孔子的学生都是哪些人
德行：颜回（字子渊）、闵损（字子骞）、冉耕（字伯牛）、冉雍（字仲弓）
政事：冉求（字子有）、仲由（字子路）
言语：宰予（字子我）、端木赐（字子贡）
文学：卜商（字子夏）、言偃（字子游）
从学生们的年岁，以及他们的籍贯，我们大致可以推定孔子在不同的时期中，收了三批重要的学生。
第一批是孔子30岁以后到45岁之间收的早年学生，这批学生比孔子大概年轻7、8岁到15岁之间。大都是在鲁国出生的青年。这批学生有：
仲由（子路，少孔子9岁）鲁人，卞之野人，尝食藜霍，负米百里之外。
颜路（颜回之父）鲁人
曾点（曾参之父）鲁人
公冶长（孔子之侄女婿）齐人，曾坐牢
孟懿子（鲁国贵族）
南宫敬叔（鲁国贵族）
冉耕（伯牛，少孔子7岁，冉雍之叔伯辈）鲁人
闵损（子骞、少孔子15岁）鲁人，事父母至孝。
第二批是孔子45岁以后至60岁左右，由出仕鲁国到周游列国期间收的弟子。这批学生年龄大多少孔子30岁左右，以鲁地、和卫国年青人为主，孔子游历外国，停留最长时间在卫国。孔子说：“鲁卫之政，兄弟也。”此段期间，孔子开始在政治上（51岁为鲁中都宰，54 岁为鲁大司寇，摄行相事）和学术上都有成就，有声望，因此得以举荐不少他的生出仕於多国，荐冉求、冉雍为季氏宰，荐子路为季氏宰及卫国大夫孔悝为邑宰，荐子贡代表鲁国出使齐、吴、越、晋等国。这批学生有：
冉求（少孔子29岁）鲁人，助季氏聚敛，孔子叫学生“鸣鼓而攻之”。
端木赐（子贡，少孔子31岁）卫人，利口巧辩，善外交。
冉雍（仲弓，少孔子29岁）鲁人，孔子说：“雍也可使南面”。
颜回（少孔子30岁）鲁人，《论语》称：“回也屡空”，“贤哉回也”。
高柴（子羔，少孔子30岁）卫人，《史记》载：“柴也愚，长不盈五尺”。
宰我（前522-458），与子贡大抵同年辈，鲁人，利口辩词，与孔子辩三年二丧。孔子斥为不仁。昼寝，孔子斥为“朽木不可雕”。
商瞿（少孔子29岁）鲁人，孔子传《易》於瞿
第三批是孔子晚年在60-70岁之间收的弟子，孔子游历多国，68岁返鲁定居，专心整理六经。所收弟子有来自多国，而以文学、言语见长。大多是学问型弟子，得传孔子诗书六艺之学。这批学生有：
卜商（少孔子40岁）卫人，魏文侯师，后世有子夏之儒
曾参（少孔子46岁）卫人，传孝经，后世有子思之儒（子思即孔伋，是曾子弟子，孔子之孙）
有若（少孔子43岁）鲁人，又称有子。
言偃（少孔子45岁）吴人，后世有子游之儒。
颛孙师（少孔子48岁）陈人，孔子曾说过：“师也过、商也不及”，“师也辟”等，后世有子张之儒。
樊迟（少孔子36岁）齐人，问稼，孔子斥为“小人”；问仁，孔子答以“爱人”。
原宪（少孔子36岁）宋人，隐而不仕。谓：“无财者谓之贫，学道而不能行者谓之病，若宪，贫也，非病也。”
孔子教导学生的方法，最为后人乐道的，有以下数端：
有教无类
孔子本身是贵族出身，政治上仍力谋恢复旧制度（复周礼），但在教育方面，他却主张打破一切界限，让人人都有机会接受教育。他一手把官学转为私学，把属於贵族的知识材艺传授给一般庶民。他所收的学生，就阶级身份以致资质方面来说，都是相当复杂且多元的。他对自己的学生，不论贫富、不别亲疏贵贱，均一视同仁。有的学生父子两代，或叔侄两代来求学的，如颜路、颜回父子、曾点、曾参父子，冉耕、冉雍叔侄。有的学生终生跟随他，如子路、颜渊、子贡等。好学生，他固然欢喜欣赏，性行顽劣的，他也一样尽心教导。孔子说：“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”孔子学生中，真是诸色人等都有。
族子弟如：孟懿子、南宫适、司马牛；卑贱贫穷出身的子弟如：颜回、闵子骞、原宪、曾参、子路、冉耕、冉雍、公冶长等。品格好，资质高的学生如：颜回、子贡、子夏、子游等；资质鲁钝的学生如：高柴、曾参、子路等；品德较差的学生如：宰我、冉求、原壤、子张等。孔子莫不悉心教导，循循善诱。
五类学生是指哪些人群?
