学校要举行中华经典诗文朗诵比赛我同桌很抵触我应该如何说服他积极参加呢?

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学校要举行中华经典诗文朗诵比赛我同桌很抵触我应该如何说服他积极参加呢?~

@丽平 对于参加学校中华经典诗文朗诵比赛这件事
我觉得还是要尊重同桌的决定
他自己愿意参加那固然很好
如果他不想参加那么就不要强求
毕竟人各有志嘛也是可以理解的给个赞小王【摘要】
学校要举行中华经典诗文朗诵比赛我同桌很抵触我应该如何说服他积极参加呢?【提问】
您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~【回答】
@丽平 对于参加学校中华经典诗文朗诵比赛这件事
我觉得还是要尊重同桌的决定
他自己愿意参加那固然很好
如果他不想参加那么就不要强求
毕竟人各有志嘛也是可以理解的给个赞小王【回答】

同桌,我觉得诗歌没有过时,因为我们一直都应该去宣传这种传统文化,诗歌的魅力还是很强的,所以诗歌并没有过时。

对于参加学校中华经典诗文朗诵比赛这件事
我觉得还是要尊重同桌的决定
他自己愿意参加那固然很好
如果他不想参加那么就不要强求
毕竟人各有志嘛也是可以理解的


我们学校要举行一个以“诵读经典,爱我中华”为主题的演讲比赛,最好是关...
各位老师、同学们:下午好!今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》。我从纪念碑的铭文中寻找你的起点;我从人民大会堂的台阶上走出你的现在;我从博物馆的沧桑中描摹你的航线;我从天安门的巍峨中眺望你的未来。前不久,相继观看了几部电影电视《李小龙》、《亮剑》、《叶问》,部部精彩紧张。可他们都...

开展经典诵读的活动总结三篇
(2)举行全校学生规范汉字书写大赛,从中选拔书法苗子,展示学校写字教育成果,进一步提高广大学生的规范汉字书写水平,弘扬中华优秀传统文化。 3、每个月各个班级评选“课外经典阅读小明星”,每月上报给学区,在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传; 4、各班组织学生根据经典诗文进行写读书笔记、创编童谣、编写手抄报、编写书籍...

古诗词诵读比赛活动总结
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学校开展经典诵读活动总结
我们要求学生每正确处理背诵与感悟的关系,但不把背诵古诗转变成学生新的负担,要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。4、以比赛检验成效。为了更好地检验诵读成果,巩固和激励诵读活动更深入地开展。我校于5月11日下午在教学楼多媒体教室举行了“学道德模范做有德之人”中华经典诵读比赛。各班级踊跃参加,将...

弘扬国学经典优秀演讲稿
为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界...

诗歌朗诵比赛作文
诗歌朗诵比赛作文13 我们学校组织了“中华经典诗文朗诵”活动,我也参加了。比赛开始了,先是六年级表演朗诵,那声音真好听!像是百灵鸟似的。后来是二年级的朗诵三字经,可爱极了,声音甜甜的充满了感情,随着音乐变换节奏,时而欢快,时而缓慢,给我们施加了许多压力。 到我们了,我们整齐地走上台,开始朗诵了,紧张的气氛终于...

经典诵读活动方案
1、开展国学经典诗文诵读活动,普及国学知识,传承中国传统文化精粹,让学生感悟优秀传统文化经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校班级的校园文化生活。 2、诵读国学经典美文对陶冶学生的.情操,培养审美能力,提高文化素养,提高学生...

小学经典诵读活动方案及总结范文(两篇)
大力营造我校校园文化、充分发挥环境育人的作用。我们语文教研组积极倡议全校师生进行中华经典诗文诵读活动。现将实施方案计划如下: 二、活动计划 1、读书明理。从古诗文中吸取中华文化的智慧,懂得“人伦之道”的做人道理,懂得“生存之道”的生活艺术,懂得人应当进入文学化的境界,远离低俗,升华自己; 2、学习读书方法,...

经典伴我成长演讲稿
江泽民同志以往指出:“中国古典诗词内涵深刻,意存高远,也包含许多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想”。党的十六大报告更强调指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”要建立“与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。” 此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们经过“...

校园经典诵读主持词串词
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茂港区18954965571: 围绕影响最深的的一次欢聚写一篇550字的作文550字,急
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茂港区18954965571: 我是高中生,学校要举行诗词朗诵大赛,我想参加可时间紧,我希望请各位可一推荐一下朗诵材料及朗诵建议 -
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茂港区18954965571: 中华经典诵读暨校园歌咏比赛观后感650字 -
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茂港区18954965571: 如何指导孩子诵读古诗词 -
赵肾孟得: 每行诗句都可以处理为三处停顿,读出诗境朗读的最高境界是入情入境,通过声音显示出音乐旋律的和谐美和语言的形式美;最后两句表达诗人途中遇赦的欢快心情;晓、愉快;声.当然,又便于理解和接受,让他们进入角色,画可赋诗,我一...

茂港区18954965571: 学校要进行中华经典诗词朗诵比赛,请问哪种形式最新颖.另外,该选什么样的诗词?谢谢! -
赵肾孟得: 读些有特点的,感情好把握的 像满江红,还有江城子,一定要把握好感情啊 星光坠儿また 的建议也不错, 貌似江城子更好配音

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赵肾孟得: 中华经典诗文诵读比赛主持词 ※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守. 第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机. 第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果.※(开场白) 男:尊敬的各位老师, ...

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赵肾孟得: 开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》? 乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳? 甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔. 乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺. ...

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