雅思大作文都有哪些写作误区呢?

作者&投稿:戈怨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
雅思写作常见的误区有哪些~

1 雅思写作开头段使用模板太多
考官对模板深恶痛绝的程度可能超过很多考生的想象,而且,如果考生在第一段还使用大量恶俗的模板,还在第一句说with the development of society,那他会发现他的成绩单上的作文得分会在4分左右。其实,翻翻雅思考官的范文,我们会发现,考官在第一段只干了两件事情:引出背景+表明观点,甚至很多考官只干了第一件事情(引出背景),仅此而已。但是,考官的首段会很具体,会和文章特定场合挂钩。
2 不会使用四段论等于慢性自杀
很多考生对四段论的框架貌似了解,一谈起雅思写作段落安排就会滔滔不绝:第一段引出主题,第二段陈述支持的理由,第三段陈述反对的理由,最后一段总结。这其实是一个非常害人、没有任何说服力的段落安排,如果翻开剑桥雅思考官给出的满分范文,几乎每篇文章都在告诉我们这样一个真实有用的段落安排:第一段引出主题及拓展+ 第二段反面论证及支持理由+ 第三段对方观点及驳论+ 第四段总结及补充说明。而且,段落之间的巧妙衔接也增强了文章的论证能力。建议考生多多研读考官范文,真的能看出门道出来,而不是沉浸在自己似是而非的理解里。
3 雅思写作还要加标题
英语考试有一个国际惯例(common practice):写作文时不需要加标题,直接写正文就行。加标题属于浪费感情,浪费表情。而且,这个标题可能太大,一篇250字的文章不能承担标题之重;这个标题可能太小,只照顾到你这篇文章的一小部分;这个标题可能加错了,意思与文章相反,反而会误导考官。总之,不需要加任何标题。
4 留给雅思写作大作文的时间太短
考官明确提出,雅思写作Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大),而且考官在改作文的时候确实以大作文为主。但是考生在考试的时候,小作文控制不住时间,写得过于详细,最后留给大作文的时间只有半个小时不到,这样做就死定了。所以,我们建议小作文的时间控制在20分钟以内,超过20分钟没写完也不要再写了,而写大作文的时间一定要大于等于40分钟。
5 从来不知道"驳论"为何物?
如果你还不知道雅思大作文要写"驳论",那你就真"后知后觉"了。中国学生经常忽略了这个强大的论证段落,而考官经常在他们的范文里使用这个武器(具体请见剑5的P165,剑6的P164,剑7的P173)。其实,这个强大的武器很好操作,第一步:先把对方主张的观点,或者是对方对我的批评摆出来,加一个简单的理由(这很好找吧);第二步:加一个转折,通常会说"但是,他们太简单化了";第三步:先写一个in fact,再写我针锋相对的观点,或驳斥对方的观点。这样就轻松搞定了一个段落。建议大家回头研究一下这个强大的武器,用正确了可以增分不少。
6雅思写作尾段开始描绘蓝图
中国学生喜欢在最后一段发出感慨,呼吁各方携手为美好的明天努力。这种结尾写法已经被考官唾弃久矣,因为在他们看来,大作文的尾段只需要满足三点:1)重申总论点;2)针对对立面的让步;3)重申一个或两个主要分论点。大家写到最后一段,不要再发挥了,赶紧收住就OK了。

