自主学习有什么特点？
特征：
1、自立性：每个学习主体都是具有相对独立性的人，学习是学习主体“自己的”事、“自己的”行为。
2、自为性：学习自为性是独立性的体现和展开，它内含着学习的自我探索性、自我选择性、自我建构性和自我创造性四个层面的结构关系。
3、自律性：自律性是学习主体的觉醒或醒悟性，对自己的学习要求、目的、目标、行为、意义的一种充分觉醒。
教师作用：
1、促进良好的学习行为习惯培养。良好的学习行为习惯，能促成学生学习活动中的一种学习倾向和教学需要。它的积极性会使学生在课堂上发挥按教学目标需求教学的作用，达到教师讲课分析，学生听课思考的目标。
2、正确的学习方法指导和运用。学生的正确的学习方法主要来自课堂教学。课堂教学是学生获取知识的第一途径。教师授课过程中的教学目标、程序、方法和效应，必须围绕学生自主学习而设计。
3、扩大教学信息的传递。：引导学生自主学习，一个不可忽视的方面就是扩大教学信息传递，给学生最大最快最有效的知识信息，使学生在教师的指导下，充分利用每节课四十五分钟，努力掌握和研究信息的传递方式和规律，将其传递形式作用于课堂教学的有效信息中。
扩展资料
自主学习的好处：
1、自主学习能够锻炼自己的主动学习的习惯；
2、自主学习学习时间自己可长可短，学习进度自己定；
3、自主学习学习内容可以自己定，难易可以适度；
4、自主学习可以在家自学，省学费、省交通费等等；
5、自主学习可以提高自己的自学能力；更好地理解知识。
参考资料来源：百度百科-自主学习
自主学习的特点主要包括以下几个方面：
自立性：自主学习者具有强烈的自立意识和自立能力，能够自觉地设定学习目标，制定学习计划，选择学习策略，监控学习过程，并对学习结果进行自我评估。
主动性：自主学习者具有积极的学习态度和内在动力，能够主动地投入到学习中，并努力克服学习中的困难和挑战。
探究性：自主学习者具有探究精神和问题意识，能够主动地发现问题、提出问题、解决问题，并在探究过程中获得新的知识和技能。
开放性：自主学习者具有开放的学习心态和多元的学习方式，能够接纳不同的观点和意见，并积极寻找多种解决问题的途径。
创造性：自主学习者具有创造性的思维方式和创新精神，能够在学习中发现新的规律和现象，并提出新的观点和见解。
总之，自主学习是一种自我驱动、自我调控、自我发展的学习方式，它能够提高学习者的学习效率和学习成果，培养学习者的自主学习能力和终身学习能力。
自助学习是一种自我主导的学习方式，具有以下特点：
自主性：学习者可以自主选择学习内容、学习时间和学习进度，掌控学习过程。
个性化：学习者可以根据自己的兴趣、需求和能力进行个性化学习，提高学习效果。
灵活性：学习者可以在不同的时间和地点进行学习，具有很高的灵活性。
交互性：学习者可以通过网络与其他学习者或教师进行交流互动，促进学习效果。
自我管理：学习者需要自我管理学习进度和时间，培养自我管理能力。
自我激励：学习者可以通过自我激励和奖励机制，激发学习动力和兴趣。
幼儿主动学习的基本特征是什么?
幼儿主动参与学习过程时有三大特点：情感态度上是积极探究。因对学习对象的浓厚兴趣，探索欲望很强烈，不需要教师的推动即可参与活动。动手、思考能力强。能借助学具专注操作，积极动脑，有方法地解决问题，获得认知发展。3.活动中互动能力强。能与老师、同伴积极互动，在语言表达方面活跃度高，有一定的逻辑性...
大学生的学习有那些特点?自己的学习是否适应这些特点
大学生学习最大的特点，就是以自学为主。自己的学习可以根据个人的习惯选择，大学校园自由而开放，大学生往往可以轻松拿到各科老师的联系方式，如果不想要过度依赖自学，也可以多和老师交流，通过网络请教老师。而且大学生学习的资源非常充足，不仅仅有系统的专业教育，还可以在大学校园里参加各种讲座课程，图书...
学生具备哪些特征才是自主学习者呢?
