帮我写一篇读后感，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！

帮我写几篇学习读后感，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！~

祥子是小说着力塑造的主人公。他原是破产农民，进城后当了人力车夫。那时他勤劳、不屈、好强，有着执著的生活理想。初到北京城时，尽管祥子已经经历了生活的打击，但他没有对生活失去信心，他“坚壮，沉默，而又有生气”。做了人力车夫以后，他最大的愿望就是希望拥有一辆属于自己的洋车，因为他天真地幻想：“有了自己的车就有了一切”，就可以不受车主剥削，就能过上“独立”、“自由”的生活。为了这个希望，他风里来，雨里去，拼命拉车，省吃俭用，终于用自己的汗水换来了一辆属于自己的车。然而，好景不长，军阀混战，夺去了他的车，毁了他的理想。经受了这次生活打击之后，祥子没有灰心，为了能再度买车，他又开始“像一只饿疯的野兽”，早出晚归，多拉快跑。但祥子依旧没有料到，在旧社会黑暗势力的包围下，下层小人物总是被敲诈、被捉弄。就在祥子没日没夜地再次向着自己的理想冲击的时候，又因进步的曹先生受到政治迫害，牵连了他，反动政府的侦探趁机上门敲诈，拿走了他打算买车的全部积蓄。这次打击，使祥子精神上受到了不小的挫伤，“他好像是死了心，什么也不想”；但很快，祥子还是挣扎着又重新站了起来。后来，他在虎妞的资助下，有了一辆自己的车，尽管因为这车是祥子用牺牲自己的独立人格和尊严换来的，他拉着它心里很不舒坦；但祥子毕竟还是有了自己的车，他总算是圆了自己的买车梦。然而，祥子依旧还是没有想到，自己即使是这样屈辱地生活着，社会还是不容他。不久，虎妞因难产而死，祥子不得不卖掉车，为虎妞料理后事。这次打击，祥子的心灵再次受到严重摧残，他开始抱怨生活，觉得他的生活愿望总“像个鬼影，永远抓不牢。而空受那些辛苦与委屈”。后来，他心爱的小福子也因生活所迫上吊自杀了。这最后的打击使祥子万念俱灰。从此，他失去了对生活的任何企望和信心，彻底地从先前热爱拉车，到讨厌拉车，到最后拉不动车；从先前忠实义气，变得厚颜无耻；从先前矢志不移，到自暴自弃，自甘堕落，最后完全蜕变成了一个麻木不仁、没有了魂灵的行尸走肉。作品通过祥子的悲剧，概括了旧中国城市人力车夫的血泪生活和共同命运，表达了对下层劳动者苦难命运的深切同情。
祥子最后堕落了，由人变成了“鬼”。“鬼”的形象固然是丑陋的。那么，到底是什么使祥子这样一个曾经有生气、纯朴、有理想的青年堕落成“鬼”的呢?作品深刻的思想性在于：它不仅让人通过祥子的悲剧看到千千万万下层人民的苦难命运，更让人们透过祥子由人变成鬼的悲剧去思索造成祥子悲剧的根源。
造成祥子悲剧的根源首先是吃人的旧社会。祥子从农村来到城市，原本是希望依靠自己的勤奋、顽强去求得独立的生存地位的，但他却不断受到摧残，这其中既有抢他车的大兵，又有不给仆人饭吃的杨太太；既有欺骗、压迫他的虎妞，又有愚弄他的陈二奶奶，以及诱惑他的夏太太等。正是这些兵匪特务，社会渣滓，组成了一个庞大的网，不断地盘剥祥子，压迫祥子，最后，毁了他的理想，吞噬了他的灵魂，摧残了他健壮的身体，使他蜕变成了一头走兽。作品在表现祥子由人变成鬼的悲剧的同时，笔锋所向始终是黑暗的社会。这就使人们在看到祥子悲剧的同时，进一步看到了吞噬祥子灵魂、将他逼入堕落深渊的社会制度的不合理性以及它吃人的本质。应该说，这是作品最有思想价值的地方

