白公鹅板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。仿写似人句
作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。
拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,是本文写作上的特点。
选编这篇课文的主要意图,一是通过与《白鹅》进行同题对比阅读,使学生体会到,不同的人写同一类型的事物,语言各具特色;二是培养学生的阅读能力,通过比较,对文章的写法有所感悟。
腔调 傲气
花儿睡觉时的姿态像一个仙子一样“他板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调,全是海军上将的派头...
“他板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调,全是海军上将的派头。”这句话使用了哪种修辞手?是比喻句
白公鹅这篇体现鹅高傲,有霸气的句子是:
“我们的鹅老爷”“附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气”要是可以把军衔授给禽类的话这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦步态啦和别的公鹅攀谈时的腔调啦全是海军上将的派头。当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有...
课文白公鹅中含有批评的词语有哪些
它板正姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,鹅讲话时,全是海军上将的派头
它板正的姿势啦步态啦和别的公鹅攀谈时的强调啦全是海军上将的派头这...
表示白公鹅气度非凡像一位大将军,露出严肃或不高兴的表情
“它板正的姿态啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头...
它板正的姿态啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头”是用拟人的手法
白公鹅板正的姿势,攀谈的腔调,就像一位海军上将的派头是什么修辞手法...
白公鹅板正的姿势,攀谈的腔调,就像一位海军上将的派头是拟人的修辞手法。
语文四年级上册14课白公鹅的意思
它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。“军衔”是用来区别军人等级的称号,如元帅、将官、校官;“荣膺”指光荣地接受或承当,如,“荣膺战斗英雄的称号”;“攀谈”的意思是拉扯闲谈。作者用海军上将来比白公鹅,突出了白公鹅的特点——有派头。“板正的姿势”“攀谈的腔调”,都...
它板正姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头...
腔调 傲气
...只白公鹅理当荣膺海军上将街了。 它板正的姿势啦
1.不慌不忙 急急忙忙2.④ ②3.海军上将 有派头4.第二自然段第一句话。
四年级上册《白公鹅》教学设计
(耀武扬威) 白公鹅 (引人注目)(自由自在)……3.白鹅的这些特点,你是从哪些地方读出来的,课文是怎样具体写的?再读课文,交流讨论。(在交流过程中,根据学生的发言,教师适当引导学生学习重点句段。)(1)“派头十足”的特点。“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是...
矣逄罗西:[答案] 花儿睡觉时的姿态像一个仙子一样
平远县17756671994: 《白公鹅》中写道:"它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.''这句 - ?
矣逄罗西: 作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头. 课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌. 拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,是本文写作上的特点. 选编这篇课文的主要意图,一是通过与《白鹅》进行同题对比阅读,使学生体会到,不同的人写同一类型的事物,语言各具特色;二是培养学生的阅读能力,通过比较,对文章的写法有所感悟.
平远县17756671994: 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.这是什么修辞手法? - ?
矣逄罗西:[答案] 拟人修辞.把它的姿势言行说成是海军上将的派头,突出了对白公鹅的喜爱之情.非常欣赏你的勤学好问精神,祝你成功!亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!
平远县17756671994: 下面这句话运用了什么修辞手法?表现了什么要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了.它板正的姿势啦,步态拉,和别的公鹅攀谈... - ?
矣逄罗西:[答案] 拟人. 表现了白公鹅的装腔作势的派头.
平远县17756671994: 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的强调啦,全是海军上将的派头.用的是什么修辞手法 - ?
矣逄罗西:[答案] 比喻,拟人
平远县17756671994: “它板正的姿态啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头”是用什么推辞手法? - ?
矣逄罗西:[答案] 它板正的姿态啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头”是用拟人的手法
平远县17756671994: 他板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.是什么修辞手法 - ?
矣逄罗西:[答案] 拟人
平远县17756671994: 小学语文4年级14课白公鹅拟人句 - ?
矣逄罗西:[答案] 它板正姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,鹅讲话时,全是海军上将的派头.
平远县17756671994: 四年级上册语文课文白公鹅的反语 - ?
矣逄罗西:[答案] 要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头. 干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰.
平远县17756671994: 《白公鹅》的全文 - ?
矣逄罗西: 1. 《白公鹅》的全文 要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步.落步之前,它总要先把脚掌往...