第三眼看灵性(3):灵性成长的老师

作者&投稿:虞定 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 太多的人刚开始不知道什么是灵性,提起灵性感觉有一些神秘,灵性进入国内正式呈现给大家也就这三年时间,在国外,乃至台湾省灵性也非常普及,并不是一个神秘学,甚至在一些地区把灵性疗愈纳入医保范围,和现代医学结合在一起进行治疗,在国外及中国都有对灵性的一些方面进行研究,一种对自然及人的超能力的研究,大千世界,无奇不有,你不具备并不代表其他人不具备,这只是我们自己狭隘的眼光。

一般说主动进入灵性学习的人不多,大多数的人是在生活中遇到各种困难,如情感、离异、疾病,等等各种不尽人意的事情,自然而然的走在这条道路上,如果你生活、工作、家庭各方面很好,那就会讨论哪里有美食、哪里有喜欢的KTV、垂钓,和朋友的聚会、去哪里旅游等等,一种很自然的生活方式,所以建议尽情的玩,直至体验你想体验的。

刚开始接触灵性就是让你体验,让你试着去放开自己,抛开生活、工作中带的面具,让你去任性一把,把平时不敢表现的去表现出来,在一个陌生人,但此时和你有缘分的人面前呈现,心理咨询也一样,咨询师和来访者的关系只限于在咨询室,在其他方面绝对不能建立任何关系,这是保护来访者,是相互之间的信任和共情。一位灵性老师去做个案收费都是三千五千的,也是基于于此,不可否认这里面有着对灵性老师的崇拜。

国内的灵性机构和老师都是基于商业化的,当然商业化是没有问题的,大家都需要在现实中生活,我只是提供及服务了你的需求,你付出金钱,这是一种对等的能量交换,大家都是平等的,不存在谁拯救谁,如果在学习中遇到一些说可以让你开悟、觉醒的旗号基本你可以远离他,他只是对你的钱感兴趣而已,这就有点类似“做了婊子还要立牌坊”,收费是正常的,你付出你的时间,精力,但请不要说的那么高尚。

灵性的切入点有很多,基本上刚开始都是跟着这位老师学一点,那位老师学一点,很多在学习的时候进入一个误区,就是一定要找个老师,没有老师就找不到方向,每一位老师的方向都不一样,到最后自己都不知道学习了什么,花了大量的时间和金钱在里面,与收获不能成正比。在学习的过程中一定要找到自己的方向和定位,所有在以后的学习中都是为你自己的这个定位去服务,这就是一种整合,柔和起来你自己就可以走出属于你自己的一条道路,而且绝大多数学习灵性的人都认为只有通过和老师的学习才可以成长,和人聊天时就是和哪位名师学,真正有接收到老师给予的吗?从来就没有相信过自己,不用跟老师学你自己就可以成为名师,生活就是我们最好的老师。

灵性的老师有很多,不一定非要名师,也许并不适合你,只有不断去了解自己,多和自己在一起,自然你就会遇到你生命中的名师,名师绝对不是金钱换来的,是你自己有这个缘遇到的,缘也需要你自身不断精进,要不然最好的缘也会和你插肩而过。


汀的微课堂:神的单子体
第三眼第三眼是灵性, 位在前额两眼中间眉心处。第三眼主掌灵视、神圣智慧与高等心智疗愈。它向来都受到高度重视, 因为它是内在之眼所在:你的真实自我。直觉是第三眼的功能之一。某些人可能会看到影像, 某些人可能是接收到知识的闪现。许多人开始开启时会看见颜色,甚至看见树木或人身边的光芒。但也有可能你的第...

灵性修行中的第三眼开启
慧眼的开启就是灵性修行上的打开眉心轮、第三眼,跟通常所说的“洞察力”是紧密关联的,透过现象看本质。当人这个主要脉轮被打开后,才能洞见事物本质以及认识规律。灵性修行一个很重要的部分就是开启“第三眼”,才能彻底地改变一个人的感知方式。古往今来的大成就者、领袖人物这个脉轮一定是开启的。...

