校园守护神作文(500以上)急用,好的加分100

作者&投稿:针娄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起。”有的学生作文,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容 空泛笼统,不知所云。会说话就会作文。其实,只要掌握好方法,作文很容易写成。
第一,应该善于观察 。
要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析,头脑中缺乏材料 ,因而才觉得无话可说,无从下笔。 什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看。要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天,他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面 转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活,认识生活,练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点 心》,并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时,说:“对你所要表现的东西,要长时 间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过:“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见,要 想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力。
第二,作文要学会积累 。
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
观察生活,从生活中挖掘内涵,积累材料,从材料中深化思想,这就是写好一篇作文的基本。

第一章 魔王转世
沙土尘尘,一个平凡的小镇上,在一家客栈中,一个身穿黑色斗篷的人正悠闲地喝着酒。大街上如往日一般喧哗。再看那黑衣人,在他手边的那把巨剑,此乃上古七大兵器之三——巨灵剑,有挥剑断山之利。这时天边突然飘来一阵音乐,一顶由四个教女抬着的轿子,四周蒙着轻纱,你道那是谁,刀凤舞轩女轩主——凤舞冰蓝。她手中的那一条若隐若现的缎带,乃上古七大兵器之五——轩辕带。又见她身边有一对金铃,在她身边飞舞,此乃轩辕带守护灵器紫金铃。这时,酒店中的黑衣男子走出店外,身上斗篷突然分裂,你道他又是谁,他乃凌云岭岭主——袁龙。他身后又飞出一块青色巨印,此乃巨灵剑守护灵器——青龙印。突然,地下窜出一人,此人面目清秀,全身具是黑纱网,他乃龙腾阁阁主——萧遥,手中握着一把长枪,枪长一丈五寸,此乃上古七大兵器之七——青锋枪,观他左右有两把黑白小剑飞舞,这就是青锋枪守护灵器——两极剑。此时一团烈火与一道清泉同时冲来,烈火中突然出现一张脸,清泉之上冒出一个人影。袁龙说:“这两人还是老样子。”烈火中的是天下第一门门主——诸葛流云。背上有一把八尺长的剑,那便是上古七大兵器之首——干将。清泉中的那一位乃是星月崖崖主——红舞绫,背上也有一把剑,比干将短五寸,此剑便是上古兵器排名第二——莫邪,与干将号称雌雄双剑。