读《汤姆索亚历险记》有感

今年暑假，老师向我们推荐了一本书，它就是《汤姆。索亚历险记》。这本书里那生动精彩的内容深深地把我给吸引住了，只要一有空，我就马上捧起它津津有味地看起来。我读了一遍又一遍，觉得这本书百看不厌。可以说《汤姆。索亚历险记》它就是一本让孩子们震撼，让孩子们欣赏，伴我们一生的一本传世名著。


《汤姆索亚历险记》描写了渴望自由的汤姆怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚。主人公汤姆是伸张正义，善良勇敢，调皮捣蛋，爱玩耍，甚至还羡慕那些流浪儿的自由生活的孩子，汤姆对一切与教育有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，刺激的冒险生活，通过扮演一些坏蛋，强盗等来进行一些惊险的冒险来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。


仿海盗的冒险；由于贪玩和贝琪在山洞迷了路，又用巧妙的方法将自己和贝琪从死亡的生命线中逃脱了出来，之后他又因祸得福，找到了自己一直在寻找的宝藏。在这些刺激的冒险的同时，他们也体会到了在生活所不能拥有的自由和惊险好玩的事。


我觉得我们应该学习汤姆的勇敢机智，热心善良和聪明机灵。即使有再大的困难他也会努力的去克服；他利用老师所教过的知识举一反三帮自己逃脱危险；为了帮助无辜的受害者，他不惜代价地冒着生命危险为他们在法庭上说出不可告人的秘密……那种乐观向上，正义，的精神是我们的好榜样。我想我们不能做一只缩头乌龟，整天呆在龟壳里，我们也应该像汤姆一样尝试着去感受世界的美好，学会脱离对父母的依赖，养成独立的习惯，要会在危险的情况下灵活的运用所学过的知识，不怕恐惧，不怕付出代价。


就让我们创造出自己的一片美好未来吧！


此文很浅显，符合初一的水平。希望对你有所帮助。

去年夏天，我独自在院子里玩，看到楼下的蚂蚁经常离开洞口到很远的地方去寻找食物，例如饭粒、馒头屑或者小昆虫等等都是它们的食物。如果发现有较大的虫子，不管是死的还是活的，一个蚂蚁搬不动，就奔回去把窝里的蚂蚁都领来，有的钳着虫子的头，有的钳着虫子的脚，有的钳着它的身子，齐心协力地把虫子拖回洞里。
蚂蚁是靠什么方式把消息通知给同伴的呢？我看到蚂蚁用头上的触角相互碰撞，然后就向着食物的方向爬行。我想：它们一定是用触角来传递信号。如果它们找到的食物又大又合口味，就会一个一个地依次传递，一会儿来了一大群，你拖我拉地抬着走，非常高兴。
我还想看看蚂蚁的识路本领，便拿了一个圆形竹筒罩住一只蚂蚁，只让它看见天空，蚂蚁仍然能辨别方向。这说明了蚂蚁还可以利用陆地和天空中的景物来辨别方向。
我在看着那只蚂蚁回家时，发现蚂蚁总是走一段路就把头低下来，这是为什么呢？原来蚂蚁回家时是靠出去时的气味回来的，所以它才能准确地辨认方向。三条巷小学四（5）班何益函指导老师沈惠玲

作者：/来源：南京晨报

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《永远的超级四班》读后感

“书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵。一年一度的读书节又到了，在这段时间我读了伍美珍的一部作品《永远的超级四班》，我不知不觉就被故事里的内容吸引住了。
书中写得是发生在小学六（4）班里的故事。六（4）班是个充满活力的班级，他们在明智的班主任胡老师的支持下，同学们在完成作业后合理和充分利用网络资源，在博客上抒发真实的感情，通过在网上聊天的时候，让大家来分享你的快乐和共同分担你的悲伤。还可以描写自己的生活，或是在班级论坛上学习趣味知识。让班里每位同学都能展示自己的风采。相互之间也建立了最纯真的友情。在故事的最后他们用一句“我们是永远的SUPER四班”作为最完美地结局。
读完这本书后给我的感触很深，它使我懂得了在同学和朋友之间一定要互相帮助互相学习，在学校要尊重老师，虚心好学，把自己快乐的心情与别人分享。同时也让你的同学来帮你解除不开心的事。这样我们就可以像六（4）班一样成为一个永远的SUPER班级了。

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