雅思写作常见的误区总结有哪些:
误区一:总觉得写够字数就能拿6,字数不够凑也要凑够。
很多学生觉得字数不够就肯定过不了6,所以为了凑够字数,就写一些没有实际意义的废话,或者重复之前写过的内容。但这些字数在考官眼里只会被算作无效,并不会对分数的提高有任何帮助,因为实际有效的字数还是不够。即使在考试的时候剩下的时间不够,考生也要尽量保证所写的内容符合逻辑,语法表达没有问题。
误区二:paraphrase换个词就OK了,多用高分词就能提分;
有些考生觉得评分标准要求的同义替换,就是换了个动词或名词,中文意思是一样的就行,还觉得他们换的这词更高大上一些。但如果考生仅仅注意中文意思,没注意这个词使用的语境和词伙搭配,那么反而会暴露考生的语言水平。雅思写作想拿到6分,在用词的准确度上比灵活变化有比较高的要求。比如promote这个词,是“提升,促进,提高”的意思,对于6分左右水平的学生算是比较少见的学术词汇;但如果在表达“加重政府的负担”用promotetheburdenonthegovernment,就完全暴露了考生对于promote的正确用法完全不了解。这个词只能跟表正面的、积极的名词词组搭配,比如promoteeconomicalgrowth经济发展或culturalunderstanding。
误区三:多些复杂句和高大上的分词结构就能加分。
很多学生觉得只写简单句肯定拿不了6,就盲目写一堆复杂句,却不考虑到底,能不能让考官理解。使用复杂句和分词结构能加分的前提是保证用的对,如果只是为了让文章显得高大上一些,加了一些从句,反而让考官看不懂,影响考官对内容的理解,适得其反,反而会暴露考生的语言水平不够。考生如果对复杂句的驾驭能力不够,不能保证使用的准确性,还不如老老实实的写简单句,注意用词和词组搭配的准确度。
误区四:不重视语法和逻辑,内容好就行。
很多学生觉得自己的观点挺合理,完全不注意语法错误,和前后句子之间以及段落之间的逻辑衔接。殊不知,如果考生出现的语法错误太多,会影响考官对文章内容的正确理解,同时也会觉得考生缺乏基本的语言表达水平。句子之间的逻辑衔接很多时候是依赖正确的语法使用来实现的,考生只有注意句子之间和段落之间的逻辑关联性,并保证句法使用的正确性,才能正在让考官真正读懂考生想表达的内容。
考生们只有真正从这些误区中走出来,意识到自己的问题,找出相应的解决方法,才能突破雅思考试。更多雅思备考信息请登录福州朗阁外语培训中心考试热线咨询,较后预祝大家在雅思考试中取得高分成绩。

  雅思写作误区1:写够字数很重要,否则没机会通过

  事实:

  雅思作文确实对字数有要求,但是这只是很多量分因素的一个,如果你写的作文其他方面好,譬如说用词和内容,即便字数不够,拿7分也是可能的。老顾有太多的学生是字数不够,最后也通过的。

  雅思写作误区2:字数越多,分数越高

  事实:

  雅思没有安慰分和奖励分一说。文章的质量决定分数。如果字数越多分数越高,那你下一次背好两个文章,直接写上去,写800单词,看看几分。

  雅思写作误区3:换词可以加分

  事实:

  考官会看学生是否能够用不同方式去表达一个事情,也就是表达的变化是写作能力的一个体现。但是前提是你的表达变化是准确的,地道的。否则,考官只会扣分。

  譬如说“receive treatment”有些同学觉得receive太简单,写成“acquiretreatment”。这个学生就是5.5分级别的学生,为什么?因为英文很烂,烂到不知道acquire和treatment不能连用。

  雅思写作误区4:写复杂句和分词结构可以加分

  事实:

  句子变化是体现一个人的写作能力,但是如果你的复杂句错误,考官会扣分,而不是加分。使用不恰当,譬如说套句,不该用的地方粗暴出现,那么也会扣分。

  譬如说很多同学喜欢用定语从句,“where have…”这就是5.5分。因为where引导的定语从句后面是独立的句子,不可能缺乏主语。考官不是因为你用了where就给分,而是看你用的对不对,恰当不恰当。

  雅思写作误区5:语法不重要,关键是单词和内容够牛

  事实:

  句子结构不对,语法错误一多,哪怕是你用多高端的词,多好的内容都是5.5分。道理很简单,哪怕中文也是。如果通篇白字,写的句法不通,你用唐诗宋词,旁征博引,你的读者觉得你连基本的文化都没有,更不要说水平多高了。

  雅思写作误区6:词伙和大词多用可以加分

  事实:

  作文不是单词比赛。作文的目的是交流。我们中文那些著名的小说,著名的诗歌,著名的议论文,哪一篇里面是一堆大词?一堆词伙?一堆成语?

  好的文章是内容的充实,句子的流畅,用词的恰当。

  考官永远不是看着单词的“出现”而给分,是看着单词的“使用”而给分。



 雅 思 大作文误区1 作文还要加标题
  英语考试有一个国际惯例(common practice):写作文时不需要加标题,直接写正文就行。加标题属于浪费感情,浪费表情。而且,这个标题可能太大,一篇250字的文章不能承担标题之重;这个标题可能太小,只照顾到你这篇文章的一小部分;这个标题可能加错了,意思与文章相反,反而会误导考官。总之,不需要加任何标题。
  雅 思 大作文误区2 留给大作文的时间太短
  考官明确提出,Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大),而且考官在改作文的时候确实以大作文为主。但是考生在考试的时候,小作文控制不住时间,写得过于详细,最后留给大作文的时间只有半个小时不到,这样做就死定了。所以,我们建议小作文的时间控制在20分钟以内,超过20分钟没写完也不要再写了,而写大作文的时间一定要大于等于40分钟。更多的技巧也可关注北京新东方的雅 思 班级,相信可以帮助到你。


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