美术课上作文

作者&投稿:戈使 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  美术展示给人们的是一个色彩的世界, 如何把学生引入这个多彩的世界, 一直是美术教师在教学中努力的方向。下面是美术课上的作文,欢迎阅读!

  美术课上作文1

  今天下午的第三节课是美术课,但是我没有带水彩笔,我很难过。

  刚一上课,老师扫视了一下全班,但并没看见我没有带水彩笔,过了一会儿,老师又扫视了一下全班,发现有四个同学没带水彩笔,老师让我们向周围的同学借,我发了一会儿呆,直看着我的画,心想:向谁借呢?

  我想了一会儿,看见我后面的同学,他的同桌向他借水彩笔,我是不是也可以向他借呢?我犹豫了一下,最终鼓起勇气对后面的同学说:“给我借一下你的水彩笔行吗?”后面的同学说:“可以。”我心里很高兴。

  当我用完她借给我的第二支水彩笔的时候,我同桌拍了一下我,说:“咱俩用一个可以吗?”我感激地看着他说了声:“谢谢!”

  这是老师走过来,拍拍我的头说:“你的人缘真好呀!下次别忘了要帮助别人。”我用力的对老师点点头。

  通过这次美术课,我明白了做什么事情都不能丢三落四,而且要做个乐于帮助别人的人。

  美术课上作文23

  在一次美术课上,我知道了每个人都有善良的一面。

  星期二的上午,正在上美术课的我,忽然发现画板没带。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,到处向同学们借画板。但大家都只有一块,谁都不愿意借给我,我伤心极了!正在这个时候,我的死对头把她的画板递了过来,那一刻我觉得很不可思议。因为平时,我们经常吵架。跑步的时候,她总是说我跑得像乌龟一样慢,尽管我都已经跑在她前面了。这次她居然是班上唯一借给我画板的人,我怎么也想不明白。下课后,我问她为什么肯借给我画板,她笑着说:“虽然我和你经常吵架,但在你真正遇到困难的时候,我还是会帮助你的。”

  听了她的话,我心里感到温暖极了!那一刻,她在我心里突然变得可爱起来。原来每个人都有善良的一面,就算是你的死对头。

   美术课上作文

  这节课我们的美术老师,高老师让我们画一张人物肖像画,每个人都仔细聆听着高老师所说的所有的画画技巧和要注意的事项……

  高老师终于停止了他的讲话,唾沫星子也不在乱飞啦,而是垂直的.落了下来,乱来班里像下了一场人工雨似的……

  我真不知道画着我的话没想到班里最令人讨厌也最顽皮的生日关竟然破天荒的第一个话好并且站起来大喊一声我画好啦他高举着那张画淡着化妆画的竟然是高老师,还画的挺夸张的,扁扁的鼻子上架着一副眼镜闪亮的镜片后面有一双真的大大的水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一张张开着厚嘴唇的大嘴巴,嘴巴201角着一些摇摇欲坠的黑色烂牙齿,还好出这口气,头发也没剩几根啦,像三毛流浪记中的三毛一样,几乎只剩三根头发了!

  这幅画,惟妙惟肖,要在差的人几乎笑掉了大牙,每个人笑的前俯后仰,有木有wifi~就连高老师,自己也笑得口水都喷了出来时班里又下了一场人工雨弹,这次是暴雨,高老师不停地笑人工雨不停的下……

  这幅画,后来竟然还被告老师评为来一加三颗五角星成为了年级最高分这件事情,也说明那个老师的大公无私,不管是谁,对自己有好处的,或者有坏处的,该得几分就得几分!

  这件事情让我更加佩服,高老师了!

  美术课上作文4

  周三第三节课和第四节课是美术课,上次美术老师说过要带中国画颜料。可这次美术课我还是忘了带宣纸和墨汁。

  听说美术课换了,在第二节和第三节了。我更心惊胆战,怎么办?时间过得真快,一眨眼第一节课下课了,我就要面临着第二节课的批评了,老师一走到教室,多嘴又结巴的吴盛晗就问了:“老师,宣纸要带吗?”老师瞪了他一眼,好像想起来什么,走向讲台,叫我们坐下,她查一下带工具情况。

  我像热锅上的蚂蚁,本来想在下课时向同学借的,可现在……老师不管三七二十一,直奔主题:“谁宣纸、墨汁、中国画颜料、毛笔、抹布、水桶、调色盘、报纸其中有一样没带都到上面来!”我慢慢吞吞地走上讲台,好像背着千斤重的石头走也走不动。被老师训了一番后,说:“宣纸现在向别人借,墨汁用黑色颜料代替,先去画!”

  上课了,我拿出工具,向陈咨臻借了一张宣纸。

  刚画了一半,心情好下来以后,开始慢慢体会了。突然陈咨臻靠了过来,说:“颜料能借一下吗?”“你自己没带啊?”“嗯,看在我借你宣纸的份儿上就借我嘛!”我本来想借,我知道助人为乐是件好事,再加上他也借了我宣纸。但是,我知道他的,他用起别人的东西来,从来不小气,我要是借给他,准给他用完,劝也劝不住。于是,我说:“不借,你向金丽嘉借借。”陈咨臻问好后,金丽嘉借给了他。

  我很惭愧,虽然,我知道明明这样做不对,但也不知道怎么说出“不借”这两个字 。这件事已经过去好几天了,从那以后,我再没有不借人东西了。

  每次,我总能想段话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如何真心地借给别人东西,一个人要是从小能够助人为乐,就会获得终身的启示和助人为乐的高兴。




美术课上作文
美术课上作文1 今天下午的第三节课是美术课,但是我没有带水彩笔,我很难过。刚一上课,老师扫视了一下全班,但并没看见我没有带水彩笔,过了一会儿,老师又扫视了一下全班,发现有四个同学没带水彩笔,老师让我们向周围的同学借,我发了一会儿呆,直看着我的画,心想:向谁借呢?我想了一会儿...

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