《背景》课文结尾
本来冲在第一个的榆叶梅，现在慢慢吞的说：“我刚才真是不好，怎么可以说你们是背景呢？你们跟我一样，都是花。我不应该自我吹捧，把我自己说的那么著名，把你们说的那么普通。我不应该，我不应该。榆叶梅像是一位做了什么很严重的事情，永远不能弥补的人似的，一直在摇头。
"我刚刚说话好像有点骄傲了，不对，是太骄傲了。我应该检讨，为什么二月兰可以默默的在墙角，而我不可以。”玫瑰轻声说，“就像二月兰表达它的默默奉献一样！”玫瑰不经意间滴下了一颗眼泪，那可眼泪像珍珠一样，闪闪发亮。大概是玫瑰认识到错误的关系吧！
“我不该埋怨那些文人，我应该从自身找原因，而不该自夸！”桃花羞愧地说。 “是啊，我也不应该和你攀比。”杏花应和着桃花。
玉兰是谦虚的，它第一个开口说道：“我们太骄傲了！我们在比美时，二月兰却是默默的在墙角边。我们都只想到了自己，却没有想到二月兰是在孤独的，静静的听着我们的谈话。”玉兰说着说着，深深地叹了口气。
“我也不是十全十美，”芍药想了一下又说，“我封建思想太重了。”
“我不该埋怨那些文人，我应该从自身找原因，而不该自夸！”桃花羞愧地说。 “是啊，我也不应该和你攀比。”杏花应和着桃花。
“玫瑰你其实挺有用的，我缺点很多，花式也不新颖也不繁茂。”迎春花十分不好意思地低下了头。
“我和玉兰也都不谦虚，我其实也并不是最迷人的花。”丁香惭愧地说
玉兰开口说道：“我们太骄傲了！我们在比美时，二月兰却是默默的在墙角边。我们都只想到了自己，却没有想到二月兰是在孤独的，静静的听着我们的谈话。”玉兰说着说着，深深地叹了口气。
他们最终明白了，艳丽的外表并不受人们重视，人们更喜爱的是内心美的二月兰，因为他默默无闻，无私奉献
《伟大的悲剧》写作背景
1911年底，挪威科考队和英国科考队，在南极展开了一场惊心动魄的比赛。《伟大的悲剧》是作者依据斯科特探险队遗研下来的一些底片、电影胶卷、日记遗书等创作的。作者对英国海军上校斯科特、海军军士埃文斯、科学家威尔逊、英国皇家禁卫军骑士上尉奥茨等这些有特殊经历的人的民族性格、文化精神以及心理世界等了解...
朱自清 《背影》课文分析
第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。作者...
《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文的写作背景是什么?
《"精彩极了"和"糟糕透了"》是一篇由美国作家巴德·舒尔伯格创作的文章，讲述了他的父母对他的一首诗作出的不同反应的故事。以下是这篇文章的部分写作背景：作者简介 巴德·舒尔伯格是一位著名的美国作家，他的代表作包括电影剧本《西区故事》、小说《艾米莉•斯旺多夫的秘密生活》等。他在六岁...
《这片土地是神圣的》课文原文
为什么不让学生对课文背景做更深入更细致的了解?为什么在很多细节的处理上是一带而过?而这些都是能让人猛然惊醒的东西我们怎能忽略呀。 2、结合语言文字去训练才是语文教学追求的本真: 真是没有想到,崔校长只听了一节课就把课文钻得这么深,第四自然段居然背下来了。当他问我第四自然段有几句话的时候,我却...
写作时代背景是什么意思?
百度知道提问 灯光的背景资料20字 《灯光》的写作背景 《灯光》的写作背景与当时的时代背景 写回答有奖励共24个回答 9点说史 文化旅行者2019-05-14 基地劳务人员 关注 写作背景：1947年秋，进入豫皖苏平原的我军部队是陈毅、粟裕率领的华东野战军主力。当时正是我军实施...
《荷塘月色》具体的背景介绍及分析!!!
教师可参照课文分析做一些说明。下边是提供写作本文的一些背景材料:《荷塘月色》写于1927年7月,作者在清华大学教书,文中描写的荷塘就在清华园。当时正值革命失败,朱自清处于苦闷彷徨中。他曾对夫人陈竹隐说过:“我只是行为上主张一种日常生活中的中和主义。”又说:“妻子儿女一大家,都指我生活”,“还是暂时超然为好...
课文<<十六年前的回忆发生>>的时代和背景
本文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾又强调母亲嘱咐自己要记住父亲被害的日子。这样首尾呼应,充分显示了敌人的凶残和革命者的英勇。 时代背景: ...
《白鹭》课文的创作背景是什么?
《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。下面一起来看看《白鹭》课文的创作背景是什么。1、 《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任，以双重身份进行抗日。他说：“中国...
五年级下册语文课文第24 课资料
这篇课文节选自美国著名作家马克-吐温写的短篇小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。 要读好这个文本,不能不去了解文章的作者合乎背景。马克·吐温生活在19世纪60～70年代,...
《手指》这篇课文的写作背景
文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。丰子恺的《手指》主要讲了五个...
赫岭伤湿： 表达技巧有表达方式、修辞方法、表现手法、结构模式等共四个层面的内容 表达方式 一、抒 情方 式 (一) 直接抒情(直抒胸臆) (二)间接抒情1、借景抒情 (1)总论——情与景的关系 (2)借景抒情(情景交融)基本形式: ①触景生情(...
富民县17258184757： 关于记叙文有什么教学技巧? - ？
赫岭伤湿： 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…...
富民县17258184757： 记事文章怎样写 - ？
赫岭伤湿： 记事文章只要写清起因、经过、结果,适当注意安排详略,就能达到基本要求.要想提高,就要在修辞、润色上下功夫——那是需要慢慢锤炼的!
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赫岭伤湿： 要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课.对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧;多看,留心观察周围的事物,做生活的有心...
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赫岭伤湿： 《语文课程标准》指出:“在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”心理学研究也证明:小学生的心理发展正处于想象力培养的黄金时期.在小学阶段,如果教师能采用恰当的手段施以经常性的想象练习,对发展学生的...
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赫岭伤湿： 知识点的归纳最后还是会回归到实践处理问题,也就是应试解题的本质上来.所以,我建议,知识点的归纳可以按照以下两种方法进行. 第一,源于课本,忠于课本. 按照课本的章节内容顺序依次进行归纳.小标题可以依照课本的章节名,和...
富民县17258184757： 《背影》课后练习的答案是什么 ? - ？
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富民县17258184757： 朱自清散文《背影》第五自然段的讲解 - ？
赫岭伤湿： 一篇关于教《背影》的文章:http://lunwen.zhyww.cn/ShowArticle.asp?ArticleID=27291在《背影》一文中,作者总共四次写道背景,而第五自然段这次,是写的最详细,最吸引人的一次...
富民县17258184757： 《观沧海》背景 - ？
赫岭伤湿： 创作背景 乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户.同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境,以致曹操不得不在建安十二年(207年)毅然决定北上征伐乌桓.后来...
