二年级想象作文

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　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的二年级想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级想象作文 篇1

　　真奇妙。汽车不是在地上跑，而是在天上飞。这种汽车装有超快的飞行发动机，能在一秒飞100米。这种汽车不用装汽油，只需要一个电池就能永远不缺电。

　　未来的房子也会飞，也能变形，这样你上班就不用费力气了。如果坏人来你家偷东西，屋里的机关就启动了。把他打得不敢再来了。

　　未来的学校就是一座很大很高的高楼。学生学习都是用电脑学习。如果有一个学生上网玩游戏，那电脑会给老师的电脑联系，让老师来批评他。

　　未来的饭店的食物也改口味了。食物都是从太空的星系上的可吃的生物。这些生物都是太空生物，很有营养，都是天然的。做饭的时候把这些生物直接放进锅里爆炒，做出来的食物都很好吃。

　　未来的世界真奇妙。

二年级想象作文 篇2

　　今天是小猴的生日，妈妈送他一顶红色的帽子，上面还有数码宝贝的图案，他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。

　　小猴看见小鸭在河里游泳，他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭，石子正好砸中了小鸭的头，小鸭“哎呦”一声对小猴喊道：“你在干什么？” 小猴向小鸭做个鬼脸说：“来呀，抓我吧！”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇，水面泛起波浪，风把小猴的帽子吹落水里，小猴急得团团转。

　　小猴伸手去抓帽子，可是帽子已经顺水漂的太远了，根本就抓不着了。他大声对水里的小鸭喊道：“这是我心爱的生日礼物，你可以帮我捡回来吗？” 小鸭心想：“你刚才怎么对我的，我才不管呢！”小猴见小鸭没有动，在一旁急得抓耳挠腮，自己想下水又不会游泳，真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样又想 道：“嗨，不管他怎样对我，别人有困难应该主动帮助才对啊！”于是小鸭一边向帽子游去一边回头喊：“小猴放心吧，我一定帮你把帽子捡回来！”

　　小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸边游去。风越来越大，小鸭被吹得左右摇晃，忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛，小鸭立刻闭上眼睛，可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。

　　小鸭终于游到岸边，她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说：“谢谢你，小鸭，刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来，我帮你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。

　　点评：

　　此文充满童真童趣，小作者细致的描写和拟人的童话语言，详细地刻画了一个可爱的乐于助人的小鸭子。通过简单的故事情节，把小鸭子不计前嫌勇为小猴子捡帽子 的行动来感动和教育小猴子的细节形象描绘出来！语言描写和心理活动描写比较突出，人物形象描写比较突出，这是本文的重点特色。

二年级想象作文 篇3

　　在端午节那天，小动物们都在包粽子，而一位老鼠可没有包，它就是乖乖隆地咚。每当端午节的夜幕降临之时，它都会到村庄里拿粽子。

　　到了夜晚乖乖隆地咚就去偷东西了，刚要下手，没想到警铃响了起来，原来它踩到黑猫警给它设的陷阱了。它很不甘心，“这是怎么回事？”乖乖隆地咚说道。它心想：看来这个月的粽子没了。

　　黑猫警长突然跳出来喊道：“你跑不了啦！”

　　老鼠扭头就跑：“君子动口不动手呀！”

　　警长边追边骂道：“我呸，就你这种破胆子也想得这好话。”

　　一路跑到河边，乖乖隆地咚看到一艘船停在那边，就跳进去说：“猫警长拜拜。”最后它一边哼着歌一边划船，漂呀，漂呀……然后看着警长站在一根木头上追了上来，它一直转弯，终于把警长甩了。

