说和做中的细节描写有哪些
《说和做》中的细节描写的句子是“一个又一个的的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”这个细节描写表现了闻一多先生严谨治学的精神。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。
《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家的作品，最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》，入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》，这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。
说和做在学者方面有哪些细节描写?
细节描写 ，可以说这个学者说起来滔滔不绝，说的学者一般都是滔滔不绝。而做的学者可以说这个学者殚精竭虑，整日埋头在 书山 题海之中，不断地进行了学术的研究。做的学者关键在于实践方面，它能够还有很多的科研成果。
做饭细节描写作文400字作文
然后我把豆芽放在里面,炒好后,盛在碟子里面。 我把饭盛好,把菜端在桌子上,一切拾掇妥当后,我喊爸爸、妈妈。爸爸妈妈看着做好的饭菜,都有些不好意思。妈妈高高兴地说:“还是女儿懂事。”欢欢喜喜吃过饭,爸爸、妈妈又和好如初了。 2. 妈妈做饭时的细节描写和我的感受300字作文 ???“阅读品味”中国英国学者培...
关于煮饭的细节描写作文
然后我把豆芽放在里面,炒好后,盛在碟子里面。 我把饭盛好,把菜端在桌子上,一切拾掇妥当后,我喊爸爸、妈妈。爸爸妈妈看着做好的饭菜,都有些不好意思。妈妈高高兴地说:“还是女儿懂事。”欢欢喜喜吃过饭,爸爸、妈妈又和好如初了。 2. 描写做作业或做饭的细节描写 今天中午,爸爸教我做蛋炒饭。我们先把葱、...
做饭细节描写作文400字
我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好。“一句话,一生情”,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱。一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。 3. 妈妈做饭时的细节描写和我的感受300字作文 ???“阅读品味”中国英国学者培根说:“知...
说和做是一篇以记叙为主题的散文,文中还有运用了哪些表达方式,作用是什 ...
2 描写：描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写等），再现给读者的一种表达方式。用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。一般分为人物描写或景物描写。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式...
闻一多先生的说和做中文章选取了哪些事例分别表现了闻一多作为学者和革 ...
《闻一多先生的说和做》文章选取了三件事来表现闻一多作为“学者的方面“：①研究唐诗，写作《唐诗杂论》；②研究《楚辞》，写作《楚辞校补》；③研究《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》，写作《古典新义》。文章选取了三件事来表现闻一多作为“革命家的方面”：①起稿政治传单；②进行群众大会演说；③...
《闻一多先生的说和做》 作为革命家的闻一多“说”了些什么?他又是怎样...
赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。4、他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
说和做的三处细节描写,及其作用。
它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。成功的细节描写会让读者印象深刻，提高文章的可传读性。
说和做里面的细节描写
说和做里面的细节描写如下：要说“感谢”，我第一个想到的就是我的手。自打我一出娘胎，你就跟了我，这十几年来，你任劳任怨，为我服务，这些，我都一直记在心里。我们的感情有多深，你是知道的。可以说，我的一切一切都离不开你！我饿时，你为我端碗夹菜，并填进我的嘴巴；我渴时，你为...
...昂首挺胸,长须飘飘。中细节描写的作用是什么
体现了闻一多先生爱祖国，甘愿为祖国作出贡献、勇于为革命献身的精神，同时也表现了闻一多先生大无畏的品质，形象地再现了闻一多先生凛然大义的精神。有不明白的地方再问哟，祝你学习进步，更上一层楼！ (*^__^*)
豫薇盐酸： 细节描写,可以说这个学者说起来滔滔不绝,说的学者一般都是滔滔不绝. 而做的学者可以说这个学者殚精竭虑,整日埋头在书山题海之中,不断地进行了学术的研究.做的学者关键在于实践方面,它能够还有很多的科研成果.
