如何快速记忆乘法口诀?

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怎么记乘法口诀记得牢快~

怎么记乘法口诀记得牢快
  怎么记乘法口诀记得牢快,读书是我们小时候就开始接触的,都说我们要珍惜学习机会,坚持努力的学习,在这过程中很多都是需要我们背诵的,以下怎么记乘法口诀记得牢快。
  怎么记乘法口诀记得牢快1   可以使用机械记忆法、故事记忆法、手指记忆法、运用记忆法等方法来帮助记忆乘法口诀,具体如下:
   1、机机械记忆法
  比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
   2、故事记忆法
  故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,可以利用故事的形式来帮助学记忆。如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
   3、手指记忆法
  平放双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧还有9根手指,这个“9”就代表积个位是9;
  在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这个“1”代表积十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这“8”代表积中个位上的数字8,也就是“二九十八”,以此类推。

   4、运用记忆法
  正所谓数学源自生活,运用于生活,乘法口诀的运用渗透于我们生活的方方面面,家长应利用一切与之有关的机会让孩子运用乘法口诀计算结果,并进而激励孩子学得更多。
   注意事项:
  1、将5小时分成30个10分钟。每天将有10分钟固定记忆乘法口诀的时间,10分钟后可以只有安排学习时间或者玩耍。30个10分钟=30天。
  2、在抄写时一定要将抄写的那一句读出声音来,必须读出声音来,不然效果不明显。一定要记住这个点。也就是边写边读的方式进行。好了,1个月下来,口诀表记忆问题就可以轻松搞定。
  怎么记乘法口诀记得牢快2    怎样背乘法口诀最快
  在孩子上小学的'时候,乘法口诀可以说是数学必备基础。对小学的小朋友来说,记熟乘法口诀表有一定难度,也需要一个过程,从心理学角度来讲,时间和反复是必要的。对于一部分孩子来说背诵乘法口诀是一件非常难的事情,因为孩子大多死记硬背,难免有些枯燥无趣,很多孩子就不愿意背诵和记忆。
  有的孩子乘法口诀让家长、老师头疼,那么如何快速而准确地记忆口诀呢?下面有六种乘法口诀记忆法,对于孩子们学习乘法口诀很有帮助,家长们可以教给孩子!
   机械族的机械记忆法
  机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!
   1、竖着背
  比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
   2、横着背
  比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。

   3、拐弯背
  比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
   理解族的理解记忆法
  理解族的精灵擅长逻辑推理。当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀
  比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个 9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。
   对比族的对比记忆法
  比族的精灵们擅长观察和比较。于是他们发现了下面的规律。
  得数相同的(乘数不重复)
  一四得四、二二得四
  怎么记乘法口诀记得牢快3    记住下面几条小窍门,再也不用担心孩子乘法口诀背不下来了。
   1、乘法口诀像一个楼梯
  乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表是一个楼梯的形状,记住这个特点,就容易将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。
   2、口诀表每一行都是“一”开头
  乘法口诀表一共九行,每行都是以“一”开头的。背诵时,应该逐行背诵,这样,就不会摸不着头绪了。
   3、口诀表第二个字是行数
  乘法口诀表每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的,那么,第二个字呢?我们发现第二个字是它所在的行数,看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点,可以轻松将每行第一个式子记住。

   4、口诀表每一行最后的算式都是相同数相乘
  每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子,比如背到第三行,就一定以三三相乘作为最后一个算式,背到第五行,就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束,就马上反应出下行的开始。
   5、口诀表横向看,每行第二个字相同
  横向看,每一行的第二个字都是一样的,比如,第二行,所有的第二个字都是“二”,第四行,所有的第二个字都是“四”,这样记忆起来,就会比较容易一些。
   6、口诀表每列的上下差得数,正好是列数
  每一列从上到下相差的得数,恰好是这列算式所在的列数,比如,在第一列的,从上到下就依次+1,在第三列,从上到下就依次+3,在第四列,从上到下就依次+4,掌握这一规律,更加有助于背诵和记忆。

九九乘法表是小学生学习数学的基础,那你知道怎么记九九乘法表吗?下面给你带来关于记忆九九乘法表的方法,希望对你有帮助。1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。2.利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变。3.利用同音来记:舅舅八十一岁了(九九八十一)4.观察个位和十位的由来:几乘九,十位就是几减1,个位就是九减十位上的数字,如四九三十六。①个位从大到小,十位从小到大。记住四九三十六,五九多少可以怎么想?三九多少可以怎么想?为什么会出现这种情况?因为都加了9。让孩子理解前后二句口诀之间的关系非常重要!②成组的规律。

1、找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。

2、利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变。

3、利用同音来记:舅舅八十一岁了(九九八十一)

4、观察个位和十位的由来:几乘九,十位就是几减1,个位就是九减十位上的数字,如四九三十六。

5、强化记忆:当学生乘法口诀编出以后,把算式中的乘积擦掉,口诀后半句也擦掉,再让学生说说口诀。还以可以让学生找出较难记的口诀,要求学生把每句口诀多读两遍。再依次出示所有口诀进行整体记忆。



扩展资料:

中国使用“九九口诀”的时间较早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见,早在“春秋”、“战国”的时候,《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。

2015年3月,九九乘法表传入英国后,因语言不同导致口诀变长,背诵较难,《一课一练》英国版中可能改为“12×12乘法表”。




乘法口诀快速记忆法
乘法口诀快速记忆法如:竖着背、横着背、拐弯背、理解记忆法背。1、竖着背。比如:一一得一、一二得二、一直背到一九得九,接着背二二得四、二三得六、一直到二九十八,然后是三三得九、三四十二、一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四...