灵性觉醒的表现
1.看到空气里跳动的粒子,或者网格状的背景墙之类 2.灵视里看到紫色的眼睛 3.视野更清晰(可能是画面饱和度更高?)4.看到某些光团。5.看到平面的东西变成VR画面 6.看到某些事物的气场颜色 (以上条件满足一样就表示第三眼觉醒)下面结合我的个人经验加以说明。1月份我出了一次车祸(算命先生已经叫我...

9种身上有灵性的征兆, 开嘴窍的症状预兆
脉轮与灵性感知力的对应如下: ·灵视力: 眉心轮 (两眼之间略微上方) ·超力: 心轮 (还有手轮) ·超觉知力: 顶轮 (位于头顶) ·超听觉力: 耳轮 (在两边耳朵略上方) 【灵视力:清楚的看见】 许多人都认为灵视力就是开启第三眼,能清楚看到天使的形象。第三眼脉轮位于两眼之间的能量中心,开启第三眼是穿越帷...

高维智慧为你解析,人体七脉轮的真正意义之上三轮
1. 顶轮:灵性觉醒的门户 顶轮位于头部,是连接宇宙能量的关键。通过冥想,我们可以开启这扇门,感知无限智慧,寻找生命的意义。在此过程中,我们可能会遇到信念的障碍,但冥想能帮助我们接纳高维能量,重塑思维模式,实现认知的飞跃。2. 眉心轮:意识的觉醒 眉心轮,又称三眼轮,是通向高维意识的桥梁。

水晶真的有灵性吗,请拿出证据来
说明:灵性无所不在,可以将无形能量化作实质能量的力量。 水晶:紫水晶、白水晶【名称:眉心轮、第三眼、基督意识中心】 位置:两眉之间 颜色:紫蓝色 解药:橘色 感官:思考 器官:鼻子、双眼、耳朵 塔罗:女祭司「希伯来文是Gimel」、魔术师 说明:精神力量和更高直觉的中心,并可以接收引导让你体验心电感应和前世的中...

《灵性的实相》——3—9 的内容
灵性的实相之九:开悟 有过第三眼星光体出游和生死的知识,而获得高层的知识以后,我们就会对身体 心灵 智能 自性和生命力有了圆满的了解。了解意识是能量和知识的结合。了解意识为了获得更多的能量 知识,为了创造而来到世间,在这一份明白中生活,我们才能对造化的存在有更深一层的了解。 有了这一份明白,我们变成...

《灵性的实相》——印度生命科学电影记录整理
第三眼是灵魂用来观看、感觉和倾听高频率实相的利器。通过静坐获得更多的能量,更多的能量可以开启我们的第三眼。在静坐中,我们的意识开始以星光体的形相活动,我们获得了卓越的洞见,我们明白自己不只是身体和心灵而已,这是一次了不起的明白。灵性的实相之六:星光体出游 星光体是自性用来感知其他频率...

一个灵性疗愈师的成长之路
其实,如果一个人完全只相信物质,而丝毫不关注灵性,那么他的上面4个脉轮,经常是比较小,大部分子脉轮的口都闭合着。即使是长期修行的人,也并不是所有的子脉轮口都是打开的。比如第六脉轮,三眼轮,绝大部分的人都是关闭的,这也是为什么绝大部分人都看不到人体脉轮和能量场的原因。 经过这些年的修行,我爱人的...

三眼天珠的寓意及功效
1.印证智慧:三眼天珠的“三眼”象征着智慧的开启和启示。它代表了看到真实本质的能力,帮助人们超越迷惑和无明,认清真理。2.增加福报:佩戴三眼天珠被认为能够积聚福报,带来好运和幸福。它被视为一种护身符,能够保护人们免受邪恶力量的侵害,并带来吉祥和吉利的机遇。3.提升灵性:三眼天珠被认为能够...