　　结果警长居然比它早上岸并且在那等着它：“警长是无处不在的！”然后就把它押起来，关进监狱了。

二年级想象作文 篇4

　　汽车，是人类的代步工具，但排放的尾气污染环境严重，也对人的身体有伤害，有没有什么办法让汽车不污染环境呢？随着科学的发展，这种即环保又安全的汽车诞生了！

　　伙伴们，你们看见了吧。现在世界各地都有交通事故：自燃自爆、追尾事故……。可人类不能没有它，因为出远门时要用到它。未来的汽车就有“交通事故保护功能”，我举个例子：如自燃自爆，它有预知功能，在要爆炸的前10分钟，通知车上所有的乘客，紧急逃离，并打开车上的所有门窗。汽车爆炸后，还有“自动修复功能”，1小时内修复完毕。这种功能不让您和您的家人受一点伤害，也不让您的汽车受损，让您有个美好的旅程。汽车会放尾气是为什么？汽车污染环境又是为什么？原因只有一个，那就是“罪魁祸首”汽油。汽油不但气味难闻，还对人们的身体有害。尾气的味道和它一样，污染环境就是因为尾气。只要没有了汽油，没有了尾气，自然也不会污染环境。未来的汽车就燃的是水，水是纯净的，自然的不会污染环境。加1瓶矿泉水，可行驶20xx多公里。但同学们会问？要是周围没有垃圾桶的情况下，那矿泉水瓶丢哪呢？自然不可能乱丢在地上。车上又一个专门装矿泉水瓶的“垃圾桶”，就有地方丢了。未来的汽车尾部有一个“火箭加速器”，速度非常快，如北京到上海只要半小时，虽然快，但绝对不会伤害到旁边的一草一木、汽车、公共设备等，里面的人也不会有不适的感觉。未来的汽车是不是很好呀？你们想不想拥有它？那这一切都要靠我们，我们只有努力学习，刻苦钻研，让大家拥有这样汽车的梦想早日实现！

二年级想象作文 篇5

　　在未来，一定有很多东西会改变。未来的衣服，未来的食物，未来的住宅，未来的交通工具。所有人都想知道，未来的所有东西是什么样的。所以，我要插上想象的翅膀，对未来做一番畅想！

　　我想，现在的科技这么发达，未来的衣服材料可能会改变，会改变为会感知天气的纤维制成的，春天，它不会改变，是常温。夏天，他会感到非常炎热，会利用纤维的特点，使衣服变成冰凉冰凉的，穿上去非常凉爽。秋天，天气微微变凉，神奇的材料又会变为温温的，穿上去不冷不热。冬天，纤维又会感到寒冷，衣服又会变为温热的。这样的衣服穿上去是不是很舒适呀！

　　食物也不会落下，它一定也会有改变。现在，水稻王袁隆平使粮食变得高产。未来，粮食会变得更加高产，说不定，还会有百分之百丰收的新品种，出现在我们的餐桌上，让新品种成为人们依赖的新食品。白面通过加工，可以变成五颜六色，千姿百态的各种面食，倍受小孩子的青睐。

　　未来的房子也更加豪华，更加美丽，未来的房子，就像一个听从主人命令的仆人，不管你想干什么，只要一声令下，它就会无条件的为你服务。在未来，会有一个“海底城市”，海底城市像被一个大玻璃罩子罩着，顶部有好多玻璃管，通向海面，来提供新鲜的空气。在这里，就像在一个超大的海洋公园，把材料定成玻璃就是这个原因。你一抬头头顶会有鱼群游过，这种感觉多么快乐啊。

　　未来的交通工具也有很大的变化，现在，地面上会经常堵车，未来，会有一种天上的交通工具，它像“飞车”，可它的原理和飞机差不多，但比飞机制造价格低，人们会一刻也离不开它，它也会被人们称为“天上的出租车”。

二年级想象作文 篇6

　　未来的学校是什么样的呢？想知道么？那就往下看吧！

　　未来的学校里，每个年级都有一个操场，操场的边缘都有隐型栏杆，只要你一碰到它，它就会发出滴滴的警告声。

　　未来的学校有一百多层，有几十个电梯，乘电梯用不了几秒钟就到了。

　　未来的学校老师从不体罚孩子，也不留作业，因为他（她）们都是好学生，每次都能考到95分以上。

　　未来的学校，每一层都是用特殊的材料，走上去非常的舒服。即使摔倒了也不会受伤。

　　未来的学校，里面都有游戏厅，不过都是多学生有益的游戏。

　　未来的学校，都不用背书包，因为每个书桌都是一本电子词典，里面有你需要的各类书籍。

　　这一切都是我的梦想，今后我一定要好好学习，让梦想成真！

二年级想象作文 篇7

　　春姐姐来了！春姐姐来了！春姐姐拉着小提琴来了！

　　春姐姐来到小池边。她用美妙的琴声唤醒小青蛙：“小青蛙，小青蛙，快醒醒，快醒醒！春天来了！”小青蛙揉揉眼睛，伸了伸懒腰，跳到荷叶上，“呱、呱、呱”地叫着：“谢谢你叫醒了我，我要去捉虫了！我要去捉虫了！”