如何快速记忆乘法口诀?
1. 制作乘法表:将乘法口诀写在一张纸上,每天看几遍,逐渐熟悉。2. 利用歌曲或诗歌:将乘法口诀编成歌曲或诗歌,通过唱歌或朗诵来记忆。3. 利用联想法:将乘法口诀与生活中的场景或物品联系起来,形成联想,帮助记忆。4. 利用分组法:将乘法口诀分成几个小组,每个小组包含几个数字,每天只记忆一个...

如何快速背诵乘法口诀表
快速背诵乘法口诀表方法如下:1、理解性记忆法:理解性记忆考察逻辑推理能力。当小学生们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀。例如:二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀。2、对比记忆法。擅长观察和比较的小学生可以用对比记忆法...

乘法口诀快速背诵的方法
背诵乘法口诀有多种方法,包括竖着背、横着背和拐弯背。1. 竖着背:这种方法涉及将口诀按照乘法表的竖列来记忆。例如,从“一一得一”开始,接着是“一二得二”,一直到“一九得九”。然后转而背诵“二二得四”,“二三得六”,直至“二九十八”。这样的竖列中,每一列的数字都会按照乘法规则递增。

如何快速背乘法口诀
4. 创造关联:将乘法口诀与具体的图像、故事或日常生活中的实例联系起来,可以帮助你记忆。例如,将乘法口诀与家庭成员的年龄、购物清单的商品数量等联系起来,会让记忆更加生动有趣。5. 制作记忆工具:可以创建乘法口诀的卡片、贴纸或海报来帮助记忆。将口诀写在卡片上,随时进行复习和练习。6. 反复练习...

怎样快速背乘法口诀
1、竖着背 比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。2、横着背 比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四...

如何快速背诵乘法口诀
要快速背诵乘法口诀,可以尝试以下方法:1、了解基本规律:乘法口诀有一些基本的规律和模式。例如,任何数乘以0都等于0,乘以1都等于原数,乘以10的倍数时只需要在原数后面加上相应数量的0等等。理解这些规律可以帮助你更快地计算和记忆。2、分段背诵:将乘法表分成多个小段进行背诵。例如,可以首先专注于...

怎样才可以快速记忆乘法口诀?
可以使用机械记忆法、故事记忆法、手指记忆法、运用记忆法等方法来帮助记忆乘法口诀,具体如下:1、机机械记忆法 比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,...

乘法口诀快速记忆法
乘法口诀快速记忆法有:理解记忆法、手指记忆法、故事记忆法、本数乘本数记忆法。1、理解记忆法:理解性记忆需要有一定的参照物,即自己比较熟悉的口诀,比如:七七四十九,八八六十四,九九八十一等,根据这些可以很轻松的找到推算的办法。例如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是...

怎么快速背乘法口诀表的诀窍
快速背乘法口诀表的诀窍有机械族、理解族、故事族以及对比族记忆法。1、机械族的机械记忆法 机械族的精灵口才很好,擅长读背。比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推。接下来,依次是四四十六...

天柱县13070668490: 乘法口诀怎样背 -
衡范梅花: 可以想办法巧计这些口诀.比如:1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等.2.利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变.3.利用同音来记:...

天柱县13070668490: 乘法口诀怎么背才正确 -
衡范梅花: 如何快速背乘法口诀 其实乘法口诀就那么一点,只要天天读,天天写,一行一行背,第一行背好,再背下一行,下一行背好两行连在一起再背,然后再背第三行,第三行背完,再三行一起背......一直这样反复背下去,再加上家长提醒、提问(打...

天柱县13070668490: 乘法口诀速记方法? -
衡范梅花:[答案] 1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾.例:12*14=?解: 1*1=12+4=62*4=812*14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位.2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾.例:23...

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衡范梅花: 记忆时要做到眼到,口到,心到,要经常练习

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衡范梅花: 按照顺序来先把1*多少先背再背2*多少,依次背诵,比较简单

天柱县13070668490: 如何背乘法口诀 -
衡范梅花:[答案] 九九乘法口诀表1*1=1 1*2=2 1*3=3 1*4=4 1*5=5 1*6=6 1*7=7 1*8=8 1*9=92*2=4 2*3=6 2*4=8 2*5=10 2*6=12 2*7=14 2*8=16 2*9=18 3*3=9 3*4=12 3*5=15 3*6=18 3*7=21 3*8=24 3*9=27 4*4=16 ...

天柱县13070668490: 如何快速背乘法口决 -
衡范梅花:[答案] 背乘法口诀首先要让孩子明白口诀的意义,如:3*5:表示3个5相加或5个3相加.孩子如果了解了乘法的意义,就可以很快找到得数怎样来的,然后帮助孩子寻找积的规律让孩子巧记.最笨的方法就是死记硬背

天柱县13070668490: 背诵乘法口决有什么秘诀? -
衡范梅花:[答案] 你要明白,乘法的意义,乘法口诀也没有偏离这个意义; 加法你总该会吧,乘法口诀只要记住一几得几,是几个相同的加数,一边加一边背(其实种方法是学生开始学的心得体会); 除法口诀第一次听说,它应该是乘法口诀的应用吧.

天柱县13070668490: 怎样背乘法口诀背的快 -
衡范梅花: 开始可以看着口诀表念,多念几遍就会有一部分会背,再继续念就可以加深在脑海中的印象,到后来可以背的地方就不要看,不会背的再看,多念几遍就会被了,总之就是要多念多背

天柱县13070668490: 怎样快速记忆乘法口诀 -
衡范梅花: 熟记乘法口诀能为熟练地进行乘法和除法的计算打好基础.乘法口诀是二年级的同学必须练好的基本功之一.口诀背得熟不熟,就反映在口算练习上,正确率不高,速度极慢.那怎样让学生又对又快记住口诀,我思考了以下几点: 1、教给学生...

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