谁有幼儿园小班语言《小老鼠找家》的课件?
预设目标
1、理解故事内容,能复述故事的主要情节。
2、体验故事的趣味性。
活动准备
1、教学挂图《找尾巴》,故事录音带。
2、狮子、老鼠、乌龟头饰。
活动过程
1、游戏“尾巴不见了”
---玩法:请出扮演小猫的幼儿,两手抱拳向小朋友们问好,在大家面前学猫步走两趟,然后说:“我累”,我要坐下休息一会儿。全体幼儿闭上眼睛也跟着休息,小猫反尾巴藏到屁股下。教师扮演大猫说:“大家醒一醒,小猫的尾巴不见了。”大家找小猫的尾巴。
---幼儿找出后,引出故事。
2、欣赏故事
---出示教学挂图,幼儿看图听故事录音。
---提问:为什么小老鼠、小猴找不到尾巴?小乌龟是怎样找到狮子尾巴的?狮子的尾巴是在哪儿找到的?
---幼儿阅读画册《找尾巴》,再次完整地欣赏一遍故事。
3、复述故事
---出示狮子、小老鼠、小猴、小乌龟的头饰,激发幼儿复述故事的愿望。
---这个故事很有趣,如果我们把它表演给爸爸、妈妈看,那多好呀!你们愿意表演吗?戴头饰复述故事。
活动延伸
把头饰在语言活动区,引导幼儿自由表演故事。
小班语言活动教案:快乐的小动物
1、在理解"拍""打""摘""跳""翻"等动词意义的基础上,尝试正确使用这些动词……
小班语言教案:说准你我他
【活动目标】 1、能用人称代词“你、我、他”说短句。 2、能积极参加游戏,遵守游戏规则。 3、认字:你、我、他。……
小班故事教案《小象的鼓槌》
【活动目标】1、感知故事中的不同形象,丰富词汇:“红红的”、“雪白的”、“金黄色的”。2、通过教具的演示,理解故事情节和动物形象。……
小班语言:故事《青蛙生病了》
1、帮助幼儿体会生病的感受,产生同情心,体验关心同伴的快乐。2、通过让幼儿想想说说做做等形式逐步培养幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。 3、引导幼儿学习用适当的方法向生病的同伴表……
小班语言活动教案《小河边》
1、感受故事的趣味性,激发好奇心。 2、能完整的阅读故事画面的内容,并进行猜想。 3、喜爱阅读图书,养成良好的阅读习惯。……
幼儿园小班早期阅读教案《小胖小》
1、学习细致观察画面,在阅读活动中认识小胖小的形象。2、积极交流和讨论,完整地表达自己对故事发展的推测。3、体验儿歌中顶真手法所造成的幽默感觉。……
小班语言活动:儿歌《动物餐厅》
【活动目标】 1、幼儿初步学念这首儿歌。 2、幼儿能理解儿歌内容,感受儿歌的趣味。 3、幼儿能大胆表演,并能用适当的动作,表达自己对儿歌的理解。……
小班看图讲述《小老鼠摘果子》
【活动目标】 1、倾听故事,愿意尝试用比较合适的动词来说一说小动物们摘果子的不同方法,感知它们摘果子的先后顺序。2、知道和朋友分享果实是一件快乐的事情。……
小班看图讲述活动:小老鼠运鸡蛋
【活动目标】 1、学习用完整句讲述图片的主要内容,学习运用搬、扛、抱、抬、滚等常用动词。2、学习从整体到局部进行观察的方法。3、初步体验讲述活动的乐趣,学习安静倾听他人和同伴的讲话……
小班语言故事《等汽车》
小班的幼儿喜欢模仿小动物及生活中常见的情景。而《等汽车》,通过动物逐一增多和逐一减少的描述,形象地展现了可爱的动物等汽车的场景。在不断的语言重复中,自然而然地让孩子感受到语言文字中……
小班看图讲述《等汽车》
【活动目标】 1、乐意用较完整的语句讲述小动物等汽车的情景。 2、根据线索大胆猜想故事情节。【活动重难点】 重点:能用较完整的语句讲述故事情节……
小班语言游戏教案:小兔找家
【活动目标】1、在小兔找家的游戏情境中,听指令按颜色,形状等属性特征"找家"躲避大灰狼。2、愿意在游戏中大胆表达自己的想法。……
幼儿园小班阅读教案《森林里的饼屋》
1、培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 2、在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌,感受故事的童真童趣。3、激发幼儿喜欢阅读的兴趣,了解分享的乐趣。……
幼儿园小班散文欣赏:坐火车
