小草和大树 作文
在一棵大树下，有一片草地。原来那里十分宁静，可是因为几株小草，便闹得翻天覆地……
发生争执的那一天是春天。在那一刻，一株长得十分高的大树身边突然冒出了几株小草。小草们刚刚从泥土里钻出来，东瞧瞧，西瞧瞧，对这个世界充满了好奇。当它们发现其它草身上有亮亮的，自己身上却没有，这使它们感到非常疑惑。当它们抬起头寻找答案时，发现原来那亮亮的是阳光，而自己身上没有亮亮的是因为一棵大树挡住了阳光，所以不亮了。
这时小草便不高兴的对大树说：“你这个要死的大树，居然挡住了我的阳光，你还要不要活啊!”“我挡住你的阳光是为你好，你看那些小草不都被晒干了吗？”大树说。在这个时候天暗了下来，小草打了哈欠说：“不吵了，不吵了，我要睡觉了。”说完闭上了眼睛就睡了。大树想：这小草也真是的，不知道它明天还要不要找我继续吵下去。要是还吵的话那就不得了了，不管了，不管了，先睡觉吧！
第二天早晨，小草把大树叫醒，继续吵架。“昨天说到哪了？哦！记起来了，你说小草被阳光嗮干了?怎么可能！那些农民不都喜欢阳光照着蔬菜吗？”小草说。大树回答道：那我们不拿阳光来说，我们拿雨来说。我在这帮你挡雨，如果我不挡，难道你不会被雨淋湿吗？”“淋湿？更加不可能，那些农民不都喜欢雨淋到蔬菜上吗？”……就这样你一言我一语的吵了一天。
这天晚上，刮起了大风。小草们都在打哈欠，可它们自己却不知道，而大树知道。它使劲的摇，终于把叶子摇了下来盖在小草们的身上。现在小草不打哈欠了，而大树却打起了哈欠。
第三天早晨，小草们发现大树身上几乎没有叶子，非常奇怪，后来知道真相后都十分感谢大树，从此，这里又变得宁静了。
寓言故事实际上是对生活现象的揭示。小草只看到做大树的缺 树大招风、 点——树大招风、树上的鸟叫声令人心烦、孩子爬树，所以大树 树大招风 树上的鸟叫声令人心烦、孩子爬树， 跟它开玩笑“你觉得做大树不好， 跟它开玩笑“你觉得做大树不好，岂不知你小草也有被人践踏的 时候” 因此， 时候”。因此，写作的立足点应是针对小草的这种看法观点进行 批判。从而得出以下准确立意： 批判。
从而得出以下准确立意： 人要正确认识自己，有自知之明； ①人要正确认识自己，有自知之明； 人要正视自我，做好自己，实现自我存在的真正价值； ②人要正视自我，做好自己，实现自我存在的真正价值； 活出自我风采，活出自己的底气） （活出自我风采，活出自己的底气） ③人要找准自己的位置，定位好自己的人生； 人要找准自己的位置，定位好自己的人生； ④ 人要摆正心态 但如果通篇只谈嫉妒心的危害，或只谈人无完人， 但如果通篇只谈嫉妒心的危害，或只谈人无完人，就算作 是偏离题意了。至于写知足常乐，人要诚实谦虚，或知难而进， 是偏离题意了。至于写知足常乐，人要诚实谦虚，或知难而进， 或学会减压，宽容等等，则属于跑题了。 或学会减压，宽容等等，则属于跑题了。
\f[精彩素材]
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定位人生： ③定位人生： 5、2009年“感动中国”人物，李桂林、陆建芬夫妇，平凡的山区 、 年 感动中国”人物，李桂林、陆建芬夫妇， 教师，却做出了不平凡的业绩，在悬崖边点燃知识的火把， 教师，却做出了不平凡的业绩，在悬崖边点燃知识的火把，在偏僻 的村庄撒下知识的种子。他们没有追求都市华丽的生活，而用平淡 的村庄撒下知识的种子。他们没有追求都市华丽的生活， 的生活成就了自己身为教师的价值。 的生活成就了自己身为教师的价值。 6、如果你是一个清洁工，担负那又脏又累的工作，却能换来环境 、如果你是一个清洁工，担负那又脏又累的工作， 的整洁、美丽；如果你只是一位工人，你的熬夜劳作却能创造价值， 的整洁、美丽；如果你只是一位工人，你的熬夜劳作却能创造价值， 满足市场所需；如果你是位普通的农民， 满足市场所需；如果你是位普通的农民，你用滴滴的汗水就能筑起 五谷丰仓；如果你是位默默无闻的园丁，你会迎来桃李满天下；哪 五谷丰仓；如果你是位默默无闻的园丁，你会迎来桃李满天下； 怕你仅是个街边的擦鞋匠，你也能让鞋“旧貌换新颜” 怕你仅是个街边的擦鞋匠，你也能让鞋“旧貌换新颜”，使人精神焕发。
有一天，大树对小草说：“小样，你看你那么小，肯定受不了风吹雨打，还是让我来保护你吧！”
“谢谢，不过一场火灾就会把你烧干的，而我却能‘春风吹又生’。”小草不在乎的说。
“哦？我不信。”大树满脸怀疑地说。
“不信就等着看吧！”说着，小草开始晒太阳了。
几年后，果然发生了一场火灾。
熊熊大火很快烧到了大树。大火先是烧到了大树的枝干，又烧到了树梢，最后大树完全被大火烧尽了。
大树被烧完了，接下来是小草面对厄运的时候了，可他们却一副毫不在乎，习惯了的样子。
大火被扑灭了，而那片绿油油的草地却消失了。
不知过了多长时间，土地又冒出了新绿，小草又回来了，又开始愉快地交谈。一切仿佛从未改变。只有大树，永远消失在了这片绿地上，一去不复返了。
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