这时两只雪雕飞来,这两只雪雕分别是干将、莫邪的守护灵物,雄的守护干将,雌的守护莫邪,它们又是夫妻。而诸葛流云与红舞绫都是介于仙边缘的人。五人聚在了一起正说话间,两只老虎正往此处奔来,五人不惊反笑,这两个人,来的真是慢。近了才看清双虎背上还有两个人,此两个便是圣剑双侠,圣剑谷两位谷主——徐飞和倪海,他们手中各一把飞刀,乃上古兵器之六——青紫双刀。又闻天上飞来两只仙鹤,鹤背上同样载着两人,乃精武门双花,门主——凌雪爱、叶若涵。两人的武器十分特别,乃是上古七兵器之四——日月双弓。此四人的守护灵兽便是双虎与双鹤。
此九人为何到此?原来此镇名曰仙谷镇,距镇不远乃一山谷,是此九人得武功、兵器之处,九人师傅名为诸葛青云,此人道号元阳真人,圆寂于此山。九人一是来为了祭拜师傅,二是来商议大事。
欲知后事如何,且看下章《仙魔斗法神仙谷》。

第二章 仙魔斗法神仙谷
九人走进了神仙谷,却发现谷中的石皿器具都被砸碎、砸烂了,众人具惊,因为谷口的屏幕任你神仙妖怪都别想进入半步。只有师傅和我们才能进,不想这时出现七个号称血服童子的人。分别为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。九人定睛一看,七人手中乃是被封印的七魔器,威力足以匹敌上古七大兵器。这时七人背后忽现一黑影,乃魔王仙刑。九人来,为的就是如何将魔王再次封入黑暗之渊。不想在这里遇上,九人想来必是场苦战。九人在慌忙间,四周又不断出现妖魔。九人因来祭拜师傅未带一兵一卒。魔王仙刑这时哈哈大笑道:“元阳个老家伙,压了我两千年,终于顶不住了,我又重生了。”
只听魔王一声令下,妖兵和童子一齐冲上。诸葛流云口中默念一句咒语,又听他一声“开”。只见无数神兵突降,原来元阳真人早已算准,魔王会卷土重来,早布神兵,将咒语传于流云。九人早已上去与七个血衣童子开战,而流云与红舞绫却径直冲向魔王,但却发现魔王那只是一个幻像,再回头一看,七人早已陷入苦战,那七个血衣童子武功甚高,流云急忙上去帮忙,要知道天下第一可不是吹的,七个血衣一齐冲上,只见干将剑鞘落下,剑身青光夺目,只听一声龙啸,一瞬间,七人同时倒地。此时干将第二式龙啸九天。
红舞绫这时已走入山谷深处,只见她来到师傅石座下,拜了三拜,口称:“得罪了,师傅。”用功力将石座打碎,只见出现了一本书,无名也无字,她急忙将书拿与诸葛流云看。不料,诸葛流云大吃一惊,说道:“此乃《无字天书》。”渐渐书上出现一行字:“欲破魔王,先去西岭。”
要知道西岭乃是西天极乐世界,无人敢去。
欲知后事如何,且看下回《进军西岭》。

第三章 进军西岭
九人正在困惑之时。突然一位道人出现在九人头上,你道他是谁,他就是元阳真人。元阳真人并无开目,但手一挥,无字天书上又出现字,“欲去西岭,先登佛山,引天之火,以亡尘粘。上古七器,指南有方;欲除魔王,西岭如来。”这时元阳又说:“有九件宝物分布在中华九州,尔等速去寻找,一人一件,速去速回。”说完这番话,元阳便消失了。不知不觉,九人手中各出现了一张地图。九人不敢怠慢,具以神行之术前往九州。
先是诸葛流云到了云州。他来到一座山前,当地人说:“此山乃天王山。”诸葛流云看了半天,没找到一个洞口,他便坐下,养目坐禅,突然张眼,发现山中有一盔甲,闪闪发光,他便祭起干将,用力一砍,一件金光闪闪的盔甲出现,这就是七大神器之首——天王甲。此时红舞绫在天童池中发现了天池镜;袁龙在泰山之巅发现了神行鞋;凤舞冰蓝在迷雾森林中发现了绿幽之翼;萧遥却在天石山上发现了一块像扇子一样的巨石,那巨石渐渐变小,成为一把铁扇,那是黑铁扇;倪海这边找到了开天辟地斧;徐飞找到了擎天柱;凌雪爱找到了金莲;而叶若涵找到了穿天弓和后羿之箭九支。突然九样神器和九件兵器发出光芒,将九人聚在一点,空中一声雷响,身边忽起一团圣火,九人在空中坐禅。
