劝学体现了哪些哲学观点

《劝学》告诉了我们哪些道理~

1、《劝学》告诉我们，学习可以改变人的本性，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”意思是：君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。
2、《劝学》告诉我们，要学习圣人善于借助于外物的道理。
3、《劝学》诉我们：学习要专心致志，注重积累，持之以恒的道理。“君子曰：学不可以已。”意思是：君子说：学习是不可以停止的。

扩展资料：
创作背景：
战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。
他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文，鼓励人们通过学习改变不良的思想和行为，振兴礼义，制作法度，专心致志地去实践君子之道。

此题型要求同学们根据设问中的指导语和背景材料选定答题时所用的基础知识和答题的方向、 范围. 这种题型有时会缩小考查范围, 如体现什么唯物论原理、 什么辩证法原理、 什么认识论原理、 什么历史唯物主义原理等. 如： 1 、（ 2000 年全国高考政治卷第 34 题） 云南省制定发展战略的思路主要体现了哪些哲学道理? 2 、（ 2003 年全国高考卷第 39 题） 2002 年夏天, 北京等地为缓解当地旱情, 采取了许多人工增雨的措施, 明显增加了降水. 试分析“人工增雨” 所体现的哲学道理. 1 2 3 4 例 1 ： 材料二： 改革开放以来, 浙江省宁波奉化滕头村在党的政策指引下, 结合自身实际, 发扬“艰苦创业, 永不满足； 坚持两手抓, 一犁耕到头” 的滕头精神, 坚持以商活村、 以游促村的发展方针, 较快地实现了由贫困向小康、 由小康向富裕的成功跨越.昔日“田不平, 路不平, 亩产只有二百零, 有囡不嫁滕头村” 目前已建设成了“天成方, 屋成行, 清清渠水绕村庄, 绿树成荫花果香” 的经济、 社会和生态环境协调发展的社会主义新农村的典范. 问： 联系材料二说明滕头村较快实现由贫困向小康、 由小康向富裕的成功经验体现了哪些哲学道理? 答： ①滕头村在较快实现由贫困向小康、 由小康向富裕的过程中, 紧紧结合自身实际体现了物质决定意识一切从实际出发. ②发扬滕头精神, 体现了意识的能动作用, 正确的意识促进客观事物的发展. 也体现了人民改造世界时必须发挥主观能动性. ③滕头村的建设注意了经济社会和生态环境的协调发展, 体现了事物之间是普遍联系的, 要求我们用联系的观点看问题. …… . . 此类题型的特点是要求同学们运用给定的特定原理, 分析阐明材料中的实际问题, 不需要同学们分析其内含的哲学依据.在解这类题时, 应做到以下四点： 第一, 回顾原理内容, 理清这一原理的内涵及方法论要求； 第二, 仔细阅读材料, 理清题意, 审好题, 答出原理的具体内容； 第三, 把原理和实际问题联系起来, 运用原理（一般道理） 分析实际问题（具体） , 说明理论的正确性； 第四, 综合回答, 首尾呼应, 得出结论, 表明态度. 如： （ 2004 年高考北京卷第 41 题） 运用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料. （ 2005 年全国高考文科综合试卷Ⅲ38 ） 运用普遍联系的原理说明企业理性投资和政府宏观调控的依据. （ 2004 北京文综第 39 题） 上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系的? 例 2 材料： 就业是民生之本, 各地政府必须把改善创业环境和增加就业岗位作为重要职责. 当前, 政府部门正在引导全社会转变就业观念, 推行灵活多样的就业形式, 鼓励自谋职业和自主创业.问： 运用内外因辨证关系原理分析说明个人如何实现就业和再就业. 参考答案： ①唯物辩证法认为, 内因是事物变化发展的根据, 外因是事物变化发展的条件, 外因通过内因起作用, 事物的发展是内外因共同作用的结果. ②就个人而言, 要发挥内因的作用, 转变就业观念, 努力提高自身的思想道德素质和职业技能, 为实现就业和再就业做好准备； 就政府和社会而言, 要发挥外因的作用, 提供各种就业机遇, 劳动者要抓住机遇帮助自己实现就业. ③总之, 在内外因共同的作用下来实现个人就业和再就业 XXX 答题时要注意： 1 、 不需要回答“是什么” 和“为什么” ,必 须回答“ ”； 2 、 回答时把观点和材料相结合, 切忌观点和材料两张皮； 3 、 回答时注意多角度思考, 把唯物论、 辩证法和认识论结合起来例 3 材料二 湖南江华是全国瑶族人口最多的少数民族县,也是国家扶贫开发工作重点县. 该县领导结合当地实际情况,围绕加快民族地区发展步伐的目标, 在联系实际解决问题上下功夫： 一是朝思暮想人民富, 切实把扶贫工作作为第一要务,作为头等大事抓紧抓实抓好抓出实效； 二是牢记“两个务必”, 艰苦奋斗, 勤俭办一切事业, 特别在关系到全县发展的重点大项目工程建设上, 以不增加财政包袱, 不增加农民负担为前提, 把每件实事办成“民心工程” ； 三是深入到矛盾最复杂的地方去, 深入到群众最困难的地方去, 真正做到权为民所用、情为民所系、 利为民所谋.问： 运用哲学知识, 说明该县领导是如何为群众办实事的? 参考答案： 第一, 该县领导坚持做到一切从实际出发, 理论联系实际, 结合当地实际情况, 围绕加快民族地区发展步伐的目标, 在联系实际解决问题上下功夫. 第二, 该县领导重视发挥正确意识． 科学理论对实践的指导作用, 充分发挥主观能动性, 牢记 " 两个务必 " , 艰苦奋斗, 勤俭办一切事业. 第三． 该县领导坚持群众路线, 树立群众观点, 以不增加农民负担为前提, 把每件实事办成 " 民心工程" , 深人到群众最困难的地方去, 切实做到了权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋. 第四, 该县领导善于抓重点, 着力解决主要矛盾, 切实把扶贫工作作为第一要务,作为头等大事抓紧抓好抓出实效, 以此带动全县经济的发展.

