自主学习有什么特点?
特征:
1、自立性:每个学习主体都是具有相对独立性的人,学习是学习主体“自己的”事、“自己的”行为。
2、自为性:学习自为性是独立性的体现和展开,它内含着学习的自我探索性、自我选择性、自我建构性和自我创造性四个层面的结构关系。
3、自律性:自律性是学习主体的觉醒或醒悟性,对自己的学习要求、目的、目标、行为、意义的一种充分觉醒。
教师作用:
1、促进良好的学习行为习惯培养。良好的学习行为习惯,能促成学生学习活动中的一种学习倾向和教学需要。它的积极性会使学生在课堂上发挥按教学目标需求教学的作用,达到教师讲课分析,学生听课思考的目标。
2、正确的学习方法指导和运用。学生的正确的学习方法主要来自课堂教学。课堂教学是学生获取知识的第一途径。教师授课过程中的教学目标、程序、方法和效应,必须围绕学生自主学习而设计。
3、扩大教学信息的传递。:引导学生自主学习,一个不可忽视的方面就是扩大教学信息传递,给学生最大最快最有效的知识信息,使学生在教师的指导下,充分利用每节课四十五分钟,努力掌握和研究信息的传递方式和规律,将其传递形式作用于课堂教学的有效信息中。
扩展资料
自主学习的好处:
1、自主学习能够锻炼自己的主动学习的习惯;
2、自主学习学习时间自己可长可短,学习进度自己定;
3、自主学习学习内容可以自己定,难易可以适度;
4、自主学习可以在家自学,省学费、省交通费等等;
5、自主学习可以提高自己的自学能力;更好地理解知识。
参考资料来源:百度百科-自主学习
自主学习的特点主要包括以下几个方面:
自立性:自主学习者具有强烈的自立意识和自立能力,能够自觉地设定学习目标,制定学习计划,选择学习策略,监控学习过程,并对学习结果进行自我评估。
主动性:自主学习者具有积极的学习态度和内在动力,能够主动地投入到学习中,并努力克服学习中的困难和挑战。
探究性:自主学习者具有探究精神和问题意识,能够主动地发现问题、提出问题、解决问题,并在探究过程中获得新的知识和技能。
开放性:自主学习者具有开放的学习心态和多元的学习方式,能够接纳不同的观点和意见,并积极寻找多种解决问题的途径。
创造性:自主学习者具有创造性的思维方式和创新精神,能够在学习中发现新的规律和现象,并提出新的观点和见解。
总之,自主学习是一种自我驱动、自我调控、自我发展的学习方式,它能够提高学习者的学习效率和学习成果,培养学习者的自主学习能力和终身学习能力。
自助学习是一种自我主导的学习方式,具有以下特点:
自主性:学习者可以自主选择学习内容、学习时间和学习进度,掌控学习过程。
个性化:学习者可以根据自己的兴趣、需求和能力进行个性化学习,提高学习效果。
灵活性:学习者可以在不同的时间和地点进行学习,具有很高的灵活性。
交互性:学习者可以通过网络与其他学习者或教师进行交流互动,促进学习效果。
自我管理:学习者需要自我管理学习进度和时间,培养自我管理能力。
自我激励:学习者可以通过自我激励和奖励机制,激发学习动力和兴趣。
幼儿主动学习的基本特征是什么?
幼儿主动参与学习过程时有三大特点:情感态度上是积极探究。因对学习对象的浓厚兴趣,探索欲望很强烈,不需要教师的推动即可参与活动。动手、思考能力强。能借助学具专注操作,积极动脑,有方法地解决问题,获得认知发展。3.活动中互动能力强。能与老师、同伴积极互动,在语言表达方面活跃度高,有一定的逻辑性...
大学生的学习有那些特点?自己的学习是否适应这些特点
大学生学习最大的特点,就是以自学为主。自己的学习可以根据个人的习惯选择,大学校园自由而开放,大学生往往可以轻松拿到各科老师的联系方式,如果不想要过度依赖自学,也可以多和老师交流,通过网络请教老师。而且大学生学习的资源非常充足,不仅仅有系统的专业教育,还可以在大学校园里参加各种讲座课程,图书...
学生具备哪些特征才是自主学习者呢?