江门市19524758915: 第三级灵气是什么?
宾晴大安: 第三级灵气其实是臼井式疗法的讲师阶段.第三级课程会再传授一个符号,还有第三级点化.你还会学到如何授与第一级和第二级点化,以及如何开班授课.第三级训练至少要一年,而且上课前老师和学生必须共事至少整整一年,以便互相认识.这样老师就能成为镜子,反映出学生需要学习之处,因为两人之间已经建立信任.

江门市19524758915: 天龙八部3谁能告诉我这两个宝宝哪个好? -
宾晴大安: 狐狸吧、龙是提过灵性的,悟性7+灵性5灵气资质居然才2604.而且就技能而言要砸7技也不太好砸了.

江门市19524758915: 灵气第三级能以团体上课方式教授吗?
宾晴大安: 不行,并不理想.第三级要采取一对一教学的形式.在训练过程中,有时我会同时指导两三人,但第三级学生需要许多个别照顾.第三级的师生关系是持续终生的.你的灵气师父必须认识你至少一年,才能实际展开训练,这样才能因应你的特殊需求.

江门市19524758915: 用第一人称,第二人称,第三人称有什么作用 -
宾晴大安: 第一人称的作用: 1、容易拉近与读者距离,使读者进入'我'这个角色. 2、便于抒发情感,进行详细心理描写 3、使文章更具真实性,故事性(曲折性或波折性),更生动形象,使读者能更具体地体会作者心情 4、通过对“我”的详细描写,...

江门市19524758915: 3位老师带50名学生去参观植物园.成人票每人10元,儿童票每人5元,团体票(10人以上)每人6元. -
宾晴大安: 5乘6等于30(元)30+1*6等于36(元) 5加1等于6张答:买六张团体票最划算.

江门市19524758915: 初三学生怎样高效复习 -
宾晴大安: 如果你是一个自觉能力复很强的人的话 建议你 不去想时间 放平心态 全身心的投入到课本中 切勿焦躁 每天都要有收获 每天都要充实 书上最基本的公式定理一定要烂熟于胸 做到遇到问题不用想就知道出题者的意思把以前做过的具有代表性的题...

江门市19524758915: 3、下列选项中,是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏...
宾晴大安: 第一名:双子座 具有灵性的双子座,不管在什么时候,都是有不少鬼点子,他们有聪明的头脑,有很灵的想法,基本上给人一种古灵精怪的印象.即使成年了,成熟了,年老了,他们的脑子里依然不会被世俗所占有,灵气一直充盈着呢. 第...

江门市19524758915: 1以“肩膀”为题,分别用第一、三人称写出你理想中的老师 求范文、、 -
宾晴大安: 写作思路:首先要理解标题的含义,“肩膀”是可以依靠的,是可以为自己扛事情的,将老师写成“肩膀”,肩膀是严厉的,教给了他的学生什么是纪律,该做的与不该做的.正文:他的名字叫肩膀,一个能做好一切的“肩膀”.他的名字叫肩...

江门市19524758915: 学生问老师今年多少岁,老师说当我像你这么大的时候你刚3岁;当你像我这么大的时候,我已经39岁. -
宾晴大安: l老师年龄 - 学生年龄 = 学生年龄 - 3,老师年龄 - 学生年龄 = 39 - 老师年龄. 也可以看成:老师年龄 = 学生年龄的二倍 - 3,学生年龄 = 老师年龄二倍 - 39. 所以:老师年龄 + 学生年龄 = 39 + 3 = 42; 3 *(老师年龄 - 学生年龄)= 39 - 3 =36,也就是老师年龄 - 学生年龄 = 12. 所以老师年龄为:(42 + 12) ÷ 2 = 27;学生年龄为:(42 - 12) ÷ 2 = 15. 编辑于 2013-02-18

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