中学生学宪法讲宪法怎么登录

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中学生学宪法讲宪法怎么登录如下:

学宪法讲宪法在教育部全国青少年普法网登录。

1、登录教育部全国青少年普法网主页,点击页面右上方的登录按钮,进入登录页面,在指定位置输入用户名和密码,进行登录。

2、点击“宪法活动”菜单,进入活动首页。

3、在第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动首页,点击宪法小卫士挑战入口按钮,进入“在线学习”页面。

4、点击前往挑战按钮,进入“宪法小卫士挑战入口”页面。在开始挑战前,请仔细阅读温馨提示,点击开启挑战按钮,即可进入挑战页面。

5、挑战页面的左侧为“选择题号”区域,右侧为“答题”区域,当完成所有题目的作答时,点击交卷按钮即可。

扩展资料:

中华人民共和国成立前夕召开的中国人民政治协商会议的第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》于1949年9月29日颁布,具有临时宪法的作用。

随后起草制定的中华人民共和国宪法历经四部,均以相应的年号作为区别。一般默认的宪法为最新版本,即八二宪法的2018年修正版。

1949年9月29日,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举了中央人民政府委员会,宣告了中华人民共和国的成立,并且通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。

1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》,虽不是真正意义上的宪法,却为宪法的订立奠定了基础。

第一部《中华人民共和国宪法》于1954年9月20日在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过,共4章106条。被称为五四宪法。五四宪法是一部较为完善的宪法。

这是中华人民共和国的第一部宪法,是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的《共同纲领》进行修改的基础上制定的。




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学宪法讲宪法综合评价怎么完成
1. 自我评价:学生应通过自我反思和总结,对自己在学宪法讲宪法活动中的表现进行自我评估。这有助于学生更准确地识别自己的长处和短处,从而促进自我提升。2. 同伴互评:学生之间应互相评估,通过交流和学习,共同提升对宪法的理解和认识。这种评价方式可以促进学生间的合作和互动,增强团队协作能力。3. ...

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