《劝学》是《荀子》的开篇之作，也是荀子的名篇，文章以朴素的唯物主义观点，论述学习的重要意义，劝导人们如何以正确的目的、态度和方法去学习。荀子的哲学思想，在《劝学》篇中得到了充分展现
荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”体现了哲学基本规律之——质量互变规律。
荀子强调“闻之”、“见之”、“知之”，但更强调“行之”，认为只有通过自己的行动，才能将认识用于规范和指导自己的实践，这是学习的根本目的

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安溪县18264053797： “学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.”《荀子·劝学》中这一古语所体现的哲理是 - ？
韩诗吉舒：[选项] A. 要用发展的观点看问题 B. 要充分人的主观能动性 C. 要遵循客观规律,按客观规律办事 D. 要用综合的思维方式来认识事物

安溪县18264053797： 从孙权劝学中学到的人生哲学200 - ？
韩诗吉舒： 《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话.先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”. 该文既记叙孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有...

安溪县18264053797： 劝学的中心论点是什么? - ？
韩诗吉舒： 本文第一句提出全文的中心论点:学不可以已.接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述.第1段:论述学习的意义在于能够提高自己,改变自己. 第2段:论述学习能够弥补不足的作用. 第3段:论述学习要逐步积累,要坚持不...

安溪县18264053797： 劝学古诗点评 - ？
韩诗吉舒： 荀子的文章,和其他先秦诸子的哲理散文一样,也是独具风格的.它既不像《老子》那样,用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终;也不像《墨子》那样,用严密、周详的形式逻辑进行推理;既不像《庄子》那样,海阔天空、神思飞越,...

安溪县18264053797： “.三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”反映了什么哲学道理? - ？
韩诗吉舒： 1.体现了人的主体意识.人应当充分发挥主观能动性,学习要发奋刻苦,而不是被动. 2.内因和外因的关系,内因是动力,外因是条件,外因通过内因起作用.人的年轻就是外因,发奋就是内因.人的年轻时代正是精力旺盛、头脑发育的时期,可遇而不可求.只有趁着年轻时拥有年富力强这个外在条件,再加上发奋读书这个内因,才能有一番作为.否则,到了年老时,人即使再有好的内因,也因为受到身体条件变差等诸多外在因素制约,而很难使外因推动内因起作用了.

安溪县18264053797： 博学而笃志 切问而近思 体现了什么哲学原理 - ？
韩诗吉舒： 此句出自《论语》,《注疏》 正义曰;此章论好学近于仁也.博,广也.驾,厚也.志,识也.言广学而厚识之,使不忘.切问者,亲切问于己所学未悟之事(此句不敢苟同,我认为应该解释为提问题要问到点子上,切中中心),不泛滥问之也...

安溪县18264053797： 荀子是哪个学派的? - ？
韩诗吉舒： 荀子是战国时期儒家学派的主要人物,也就是说荀子是儒家学派的,他是当时著名的政治家、思想家.不管在何时,所发表的任何言论,到了后世都成为了让人所学习的榜样. 荀子的观点靠近唯物主义,反对天命说,提出人定胜天的思想.在政...

安溪县18264053797： 读书破万卷,下笔如有神.画龙画虎难画骨,知人知面不知心.君子喻以义,小人喻以利体现了什么哲学道理 - ？
韩诗吉舒： 第一句体现了读书的好处.第二句体现了人的内心复杂,不是看表面就行了的.第三句体现了君子与小人的不同之处.

安溪县18264053797： 淡泊以明志 宁静以致远反映了什么哲学观点 - ？
韩诗吉舒： 站在哲学的角度来看,人本身就是矛盾体,世间万物交相辉映难以分割,必然会有烦恼而生,在这其中,最大的对手和敌人就是自我,遇事难以用平常心对待,自我折磨,自我封杀,痛苦不堪.其实人生经历沧桑不是坏事,而是财富就像淬火原理,钢铁需要无数次的烧红,锤打,再侵入冷水冷却,反复多次才锤炼成钢.不然只经一次烧红经水一击必然断裂.人也是一样的反复次的打击-站立-跌倒-爬起.最后会迎风而起.真正的笑傲江湖.把一切看的平淡一些,寻求心静的港湾.再富有的人也是一日三餐,在贫穷的人也要活着.不要羡慕别人的成就,自己努力就好,真正做到遇事不惊,处事不乱,常保平常心态,心中存有淡泊,午阳下可以赏兰,闹市中可以安步,岂不美哉 引用的,或许有帮助!