学生能够根据自己的实际情况,自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式,并在实现目标的行动的过程中自我监督和调控。(3)创造性:创造性指的是学生在自觉性和独立性的基础之上,具有超越意识和观念,对于知识内容、权威观念等能进行创造性地审视和批判地接受,并有所创新。
大学生的学习特点有哪些
1.大学的学习带有一定的创造性,即学生不仅能举一反三,还能提出自己的独到见解,活化所学知识。2.学习的自主性。无论从学习内容、学习时间及学习方式都更加强调个体在学习活动中承担角色,主要强调学习的自觉性与能动性。大学没人来劝你学习,要主动,3.学习的专业性。大学生的学习是在确定了基本的...
学生学习的基本特点是什么
学生学习的基本特点有以下四点:1、发挥学生的主体能动性,建构主义特别重视学生的主体地位,认为知识是由主观建构的,自主学习不是由教师直接告诉学生应如何解决面临的问题,而是由教师向学生提供解决该问题的有关线索,从而发展学生的自主学习能力。2、学习的开放性,自主学习不受时间、地点、教材等条件的...
以下不属于自主学习的特点的是( )
【答案】:D 学习的“自主性”具体表现为“自立”“自为”“自律”三个特性,这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱及所显示出的基本特征。
以学为主教学模式的主要特点
以学为主的教学方式的主要特点是就是埋头埋头学习,刻苦学习,多给学生出题,多做题,多印卷子,多给学生买复习资料,让学生多做题,实行题海战术做的题多了,见多了,考试得多了,那么就把以前的东西自然而然就学好了
你认为大学学习有什么特点?
大学学习的特点有:特殊性,自主选择性,专业性,形式多样性,研究探索与创新性。1、特殊性:学习是大学生的主要任务,大学生正处于智力发展的高峰期,记忆力、观察力、思考力、逻辑思维能力与创造性都有很大的发展。大学生学习既不同于儿童的学习,也不同于成人的学习。大学生学习既有一定的专业性、...
自主学习的特点
如果你还是按部就班的就读,最后要么没读出什么效果,要么连阅读的心情都丧失了。这个时候需要思考的就是如何提升阅读效率,然后行动。阅读效率问题曾经也是困扰我很久的问题,我最后的解决办法是学习快速阅读(用的是:精英特速读记忆训练软件,有需要的可以参考),掌握一定程度的快速阅读能力,因为掌握之后...
大学生学习特点有哪些?
大学生学习特点的核心是自主性和独立性、深度思考和批判性思维、协作和团队合作能力等。1、自主性和独立性。大学生在学习上具有更高的自主性和独立性。相比于中学阶段,大学生需要自己安排学习时间、制定学习计划,并独立完成学习任务,有能力寻找学习资源和解决问题。自主性和独立性的发展有助于大学生培养...
其申百咳: 1、自主学习的能动性.自主性学习是把学习建立在人的能动性基础上,它以尊重、信任、发挥人的能动性为前提.能动性的表现形式有:自觉(自律)与主动(积极).自主学习是一种自律学习,一种主动学习,这一转,转出了学生无可推诿...
溧水县19246604139: 自主学习是什么意思? - ?
其申百咳: 自主学习意思是:把学习当作一种发自内心的、反映个体需要的学习.它的对立面是被动学习,即把学习当作外来的、不得不接受的一项活动.自主学习一般有下面几个特点:①清晰的学习目标;②知道学习的内容,学习的方法;③遇到问题时问老师,问同学,问自己,有批判性地学习;④合理地安排时间;⑤能够通过学习承担相应责任.
溧水县19246604139: 自主学习的特征有哪几个方面 - ?
其申百咳: 心中有信仰,学习有目标.
溧水县19246604139: 自助学习具有什么特点 - ?
其申百咳: 自主学习具有以下几个特征:1.学生是在教师指导下自主学习.传统的教学方式是教师独占讲台,采用“满堂灌、填鸭式”的教学方式,学生被动地接受知识.而自主学习注重教师指导下的学生自主探索、自主学习,学生由被动接受知识变为主...
溧水县19246604139: 什么叫自主学习方法 - ?
其申百咳: 1、自主学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要懂得梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点...
溧水县19246604139: 自主学习是相对于“被动学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习.这种学习方式的特征主要有() ①能确定学习目... - ?
其申百咳:[选项] A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
溧水县19246604139: 自主学习是什么的重要特征?
其申百咳: 积极学习态度