2.孤儿寡母子女 孤儿寡母子女指没有父母或者没有一方父母，由其他亲属或合法机构负责抚养的学生，他们经历了亲人的离世和自身责任的增加，需要得到更多的关心和关注。3.残疾人 残疾人指因为身体功能障碍或心理障碍而受到学习和生活上的限制的学生。这些学生需要得到特别的帮助和支持，比如配备辅助器具、提供...
历史上,哪些人的表字为“子×”﹖(如:赵云,字~龙)
其中「子╳」的有六十人。 有趣的是，同时表字「子安」的就有三人:西晋的成公绥、唐代的王勃、清代的魏秀仁。 北周的王褒与西汉的王褒，不但同名同姓，而且表字也都是「子渊」。 以上是以「子」字打头的，因文才闻名等原因而自号或被人举为「╳子」(即以「子」字为尾的)...
孔子成为圣人,与他的几个“顽劣”弟子有关,这是怎么回事?
孔子可以说也是历史上令人非常喜欢的一个人物，而今，我们也学习了孔子的一些至理名言。孔子的智慧在当时那个年代就受到了很多人的关注，而孔子也被很多的私塾邀请过去当老师，当老师最害怕的就是一些不听话的学生。孔子的性格非常的直率，而且也丝毫不容忍一些错误的出现，所以说孔子也是经常的批评自己的...
孟子是孔子的学生,那谁又是孟子的学生?
“至圣”孔子的学生“宗圣”曾子，“宗圣”曾子的学生“逊圣”孔伋（孔子的孙子），“逊圣”孔伋的学生“亚圣”孟子。但继承是继承，就好似树的主干与分枝，孟子有属于自己的理论和思想，倒也下必强行把两个人合而为一的看。战国时期，孟子继承并发扬光大了孔子的学说，因其卓越的贡献被尊称为“亚圣...
荀子作为儒家的代表人物为什么培养出李斯、韩非子两个法家学生?
因此，法律也是必要的。法律的功能是在道德伦理教育无法实现的地方，建立制度，用强制手段规范人们的行为。不幸的是，他的两个徒弟并没有向他学习。相反，他们致力于法律研究，成为法家学派的领袖。此外，荀子还从社会历史的角度发展了早期法家倡导的改革思想，认为社会在不断进步，每一代人都在战胜下一代...
简述学生的定义
学生就是求知的人，所以不管是谁，他的地位、学识有多高，只要对方能够给他新的知识，他就是学生，所以现实里，人人为学生、人人为老师，就是孔子说的三人行必有我师。学生这一词在很久以前就出现了 指的是在学校学习 或者学习他人的技巧 他都叫做学生就算年龄较大，只要他在学校学习，就叫学生。学生...
曾子颜回子夏他们是怎样的人?
在学术上，如果说颜回是个死记硬背的书呆子，子夏就是个举一反三、有独立思维的学生。在孔子眼里，能够将自己的学说发扬光大并有所拓展的，能够超越自己的人，就是子夏。与子夏年龄相仿的几个师兄弟之间常常有些勾心斗角，孔子每次都站在子夏这一边。孔子说过：“起予者商也，始可以言诗已矣。”...
考上清北的都是什么样的学生?普通人没有机会吗?
考上清华北大的学生有哪些特质？据了解，现在考上清华北大的学生呢，大部分的都属于这一个中产阶级家庭的学生会较多。原因有以下几个方面。学生在学习过程中呢，会得到家庭的全部支持，然后呢，会懂得让学生们去做自己有兴趣和有用的事情。第一呢，就是这些学生啊，他们都非常的刻苦和努力。这是在学习...
学生还有哪些称呼?
门人 门，意为师门，门人即使弟子。《礼记·擅弓下》：“子思哭于庙，门人至。”郑玄注：“门人，弟子也。”门生 东汉时“门生”则指再传弟子，后世也指亲授业的学生。欧阳修在《集古录·跋尾·后汉孔庙碑阴题名》中说：“其亲授业者为弟子，转相传授者为门生。”门下 指门生、弟子。《淮南子...
关尹子教射短文中的学生列子和老师关于子分别是什么样的人
关尹子自然是一位极高明的老师。而学生之所以会觉得关尹子并不够称职，正是因为他在现实中没有看过这样的老师。他们见惯的是老师们对着一篇课文、一个问题，总是耳提面命，反复分析、讲解，最后有个正确答案，就算是取得真经、得成正果了。1、列子 列子列御寇，战国时郑国人。《列子》，道家著作。
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古蔺县17540844575： 孔子学生具体是那些人? - ？
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古蔺县17540844575： 孔子的学生是谁? - ？
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哈维盐酸： 3000+ 成名的72人
