通,还需要其他的一些技巧,比如尊重学生的隐私,为学生保密,任何时候都要理解学生,不但不在表面上歧视早恋学生,在潜意识里也不应有看不起这类学生的想法,等等。


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强制性杜绝孩子早恋是一种病,家长该如何正确解决?
虽然谈恋爱有的弊端,但是早恋恋也是有一定帮助的。特别是那些学习好的学生,他们一旦跟那些学习更好地学生在一块儿,之后就有可能会帮助他们共同进步,一起走向很好的大学。对于他们来说,就是很有帮助的家长,不能够一棍子打死一群人,直接去反对这样的恋爱,这样对于孩子来说是非常不公平的一件事情。

早恋对孩子一定会有不好的影响吗?是否应该杜绝孩子早恋?
就不用太过担心,你会有很多机会去引导孩子。响正常的心理发现无可厚非。长期处于不正常的恋爱生活中,与正常的学习和生活会产生诸多矛盾,心理问题很自然地滋生。师生关系。大部分情况下,早恋是要被反对的,然后学生就要反抗,然后就产生矛盾,占用精力,影响学生正常的成长进步。

如何预防中学生早恋
我个人认为,早恋现象不需要杜绝!发现有青少年早恋现象,不是要竭尽全力,想尽一切办法的去扼杀,而是要去阻碍它。为什么呢?因为比方说:你家里的孩子,你发现他有了早恋的现象,那么如果说是去扼杀(骂他,打他,严厉的批评他等.0...)这不仅没有效果,反而会使孩子很反感你,甚至,严重的孩子就...

綦江县17345027675: 对防止学生早恋,你有哪些好的建议 -
仲孙盲盆炎: 如果你是老师的话,建议跟学生多沟通,教他一些早恋的不好. 如果你是家长的话,还是要跟他多沟通,告诉他,早恋对自身的危害与对家庭的伤害. 如果你的孩子悟性较好,他一定会选择放弃早恋,如果你的孩子悟性不好,建议去看心理医生.

綦江县17345027675: 怎样才能避免早恋? -
仲孙盲盆炎: 没有什么好办法,最好是不去想.把精力放在自己喜欢的东西上也许会有帮助.有些不明白,早恋这个词真的没有什么科技含量,爱情只有有或没有,不分早晚! 既然想避免就别忘着方面想,正确看待男女友谊就好,因为爱情不是日久生情就是一见钟情,一见钟情很少,所以就正确看待友谊比较有帮助的

綦江县17345027675: 如何避免孩子早恋? -
仲孙盲盆炎: “孩子早恋”一向是父母担心的事情,因而有的父母发现孩子有早恋的现象,便会采取硬度方式去制止他们,但这种强制性的方式并不能让孩子回心转意,更多的时候孩子只会当做耳边风而已.因此,父母应该要理性思考,并采取相应的方法帮助孩子走出早恋的怪圈.认识早恋的危害 要防止孩子发生早恋的现象,就应该先让孩子了解早恋会带来的种种危害.早恋最直接的危害就是严重干扰学习与生活,孩子每天都在想着那个喜欢的异性,就会令自己没心思去学习,甚至会对学习越来越没有兴趣,上课时就难以集中注意力.注意力不集中,不认真上课,听课效率低下,学习成绩也会跟着变差.因此,认识了早恋对生活与学习带来的威胁,提高孩子的警惕,才能让孩子更加专注地投入到学习中.

綦江县17345027675: 怎样制止早恋问题?
仲孙盲盆炎: 假如孩子有所谓的早恋,你必须明白1、孩子身体正常健康2、你的家庭条件比较好3、孩子的情感世界丰富.当然不可以去鼓励孩子早恋.解决的办法有两方面:1、任其自然,孩子的早恋来得快去得快,一笑了之也行2、建立新的兴奋点,用更加有趣的东西来吸引他.最忌讳的是过于当回事甚至责骂训斥.

綦江县17345027675: 如何预防青少年早恋? -
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仲孙盲盆炎: 对于这位朋友说的分散注意力发 我觉得是实行很多年 而且不太有效的保守疗法, 我们中国人的教育方式一直要求我们为孩子做点什么,,,, 为什么不给孩子自己做点什么的机会呢..... 为什么不能利用一些课外教育来帮助孩子主动说“...

綦江县17345027675: 怎么防止孩子早恋?
仲孙盲盆炎: 早恋有时候是无法避免的,就像楼上说的到了一定年龄,孩子就会有这方面的情感发生,重要的是做家长的怎么引导,如果你们很好的沟通,你可以发现问题所在,你可以教孩子怎么样处理这种情感,可以帮他分析,让孩子正视情感问题,不要被情感所困,我觉得这样子会让孩子少走很多弯路.大人毕竟是过来人,如果你能很好的和孩子沟通,那你就很成功.你一味的去想方设法禁止他们来往,打骂他,责备他都是不管用的,他的逆反心理会越来越强,没准会做出出格的事.和他做朋友,能理解孩子,你就慢慢的能听到他的知心话了.

綦江县17345027675: 如何防止学生早恋现象? -
仲孙盲盆炎: 如何才能防止早恋呢?首先要思考人生的真正意义.恋爱、家庭只是人类的一种生存方式,不是人生的全部,人生有许多更值得追求的东西,如果把自己的兴趣仅仅锁定在恋爱、家庭这个小圈子里,那是对生命的贬低,是没有多大出息的....

綦江县17345027675: 如何有效控制初中学生早恋问题? -
仲孙盲盆炎: 不要想着控制 最好是引导一下他们对爱情的认识 比如说讲一些凄美的爱情故事 和悲惨的早恋杯具故事 做一些类似于辩论会的讨论 把有早恋倾向的学生命为反对早恋的一方 利用他们争抢好胜的心里 让他们自己去想早恋的坏处.也可以诱导已经早恋的学生 认识真正的爱 可以让学生们在作文里大谈他们所认识的爱情.等等 掌握了学生的想法才好对症下药

綦江县17345027675: 如何阻止孩子早恋这一问题?
仲孙盲盆炎: 其实,孩子早恋那是青春期的一种表现,有的不一定是早恋,是家长把问题看的太严重了.孩子在青春期时,对异性很好奇,而且很叛逆,家长要明知的去开导,不要对孩子大吼大叫,可以和孩子有好的天谈谈.

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