九人在空中坐禅坐了九九八十一天,他们站起,用手一招,兵器便飞来他们手中。他们发现自己的兵器变得更有灵气,原来九件宝物早已与他们以及兵器融为了一体。
九人正在惊异间,发现自己正以极速前行。
且看下回,《佛祖释迦》。

第四章 佛祖释迦
九人在刹那间便来到了西方极乐,只见门口无数僧人扫地,钟声从远处传来。片刻,出来了无数佛,但九人上前问佛祖何处时,众佛却说:“佛祖早在二十三年前圆寂了,阿弥陀佛。”
但众佛又说:“佛祖圆寂前曾告诉我等,二十三年后有九人到此寻我,叫我等将佛祖舍利交给一位姓诸葛的青年,并让他们各收伏一个灵兽。”众佛衣袖一拂,九人飞到一处,此处叫无路森林,乃释迦成佛之处。九人分头去找出路。流云与红舞绫一组,袁龙与凤舞冰蓝一组,萧遥、徐飞与倪海一组,叶若涵与凌雪爱一组。正分头间,流云与红舞绫遇到一头巨龙,那龙通身金光,右前爪中有一耀眼明珠。又见一巨凤飞来,那凤全身焰红,尾羽金光闪闪。突然间,巨凤喷出火焰,红舞绫一个躲闪不及,身受重伤,眼看巨龙将用巨爪将红舞绫置之死地,流云急忙用身去挡,龙爪下来,流云口喷鲜血,不想干将莫邪碰到流云的血,自己冲向那龙凤。那血也发出了金光。红舞绫急忙为流云疗伤,但流云五脏之腑具裂,晕了过去。红舞绫见此,急忙在旁边推流云:“你快醒醒啊,流云,流云!”满面泪痕的红舞绫站了起来,双手同时擎起干将莫邪,与巨龙巨凤斗法。
欲知流云、舞绫命运如何,且看下回——《天下第一》。

第五章 天下第一
红舞绫正在与龙凤对法,古言道:双拳难敌四手。就算有干将、莫邪两件神器也难以匹敌。眼看红舞绫渐渐撑不住了,又因刚才的伤还未康复,吃力自然不用说。正在这时,突然间从诸葛流云背后发出一道金光,乃一个“卐”字,那龙凤俱惊,纷纷拜地,红舞绫也因过度劳累,虚脱倒地不起。这时诸葛流云渐渐苏醒。他将红舞绫抱在怀中,一个腾空飞上了龙头,与那凤儿一起飞上了天空。再言袁龙、凤舞冰蓝那一组,他们走着走着看见一怪异现象,一阵飓风夹带着巨石,与一柱烈火竖立在西、南两个方向,不等他们反应过来,一只白虎与一只火鸟冲了过来,那火鸟并非凤凰而是朱雀,两大守护神同时出现,两人急忙拿起武器奋力抵挡,两人功力虽是仙人传授,但又怎当得起守护灵兽的攻击。一重大风,一重火焰,凡人怎受得起,两人正以为自己性命绝矣时,却想起了师傅元阳的话,两人功力如果和在一起,便能有无比的威力。但此二人生性不和,在学徒期间,两人总是吵架,然而此时情况紧急,两人只好运功一处,谁知竟反弹了回来,正当万分危急之时,他们面前突然出现一人,他单手便将招式化解,纵身一跃,在电光火石之间将朱雀与白虎打得半死。两人定睛一看,原来是诸葛流云。谁都不知道诸葛了流云的真正实力。刚才的一击才出了三分力,就将两只守护灵兽打得半死,足以见其功力之深厚。诸葛流云说:“阿龙,冰蓝,此二物乃你们的灵兽,赶快收降吧!”二人在收服二灵兽之时,却早已不见了诸葛流云。只见地上留有一人,乃红舞绫,还有一封信,信上有言:你师姐不时便醒,她身边有只凤儿,那是她的神兽,尔等速去解救其他五人,我去大雪山找圣物。”
此时东方一阵阵狂风响起,接着西方一阵寒风。中间又出现日月星辰交替。袁龙大言不妙:“大师兄这时候却不在了,二师姐怎办?”这时,凤儿飞来,将红舞绫驼在背上,飞去了,两人心知肚明,急忙去解救他人。
欲知后事如何,且看下回,《雪山于吉》

第六章 雪山于吉