永红区13311454344： 说和做中细节描写的句子,二百字? - ？
豫薇盐酸： 稚子弄冰冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盆的地方.一夜之间,铜盆里的水已经变成厚厚的冰了.他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆.一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前.小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线,穿进窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像银钲一样.他一面举起冰块,一面拿起棍子轻轻敲打起来.“当当”,犹如玉磬发出的响声穿林而过,深远高亢.忽然,“叮当” 一声,冰块从小孩子的手中滑落,像玻璃落地一样,发出清脆的声音.他提着手中的五彩线,呆呆地望着地上的碎冰,眼中满是无奈!全文记得点赞👍
永红区13311454344： 找出说和做的3处细节描写,表达了人物的什么特点 - ？
豫薇盐酸： 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中.细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节.它是小说、记叙文情节的基本构成单位.没有细节就没有艺术.同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象.成功的细节描写会让读者印象深刻,提高文章的可传读性.
永红区13311454344： 闻一多先生的说和做细节描写 - ？
豫薇盐酸： 1.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.答通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟 的治学态度 别忘了采纳偶
永红区13311454344： 说和做的描写方法举例说明起到了什么作用 - ？
豫薇盐酸： (1)语言描写:如:“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”这两句话表现了作为卓越的学者的闻一多实干精神和谦虚美德.再如:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门.”表现闻一多大无畏的革命精神. (2)肖像描写:如:“炯炯目光”“头发零乱”“昂首挺胸”“长须飘飘”“目不窥园”都具体表现闻一多那令人尊敬的高大形象. (3)细节描写:如“一个又一个的的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”表现闻一多先生严谨治学的精神.
永红区13311454344： 闻一多先生说和做 这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的的描写 - ？
豫薇盐酸：[答案] 形象的描写:课文中对闻一多的语言、肖像有许多具体描写.如:(1)语言描写:如:“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”这两句话表现了作为卓越的学者的闻一...
永红区13311454344： 闻一多的说和做中穿插了哪些描写?分析这些描写的作用是什么 - ？
豫薇盐酸： 肖像描写,细节描写,动作描写.
永红区13311454344： 说和做哪些句子运用了描写 - ？
豫薇盐酸： 闻一多先生的说和做 这篇文章在叙述中运用了哪些描写方法?课文中对闻一多的语言、 肖像有许多具体描写.例如炯炯目光、 头发零乱、 昂首挺胸、 长须飘飘、 目不窥园.又有细节描写,例如 一个又一个大的四方竹纸本子 写满了密密麻麻的小楷 如群蚁排衙 凡此种种 能起到具体再现闻先生 那令人尊敬的高大形象的作用 使他的精神、品格、作风 仿佛都成了可以具体感知的东西
永红区13311454344： 《说和做》中有哪些句子是侧面描写的? - ？
豫薇盐酸： 《说和做》选自臧克家,歌颂了闻一多先生的言行.其中侧面描写有:(1)闻一多先生的头发也总是凌乱,他是无暇及此的.分析:通过写闻一多先生的糟糕头发,侧面体现出闻一多为了钻研学术的刻苦.(2)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.分析:通过字迹密密麻麻侧面体现了闻一多先生的努力和成果,还有他那一丝不苟的态度.
永红区13311454344： 找出《闻一多先生的说和做》中的过渡段,并说说是怎样过渡的 - ？
豫薇盐酸： 本文第9段为全文的过渡段,从内容到结构都起到承上启下的作用.这段文字在全文中既照应课文前半部分“我”在百草园的快乐生活,又为下文将去三味书屋提前作了交代.本段用排比和拟人的修辞手法表现了自己对百草园的热爱和恋恋不舍之情.至于因为何故而不能常去百草园玩乐,文章并没有明确直接的交代,只是用了“不知道”、“也许”表示自己的推测.这些词语不仅真实得反映了当时的心理,还对百草园的生活巧妙地进行了补充,同时也表达了自己离开百草园时那种无可奈何的心情.当然,百草园毕竟曾经给自己带来无限乐趣,所以,在去三味书屋之前,还不忘用两个“Ade”以表示与给自己带来无穷乐趣的小动物告别,这也表达了作者对百草园生活恋恋不舍之情.
