数学题：男同学和女同学的人数比是5:4，表示女同学比男同学少（ ） A：1/5 B:1/4 C：1/9
设男5x,女4x,因为题目女比男少，少字前面是男，所以以男为单位则(5x-4x)/5x=1/5.选A
解法一：
剩下男生：女生=16：15
每份：3/（16-15）=3（人）
剩下男生：3x16=48(人）
剩下女生：3x15=45（人）
男生有：48/（1-1/9）=54（人）
女生有：45+3=48（人）
解法二：
剩下的男生是16份，那么原来男生是16/（1-1/9）=18份。
每份：（102-3）/（18+15）=3（人）
原来男生：3x18=54(人）
原来女生：102-54=48（人）
所谓相对数 得看基数
现在问的是女同学比男同学少多少
基数就是男同学
就是4／5－1＝－1／5 （负数就代表少）
如果是问男同学比女同学多多少？
基数就是女同学
就是 5／4－1＝1／4 （正数就代表多）
所以这题的答案是 A
总人数的9分之1，你可以假设男同学是5人，女同学是4人。
A以男同学为单位“1”。则（5-4）/5=1/5
这种题我都做过n遍了。相信我，肯定是A
C
是C 吧
女同学和男同学相比应该是以全班人数为分母
A
C
三年二班有同学一共62男同学比女同2倍还多2人则男女同学各多少人?
男同学+女同学=62个，也就是男同学=62-女同学 2*女同学+2=男同学 2*女同学+2=62-女同学 3*女同学=60 女同学＝20，男同学＝42
关于男女同性恋的问题
其实在同性恋这个话题上。可以确切说就是中心里产生的一种变态思想。一切都是有自然规律的，天地。雌雄。同性岂不是违背了伦常么。这个世界有男人女人是为了生存的繁衍生息的。如果大家都成了同性恋的话。那么干嘛还要异性呢。本身在人体生成的时候。男女就是有区别的。男女的生殖器官不同都是有一定意义...
男同与女同之间会不会有真正的友情?
当然是真的有爱情。 社会 上的人大多都不理解男男的同性恋爱情，因为大多数人都是异性恋爱。这就不能感同身受，就像男男不理解女女，女女不理解男男一样，因为没有切身感受去爱过，所以不理解也是正常的。恋爱中的男男，和异性恋爱中的男女都一样，牵手拥抱接吻，甚至是做爱。那种爱情，一日不见...
对于男同和女同,你们更接受哪一类?
男同吧，因为自己本身是个女生，可能是有点接受不了。不过呢，不管自己能不能接受，也是尊重他们的。有人说，男女是为了繁衍，男男或者男女才是真爱呀。前段时间不是有个叫上瘾的网剧吗，当时我身边的朋友也是追的火急火燎的。每天都找资源去看，我只是在旁边看了几眼。说实话，那两个主角看着也挺好...
二年级二班共有48名同学,男同学是女同兰的5倍,男同学有多少名
男同学有40名，假设女同学有x名，则男同学有5x名，所以x＋5x＝48,即6x＝48，所以x＝8，5x＝40,所以男同学有40名，女同学有8名。
请问有那位大神能全面的讲解一下“男同”和“女同”的名称叫法、他(她...
男同志的零号与一号其实分别不大，可以同时为零或一号。女同志 「蕾丝边」、「拉子」都来自於英文。「拉拉」算是内地衍伸出来的称呼。「百合」是台湾的叫法。（英文）lesbian／homosexual／sapphism／tribadism／tom boy（主动的那一方）O-Le：老蕾丝边，指年过30的女同性恋者。Uncle：年长的T，源...
...每相邻两个男同学之间排一个女同学,需要几个女同学?
6个男同学排一队，每相邻两个男同学之间排一个女同学，6个男同学之间有5个空档，所以可以安排5个女同学。
.三(1)班男同学比女同学多10人,如果新学期转走5位女同学,那么男同学人 ...