当诸葛流云来到大雪山之时,却见一道人,正在一棋盘前。走近一看,棋盘上仅数十子,但诸葛流云却见黑棋已陷入苦战,越往下想。越是奥妙无穷,忍不住大叫:“好棋啊!”这时那道士说:“这位小兄弟,不料你小小年纪竟能看穿棋局,老夫在此三千年还未找到破解之法,有兴趣来一局。”要知道,诸葛流云不仅一身好武功,又兼琴棋书画样样通,样样精,那后世的“玲珑”和“真龙”两棋局皆其设下。
流云持黑不过十步,那棋局就被破解,老道站起大笑:“好棋,好棋。”流云忙称:“不敢,不敢,于吉仙人您才厉害,设下如此棋局,令人佩服。”这时老道便往前走,流云急忙跟上,来到了一处山洞,洞中有着无数精灵。但流云却仿佛看不见一般,继续往前走。见一出口,于吉转身大惊:“世人只有释迦佛祖才过此两关,你真乃神人。”又到了一处,只见换了一番天地,但空中出现了一位佛祖,他便是释迦。流云急忙跪拜,问道:“佛祖你引我来是为何?”佛祖道:“自盘古开天辟地,女娲炼石补天,众神降伏魔王仙刑之后又一次劫难。我早已圆寂,肉身早已不复,我不能帮上什么。但我给你一个方向:去地狱找地藏王。他会给你启示。还有你的朋友,快去解救他们吧!”你道于吉是如此简单就让步的人吗?“要知道门口的棋局不在20步内分出胜负,那你就会下这盘永生永世下不完的棋。那精灵是人间所有恶念的化身,只要去碰触理睬他们的话,你就马上陷入这些精灵的幻像中,直到你死。”于吉自然不甘心,因为一凡夫俗子竟能轻易破除这一切,他在门口设下了八十四宫图。那是上古传下的阵法,其中奥妙无穷。这阵图还有一特殊功能,此阵与无路森林相通,只要踏错一步,就会导致森林中的人受伤,那诸葛流云将双目合上,轻松通过阵图。于吉惊得目瞪口呆,因此此阵连他自己都不敢进入。
此阵一破,那森林中的打斗突然间停下。诸葛流云就地坐禅,好像在等谁似的。
欲知后事如何,且看下回《一死八痛》。

第七章 一死八痛
诸葛流云坐了一会儿,从远处来了七个人,叶若涵站在青龙头顶上,凌雪爱坐在玄武背上,徐飞、倪海、萧遥分别骑着金乌、银乌和乌龙。凤舞冰蓝和袁龙也在不远处。这时凤儿飞了下来,诸葛流云跳上凤背,把红舞绫抱了下来,他急忙将仙丹给红舞绫服下。过了一会儿她便醒了。这时,诸葛流云说:“大家把武器拿出来。”众人将武器交与流云,流云将四神兽青龙、朱雀、白虎和玄武招来,让它们站在四方,发出风、火、冰、雷四元素,将武器放在交点中,锻炼了两个时辰,最后命龙凤将武器碰碎。七人忙去阻止,只有红舞绫不去阻止,在一旁观看,当七人正接近时,诸葛流云早已设下屏障。这时龙凤将八件神兵碰碎之后,中间出现了九道光,流云道:“这就是剑心,这将是全新的神器。”九人冲上前去,各自跃起拿住一道光,那光渐渐消失,只见九颗金丹。突然金丹发出巨大的光芒,刺得人眼睛都睁不开。新的神器诞生了。这时,诸葛流云倒下了,他因连续战斗,再加上控制神兽与锻炼神兵需要大量精神。七人冲上去,忙说:“大师兄,你怎么了,你醒醒呀!”红舞绫泪流满面,叫道:“流云,流云!你个坏东西,怎么就死了呢?我还没和你闹够呢,你快起来啊!”这时于吉忽然大笑,笑中带着几分阴险,说道:“诸葛流云死了,我魔族无忧了,哈!哈!哈!”魔王怎么可能来到这么神圣的地方,原来他用偷心术控制了于吉。这时于吉倒下,众人又忙着去扶于吉,只有红舞绫在流云身旁哭泣,这时流云睁开眼对红舞绫默默看了一眼,在红舞绫耳边轻轻说了句:“我爱你。”之后,他便重重倒在地上,红舞绫一时接受不了,口中大喊:“流云,流云!”红舞绫抱着诸葛流云的尸体骑上凤儿,那龙也因为主人的死而感到悲伤,尾随其后,那七人正欲追赶,却被于吉拦住,不让前行:“无路森林是想来就来,想走就走的地方吗?”