【活动目标】1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。 2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。……
小班语言活动:诗歌《找家》
1、幼儿在游戏中学会朗诵诗歌。2、学习用词汇:清清的、绿绿的、高高的、黑黑的等来表述图片。3、激发幼儿探索动物秘密的兴趣,了解动物居住的地方。……
小班早期阅读教案《神秘宝宝》
【活动目标】 1、喜欢阅读活动。 2、理解作品中每个角色发生的有趣的“故事”,并认识颜色。 3、能专心的倾听故事。 【活动准备】 1、空白图书:《神秘宝宝》。 2、……
PPT内容
大老鼠找小老鼠
有一只大老鼠,想找它的好朋友小老鼠。它来到一间大房子面前,
门是关着的,于是,大老鼠敲敲门说"咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?"
大象走了出来,摇摇头说:"不是,不是,小老鼠的家在里面呢!"
大老鼠听了很高兴,连忙跑到第二间房子面前,敲敲门说:
"咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?"小熊走了出来,摇摇头说:
"不是,不是,小老鼠的家在里面呢!"大老鼠来到第三间房子面前,
敲敲门说:"咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?"小羊走了出来,
摇摇头说:"不是,不是,小老鼠的家在里面呢!"
大老鼠来到第四间房子面前,敲敲门说:"请问这是小老鼠的家吗?"
小鸭子走了出来摇摇头说“不是,不是,小老鼠的家在里面呢!”
大老鼠来到第五间房子面前,敲敲门说:“咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗”
小老鼠听了连忙跑了出来,大声地喊道:"是的,是的!大老鼠终于找到了小老鼠,
它们紧紧地拥抱在一起可开心啦!
大老鼠拿出礼物说:"小老鼠,祝你生日快乐!"
幼儿园小班语言优质课教案《咏鹅》含反思
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幼儿园小班语言教案及反思三篇
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小班幼儿语言教案
小班幼儿语言教案 篇1 目标: 1.使幼儿进一步掌握春天的季节特征,感受诗歌的意境。 2.帮助幼儿感觉、理解诗歌语言和意境的美,学会有表情地朗诵诗歌。 3.培养幼儿边听边记边想的能力。 4.学习词语:一溜烟、请柬、衔着、快活。 5.引导幼儿体会诗歌的结构及语言运用方面的特点,发展幼儿仿编诗歌的能力。 准备: 1...
幼儿园语言教案小班(实用)
并且写教案时应该注意哪些问题?下面是由我为大家整理的“幼儿园语言教案小班(实用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 幼儿园语言教案小班(一) 活动目标 1、欣赏故事《传来传去的快乐》,理解故事内容,愿意学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。 2、体验同伴间传递快乐的感受。 活动准备 PPT故事《传来传去的快乐》、...
幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案
好!让我们再玩一遍,可别忘了在老鹰来的时候让我们团结起来一起把老鹰赶跑,有没有信心!(有)3、音乐游戏开始,让幼儿进行表现。在游戏开始前,让我们一起打扮一下。小朋友准备好了吗?快到蹲鸡妈妈的周围来!表演游戏开始。幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案 篇3 活动目标:1、...
幼儿园小班语言公开课教案《快乐轮胎》含反思
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