小学三年级童话作文250字

~ 【 #三年级# 导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。以下是 无 整理的《小学三年级童话作文250字》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级童话作文250字

　　有一次，森林里要举行一个活动，大家都在做准备。小猴非常着急，因为他一样本领都不会。小猴来到小兔家，请小兔教他写作文。小兔先教他写一句话。小猴觉得没意思，不耐烦地说：“写作文太难了，还要一点点地学。”说完他就走了。小猴又来到喜鹊家，喜鹊教他吹喇叭。

　　小猴刚学会了一首曲子，就说：“我会了，我要去学别的了。”喜鹊劝他：“你还是把一样学好，再去学别的。”小猴不以为然，头也不回就走了。小猴又找小羊学跑步，小猴刚跑一会儿就说：“跑步简单，我学会了。”第三天，才艺表演开始了，小兔写作文、喜鹊吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴没有得奖。小猴想：“如果我一心一意地去学本领，我就不会一事无成了。”小猴低着头惭愧地回家了。

2.小学三年级童话作文250字

　　一个阳光明媚的早晨，小熊皮皮去看望奶奶。皮皮走到一个小溪边，看见有一个用竹子做成的小桥。小熊心想：这么窄的桥怎么过呢？我就一点一点挪着过吧！

　　小熊试着一点一点挪着过桥，小熊的心里很紧张。但小熊没有叫妈妈，乌鸦看见了对小熊说：“小熊你慢点”。鲤鱼看见了对小熊说：“小熊，你小心点儿。”小熊听见后不紧张了。

　　小熊顺利的通过了这个小桥。乌鸦和鲤鱼对小熊伸出拇指说：“小熊你真勇敢！真棒！”

3.小学三年级童话作文250字

　　在一个阳光明媚的早上，小鸡到河边玩，天空忽然乌云密布，下起了小雨，紧接着，下起了倾盆大雨。小鸡惊惶失措，想：怎么办，怎么办，我可没带雨伞。他一边蹲在大石头旁边，一边哭。

　　小鸭子听见了小鸡的哭声，想：是谁在哭啊，小鸭子摇摇摆摆地随着哭声，走到了大石头旁边，看见小鸡在大石头旁边哭，小鸭子问：“小鸡，你问什么在这里哭啊？”小鸡回带说：“我没带雨伞，你能帮帮我吗？”小鸭子说：“我能。”小鸡高兴极了。小鸭子东张西望，想出了一个好办法。小鸭子去摘了一片荷叶，把荷叶交给了小鸡，说：“你用这个来当雨伞吧！”小鸡说：“谢谢你，小鸭子。”小鸭子谦虚地说：“不用谢。”

　　乌云哥哥和雨姑娘看见了，都不好意思再下雨了。

4.小学三年级童话作文250字

　　小西红柿上会被老师批评了，所以他决定帮助班上学习有困难的同学来弥补过错。

　　小青瓜上课不专心听，小西红柿想了一个办法，对小青瓜说：“咱们俩来比赛，谁上课专心听讲，谁就赢一个小苹果做奖励，怎么样？”小青瓜一口答应了。

　　从此，小青瓜认真听讲，学起来非常吃力，小青瓜又不懂得的，就要问小西红柿这道题怎么做，小西红柿最近忙的不得了，小青瓜学习非常认真。

　　时间过得很快，小青瓜学习有很大的进步，第一单元结束了，测试的成绩下来了，小青瓜考了95分，小西红柿看见了，他帮助了小青瓜也得到了很多的回报。

5.小学三年级童话作文250字

　　在大森林里，住着小兔和小猪。他们是非常亲密的好朋友。

　　有一天，两个好朋友约好了一起去游乐场玩。哇！游乐场里好玩的可真多啊！有小飞机、小火车、碰碰车、木马，还有好多好玩的游乐设施呢！小兔和小猪都看不过来了。他们俩欢呼着，先是开心地开小火车，又一起坐滑翔飞船，还一起骑着木马随着音乐转呀转……

　　玩得有点累了，他们俩一边喝水一边商量接下来玩什么。小猪说：“你先陪我玩碰碰车呗？”小兔说：“不行，我要玩小飞机！你先陪我玩！”“先玩碰碰车！”“先玩小飞机！”他们俩吵得不可开交。最后一个也没玩成。

　　回家的路上，小猪撅着嘴，一直闷闷不乐。小兔心里想：小猪比我大而且是男生，就该让着我。哼！不理就不理！有什么了不起！

　　过了几天，小猪觉得自己玩很没意思，小兔也觉得很孤单。于是，他们俩决定和自己的朋友道歉。在小桥上小兔和小猪相遇了。小猪不好意思地低下头说：“小兔，上回是我不好，请原谅。”小兔也羞红了脸说：“是我不好。我不应该只顾自己，不顾别人。我们和好吧！”说着两个好朋友开心地笑了。大森林里又回荡着他们的欢声笑语了。

6.小学三年级童话作文250字

　　一只公牛被老鼠咬了一口，非常疼。他正想捉住老鼠的时候，老鼠已经跑到洞里去了。公牛没办法，只好用角去顶，可是老鼠洞很深，根本捉不到老鼠。公牛生气地走开了。

　　过了一会儿，他呼呼大睡起来。这时候，那只老鼠又溜出来咬了他一口，然后又跑了。公牛很生气就用角去顶那堵墙，想把墙*抓老鼠，结果角顶断了，老鼠还是没有捉到。所以我们做什么事情都要想办法，不能乱干，否则一定是失败的。

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