欲知后事如何,请看下集《三关尸阵》。

第八章 三关尸阵
于吉说:“这森林到处有机关,只要碰触一个机关,就会来更多的机关,俗称‘连环套’。就是九尾狐来这里也要丧生。”七人惊异,忙说:“还请大仙指点。”于吉说:“好的,跟我来吧!”他们在路上时,于吉说:“你们的大师兄真是厉害,也许已经胜过当年的释迦。”
再讲红舞绫将流云带到圣火山。此山处于南方,常年有金乌之火。她痛苦着将诸葛流云放下。这是红舞绫在流云身上找到的一封血书,上面写着:红绫,我知道我快死了,当神兵诞生之时,就宣告了我的死亡,我对不起你,没有遵守陪你到永久的诺言。你带着我的干将,把我抛于圣火山,希望你能找到我的转世,爱你的,诸葛流云绝笔。看到这里,红舞绫泣不成声,她满脸泪痕。
离开圣火山,红舞绫来到了峨嵋山清风洞,在那儿住了九九八十一天。这时干将突然颤动,竖了起来。红舞绫十分惊异,心想:难道流云已经转世了吗?
再看袁龙这一边,他们一直在受于吉的训练,练习奇门遁甲。这天,于吉设下一阵,名为“三关尸阵”,此阵以尸兵为主,一共三个阵,如果硬攻,会被尸兵压死。七人经过商量,从七门进去顺时针杀入,来到第二重。不料却杀不进去了。尸兵渐渐杀来,七人无法,只得借土遁4逃跑。七人逃到阵外,气喘吁吁,大叫厉害。凤舞冰蓝说:“这样不行,我们先研究一下,如何破阵。”七人在阵旁观察了三天,发现在一段时间,尸兵会走在一行,有七条隙痕,七人商议,并立马行动,待尸兵裂出隙痕时,七人同时从七边冲进去,到了中心,祭起神器,三关尸阵顿时破除。
于吉大笑,你等已学会破此阵,无路森林和三关尸阵一样,在巳时会有一条痕,你等抓紧,我去也。七人向天朝拜:“谢大仙点化!”
欲知后事如何,请看下回《金刚不坏》。

第九章 金刚不坏
七人冲出了无路森林,赶紧回到了各自门派。却说红舞绫在干将的带领下,却来到圣火山,只听见:“舞绫,舞绫!”这时,红舞绫在上空叫道:“流云,是你吗?”这时,火焰中一道金光闪出:“舞绫,我来了!”这时,流云跳到凤儿背上,他身上已被火烤得乌黑,但皮肤却在渐渐脱落。舞绫冲上前去抱住流云:“流云,真的是你吗?是你吗?”“小傻瓜,是我呀!”“你个坏蛋,吓死我了,害我担心死你了。”红舞绫用手不断地捶着流云,流云用双手紧紧抱住红舞绫说:“绫儿,让你担心了。我在圣火山中锻炼了七七四十九天,练成了金刚不坏之身,这段时间让你担心了。”“我再也不要离开你了,流云。”“小傻瓜。”正当两人在卿卿我我时,天空中忽然一个声音出现:“诸葛流云,我真没想到你会复活,万万想不到,看来我是小看了你。不过,我魔族将更强大,我已经找到九魔兽,就差一个魔兽了。哈哈!我马上就能报仇了。”流云转身对红舞绫说:“看来魔王正在不断强大,人马在增加,我们必须去和七人汇合……”说着说着流云突然晕倒,红舞绫将他安顿在清风洞,谁知诸葛流云一睡就是一年,在这一年中,红舞绫时时刻刻照顾着诸葛流云。
而凤舞冰蓝、袁龙、萧遥等人一边在发展,一边在抵抗魔族。一天,流云苏醒了,问道:“绫儿,我睡了几天?”红舞绫奔了过来,手中的水盆也翻了,一把抱住流云:“你总算醒了,我都照顾你一年了。”“我睡了一年?”红舞绫点了点头。“事不迟疑,我们赶快出发去找袁龙、冰蓝他们吧。”红舞绫说:“你再休息一会儿,我发贴让他们来。”流云点头称好。
红舞绫发出了请帖,那七人带了帮众一起赶来。只见峨嵋山山顶天仙福地都站满了人。红舞绫走出来一看,只见人山人海,其中有:
凤舞轩
轩主:凤舞冰蓝
副轩主:滟滢
左右圣女:慕容青、慕容敏茜
各坛坛主:慕容芸、碎星、淡月、萧萧
各堂堂主:冰灵、司星繁、莹悦、东方冷羽
香主:凝雪、冷阅、镜铭、水恋轩云
凤舞轩主坛设在紫云山。
凌云峰
峰主:袁龙
天地双使:上官雄、黄飞龙
各坛坛主:秦宝、王成、陆云龙、独孤霸
各堂堂主:刘茂、曹苟、孙畅、吕昌
凌云峰设在九十九重天外的小西天山峰顶。
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欲知后事如何,请看下回《天仙福地》

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(一)发生火灾怎么办
救火必须分秒必争。发生了火灾,首先要及时扑救,将火灾扑灭在初起阶段,同时应拨打火警电话“119”,“报警早,损失少”就是这个道理。报警时一定要讲清楚发生火灾的单位和详细地址和门牌号,高层建筑应讲清第几层着火,还应讲清楚着火的对象、类型和范围及报警本人的姓名。做到及时、准确报警。消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火点,并针对燃烧物的性质“对症下药”,及时将火扑灭。