学生能够根据自己的实际情况，自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式，并在实现目标的行动的过程中自我监督和调控。（3）创造性：创造性指的是学生在自觉性和独立性的基础之上，具有超越意识和观念，对于知识内容、权威观念等能进行创造性地审视和批判地接受，并有所创新。
大学生的学习特点有哪些
1.大学的学习带有一定的创造性，即学生不仅能举一反三，还能提出自己的独到见解，活化所学知识。2.学习的自主性。无论从学习内容、学习时间及学习方式都更加强调个体在学习活动中承担角色，主要强调学习的自觉性与能动性。大学没人来劝你学习，要主动，3.学习的专业性。大学生的学习是在确定了基本的...
学生学习的基本特点是什么
学生学习的基本特点有以下四点：1、发挥学生的主体能动性，建构主义特别重视学生的主体地位，认为知识是由主观建构的，自主学习不是由教师直接告诉学生应如何解决面临的问题，而是由教师向学生提供解决该问题的有关线索，从而发展学生的自主学习能力。2、学习的开放性，自主学习不受时间、地点、教材等条件的...
以下不属于自主学习的特点的是( )
【答案】：D 学习的“自主性”具体表现为“自立”“自为”“自律”三个特性，这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱及所显示出的基本特征。
以学为主教学模式的主要特点
以学为主的教学方式的主要特点是就是埋头埋头学习，刻苦学习，多给学生出题，多做题，多印卷子，多给学生买复习资料，让学生多做题，实行题海战术做的题多了，见多了，考试得多了，那么就把以前的东西自然而然就学好了
你认为大学学习有什么特点?
大学学习的特点有：特殊性，自主选择性，专业性，形式多样性，研究探索与创新性。1、特殊性：学习是大学生的主要任务，大学生正处于智力发展的高峰期，记忆力、观察力、思考力、逻辑思维能力与创造性都有很大的发展。大学生学习既不同于儿童的学习，也不同于成人的学习。大学生学习既有一定的专业性、...
自主学习的特点
如果你还是按部就班的就读，最后要么没读出什么效果，要么连阅读的心情都丧失了。这个时候需要思考的就是如何提升阅读效率，然后行动。阅读效率问题曾经也是困扰我很久的问题，我最后的解决办法是学习快速阅读（用的是：精英特速读记忆训练软件，有需要的可以参考），掌握一定程度的快速阅读能力，因为掌握之后...
大学生学习特点有哪些?
大学生学习特点的核心是自主性和独立性、深度思考和批判性思维、协作和团队合作能力等。1、自主性和独立性。大学生在学习上具有更高的自主性和独立性。相比于中学阶段，大学生需要自己安排学习时间、制定学习计划，并独立完成学习任务，有能力寻找学习资源和解决问题。自主性和独立性的发展有助于大学生培养...
其申百咳： 1、自主学习的能动性.自主性学习是把学习建立在人的能动性基础上,它以尊重、信任、发挥人的能动性为前提.能动性的表现形式有:自觉(自律)与主动(积极).自主学习是一种自律学习,一种主动学习,这一转,转出了学生无可推诿...
溧水县19246604139： 自主学习是什么意思? - ？
其申百咳： 自主学习意思是:把学习当作一种发自内心的、反映个体需要的学习.它的对立面是被动学习,即把学习当作外来的、不得不接受的一项活动.自主学习一般有下面几个特点:①清晰的学习目标;②知道学习的内容,学习的方法;③遇到问题时问老师,问同学,问自己,有批判性地学习;④合理地安排时间;⑤能够通过学习承担相应责任.
溧水县19246604139： 自主学习的特征有哪几个方面 - ？
其申百咳： 心中有信仰,学习有目标.
溧水县19246604139： 自助学习具有什么特点 - ？
其申百咳： 自主学习具有以下几个特征:1.学生是在教师指导下自主学习.传统的教学方式是教师独占讲台,采用“满堂灌、填鸭式”的教学方式,学生被动地接受知识.而自主学习注重教师指导下的学生自主探索、自主学习,学生由被动接受知识变为主...
溧水县19246604139： 什么叫自主学习方法 - ？
其申百咳： 1、自主学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要懂得梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点...
溧水县19246604139： 自主学习是相对于“被动学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习.这种学习方式的特征主要有() ①能确定学习目... - ？
其申百咳：[选项] A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
溧水县19246604139： 自主学习是什么的重要特征？
其申百咳： 积极学习态度