原来男生比女生多1o人，走了5人男生比女生多15人。男生正好是女生的两倍。设女生人数为a人则:a十15=2a，a=15人。′男生人数为15十15二3o人。答:男生人数30人，女生人数15人。
现代社会出现越来越多的,男同和女同现象,是说明这种人的心理有问题了...
因为无知。但是千万不要歧视他们，爱本身并没有错的。
关于BBS的问题?
2、BL:BOY’S LOVE,男同性恋。谐音玻璃,也称同志。 3、GL:GIRL’S LOVE,女同性恋。 4、蕾丝:lesbine,女同性恋,简称女同,也称同好,拉拉。 5、同人女:超级喜欢BL文化的女性,在日语中被称为“腐女子”。 6、耽美狼:超喜欢耽美文学的女性,比同人女程度更进一步。 7、LOLI:罗莉,幼女的意思。出自《LOLITA》中...
班卿复方：[答案] (5-4)÷5, =1÷5, = 1 5; 故选:A.
海晏县19820189800： 男同学和女同学的人数比是5:4,表示女同学比男同学少几分之几? - ？
班卿复方： 五分之一
海晏县19820189800： 数学题:男同学和女同学的人数比是5:4,表示女同学比男同学少( ) A:1/5 B:1/4 C:1/9 - ？
班卿复方： 这是一个相对数的问题 所谓相对数 得看基数 现在问的是女同学比男同学少多少 基数就是男同学 就是4/5-1=-1/5 (负数就代表少) 如果是问男同学比女同学多多少?基数就是女同学 就是 5/4-1=1/4 (正数就代表多) 所以这题的答案是 A
海晏县19820189800： 数学小组原有54名学生,男生与女生人数的比是5:4,后来又来了几名女生参加,这时女生人数占总人数的二分之一,后来又有几名女生参加了数学小组? - ？
班卿复方：[答案] 54÷﹙5+4﹚=6 5*6-4*6=6 后来又有6名女生参加了数学小zu
海晏县19820189800： 求解小学数学题甲乙两班共有学生79人,甲班男女人数的比是5:3,乙班男女人数的比是6:7,两班分别有男生多少人?女生多少人? - ？
班卿复方：[答案] 甲班男占甲班人数的:5÷(5+3)=5/8 乙班男占乙班人数的:6÷(6+7)=6/13 所以甲班人数是8的倍数,乙班人数是13的倍数 而且甲班人数+乙班人数=79 满足条件的有:甲班40人,乙班39人 甲班男生:40*5/8=25人 甲班女生:40-25=15人 乙班男生:...
海晏县19820189800： 某班学生人数在40到50之间,男生人数和女生人数的比是5比7.这个班的男生和女生各有多少人? - ？
班卿复方：[答案] 男生:48x5/(5+7)=20人 女生:48x7/(5+7)=28人
海晏县19820189800： 六年级有学生90人,男生与女生人数的比是5:4.男生人数比女生多百分之几? - ？
班卿复方：[答案] 90* 5 5+4=50(人) 50-(90-50) =50-40 =10(人) 10÷(90-50) =10÷40 =25% 答:男生人数比女生多25%.
海晏县19820189800： 数学题:男同学和女同学的人数比是5:4,表示女同学比男同学少( ) A:1/5 B:1/4 C:1/9 - ？
班卿复方： 设男5x,女4x,因为题目女比男少,少字前面是男,所以以男为单位则(5x-4x)/5x=1/5.选A
海晏县19820189800： 六(1)班有学生360人,男生女生的人数比是5:4,六(1)男生人数比女生人数多百分之几? - ？
班卿复方：[答案] (5-4)/4=25% 答:男生人数比女生人数多25%.
海晏县19820189800： 一个班男女生人数比是五比四,女生比男生少五人,全班共多少人,女生多少人.如题,一个班男女生人数比是五比四,女生比男生少五人,全班共多少人,... - ？
班卿复方：[答案] 男生占全班人数的:5÷﹙5+4﹚=5/9, 女生占全班人数的:4÷﹙5+4﹚=4/9, 全班的人数:5÷﹙5/9-4/9﹚=45人, 女生的人数:45*4/9=20人, 男生的人数:45*5/9=25人.