(二)灭火的基本方法
燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、助燃物和着火源。灭火就是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能破坏一个燃烧条件,燃烧就不能发生,火即可熄灭。根据这个基本原理,从灭火实践中,人们总结出了以下几种基本方法。我们只要掌握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样有效的灭火方法来。
1.隔离法:将可燃物从燃烧区中移开或隔离,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。
2.窒息法:阻止或隔绝空气进入燃烧区域或用不燃烧的气体冲淡空气中的含氧量,使燃烧区得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。
3.冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,把燃烧物的温度降低到燃点以下而终止燃烧。冷却法是灭火的常用方法。
4.抑制法:这种方法是用干粉灭火器喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧的链锁〔俗称“燃烧链”〕反应中断,达到灭火的目的。
(三)怎样参加灭火
“火光就是命令,火场就是战场”。我们的学生是有高度文化和高度觉悟的青年,在同火灾斗争中,涌现出大量动人事迹。然而,火场常常是人面众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步骤、有成效地进行灭火战斗。我们的同学应该怎样做呢?
1.“一切行动听指挥”。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。学校发生火灾,同学们常常是灭火战斗的积极参加者。在火场上同学们自觉地听从指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的师生员工和各专业队伍,在火场指挥机构的统一领导下,一般要组成四支队伍协同战斗:一支是灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散主要物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗用的物资、器材和茶水。在火场上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。
2.提高警惕,维持秩序,防止坏人乘火场混乱之机,窃取财物,进行破坏活动。
3.在灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。火场一般都比较复杂,越是复杂的火场,越要有条不紊。要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。火场人数多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。有的火场带电,甚至有危险物品。许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。
(四)人身着火怎么办
第一、不能奔跑,要就地打滚。某大学有一位女同学在进行实验时,不慎将正在燃烧的酒精灯打翻,酒精溅满了衣服,顿时全身起火。由于事发突然,她和一些在场在同学都惊惶失措,异口同声地叫:“快跑!快跑!”结果火越烧越旺。后来还是一位老师有经验,命令身上着火的同学“打滚”。那位女同学就地打滚后,在同学的帮助下,很快把火熄灭。可是,由于前面来了个“快跑”,所以烧伤仍然不轻。
第二、如果条件允许,可迅速将着火的衣服撕裂脱下,浸入水中,或踩,或用水扑灭。
第三、倘若附近有河流、水池之类,可迅速跳入浅水中,但是,如果人体烧伤面积太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其他不测。