　　春姐姐来到花园里。她用悠扬的琴声逗醒花儿：“小花，小花，快醒醒，快醒醒！春天来了！”花儿探出小脑袋，撒娇地说：“春姐姐，你瞧！我穿上七色的彩裙，多漂亮呀！”

　　春姐姐来到学校里。她用动人的琴声轻轻地叮咛：“小朋友，小朋友，快长大，快长大！春天来了！”小朋友们在操场上边跑边咯咯地笑，快乐的笑声在校园上空回荡……

二年级想象作文 篇8

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，那时的我是吴博士，我正在研制一种新产品，它是本世纪最先进的东西——神奇的`衣服。

　　它和普通的衣服没有什么两样，只是多了几个按钮，但是一穿上去就知道神奇在哪儿了。当我穿上时，它就会问“主人！主人！这温度适合您吗？”我说：“不太适合我，再凉快一点吧”我话还没说完，身上就感觉凉快了许多，就好像进入空调房间一般。

　　如果想出去玩，我就按下第一个按钮，按下去没几秒，衣服展开翅膀问“主人呀！您想去哪儿，我想去北京天安门”我说。衣服说：ok。衣服便飞了以来。

　　上美术课时，我就按下第二个按钮，一眨眼，衣服变成了笔，就像神笔马良的笔一样，想画什么就画成什么样子，让我成了真正的画家。

　　如果我忘了带东西，我就会按下第三个按钮，转眼间，衣服就变成了那件我正需要的东西，如果我不小心摔伤了，我就按下第四个按钮，它就变成一瓶红花油给我擦，让我的伤处一下就好了很多。

　　你们想要这样的衣服吗？那就要好好学习，让眼前的一切变成现实吧！未来的我们是多么幸福呀！

二年级想象作文 篇9

　　总是渴望有那么一匹马，它能够带着我飞奔天涯海角，带着我实现我的梦想……

　　假如我有一匹马，我要任意驰聘在辽阔无边的大草原上。我要在这片绿海之中，欣赏这如画的美景；要在这绿海之中，感受和草原融为一体的感觉；要在这绿海之中，被风轻轻托起；要在这绿海之中，看一座座蒙古包的影子匆匆飘过……我要闻闻遍地青草的芬芳；我要品尝一下酥油茶的浓香；我要看看雪白羊群；我要坐在马背上尽情地放声歌唱……我终于感受到，草原的日子是那么美好！

　　假如我有一匹马，我要让它带着我奔向清晨的大海。太阳才刚刚从山头露出小半边脸，朝霞撒向世间万物。一切都被笼罩在雾蒙蒙的红色里。海也被染红了，水天一色，同是雾蒙蒙的、轻飘飘的红。海平水如镜，看上去总是那样和谐、美好。我和马儿笔直地站在那里，迎着扑面而来的 凉 风，我们等待着……大海也在静静地等待。我等待着——等待着新的一天来临；等待着激情四射的太阳升起；等待着火红的朝霞燃烧新的希望，等待着，我们等待着……我们一起把眼睛直射向太阳，我们一起仰望着幸福的前途美景……

　　假如我有一匹马，我要带着它翻过千山万壑，来到偏远的小山村。我会去看望那些吃不饱穿不暖的受难儿童；我会安抚那穷苦孩子的受伤的心灵；我会去激励他们：一定要坚强，要勇于面对困难；我还会……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山，看看外面的世界，让他们和我们一样，长大了以后，一起奔向那美好的未来！

　　啊！如果我真的有那么一匹马，我会去做更多有意义的事的。

二年级想象作文 篇10

　　假如我是一棵树，再也不吐O2，只吐CO2，和人类一样。是啊，树需要CO2生存，人类需要氧气，二者互补，但是事实却是人类在无情的伤害着树。

　　假如我是一棵树，我再也不呆呆的站在那儿任人类宰割，我要将自己连根拔起，与根须共舞。

　　假如我是一棵树，我会思考了，但我并不会像人类对待树那样对待人类。

　　现在我是人类，站在树的角度上，我也感到难过，作为一棵树，我想我的生命并不长久，所以我会更加精彩的生活！

　　但我现在是人类，所以请站在树的角只度上爱护地球。否则，我会代表树，以后吐CO2，不吐O2！谢谢！

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