第四、如果有两个以上的人在场,未着火的人需要镇定、沉着,立即用随手可以拿到的麻袋、衣服、扫帚等朝着火人身上的火点覆盖、扑、掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋、毛毯把着火人包裹起来。
第五、用水烧灭。但应注意,不宜用灭火机直接往人体上喷射。
(五)楼梯着火时楼上的人如何脱险
学校内的教学楼、实验楼、学生住宅,大多是多层建筑。同学们生活、学习在这些场所一旦突然出现火灾,如果没有思想准备可能会惊惶失措。当发现楼梯口通道烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。在这种火灾面前,我们要有压倒它的的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于战胜它的胆识。当然,首先是要镇定自己的神志,保持清醒的头脑,想办法就地灭火,能扑灭的要尽量设法扑灭。楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,可以设法掩护面部夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来走。即使楼梯被火焰封住了,也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速地冲出去。如果楼梯确已被火封了,也应冷静想一想是否还有别的楼梯可走;可以借助外窗;利用竹竿滑下来;可利用绳子、皮带等物爬下来。
(六)扑灭精密仪器设备火灾用哪些灭火机
同学们生活在学校,经常进出设备精良的实验室、计算机中心、图书馆,这些地方发生火灾我们应该怎样去扑灭?首先明确不能用水去对付,水虽然可以用来扑灭这类火灾,但是,火灾扑灭了,仪器、图书、文物、档案同时也损坏了,达不到我们既要灭火又要保护国家集体财产的根本目的。这类火灾,我们常用气体灭火机来扑灭。
(七)为什么不能乱拉电线
乱拉电线,就是不按照安全用电的有关规定,随便拉设电线,任意增加用电设备,这样做是很危险的。如南京某大学学生宿舍一位同学,为了听录音机,在宿舍一个损坏的插座裸露出的两个线头上接线,导线很不规则,又从褥子底下穿过,当日下午接线处打火,烧坏褥子,引起火灾。就是一个典型事例。
以上事例,不过是个小小的教训,实际生活中,引起的后果比这严重得多。例如,电线拖在地上,可能被硬的东西压破或砸伤、损坏绝缘体;在易燃、易爆场所乱拉电线,缺乏防火、防爆措施;乱拉电线常常要避人耳目,工具材料等条件差,装线往往不用可靠的线夹,而用铁钉钉或铁丝绑,结果磨破绝缘,损坏电线;任意增加用电设备形成超负荷,使电线发热等等。这些情况多数都能造成短路、产生火花或发热起火,有的还会导致燃烧爆炸,甚至引起触电伤亡事故。为了保证用电安全防止乱拉电线,有关管理部门一般都有如下规定:
1.用电要申请报装,线路设备装好后要经过检验合格,方可通电,临时线路要严格控制,专人负责管理,用后拆除;
2.采用合格的线路器材和用电设备;
3.线路和设备要由专业电工安装,一定要符合有关安全规定;为了安全同学们应自学遵守这些规定。
(八)为什么挪用消防器材是违法行为
第一、消防器材是专用器材,不能用在其他方面。《中华人民共和国消防法》明确规定:消防器材、设备、设施,除抢险救灾外,不行挪作它用。
第二、《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:“擅自将公用消防设备、消防工具挪作他用的,要受到拘留、罚款或者警告处罚。”挪用消防器材,就是违反治安管理的行为。
二、 火场逃生自救10法。
(一)熟悉环境法
就是了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。对人们经常工作或居住的建筑物,在事先可制定较为详细的逃生计划,以及进行必要的逃生训练和演练。对确定的逃生出口、路线和方法,要让所有成员都熟悉掌握。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制成图,张贴在明显的位置,以便平时大家熟悉,一旦发生火灾,则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出,走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心看一看太平门、安全出口、灭火器的位置,以便遇到火警能及时疏散和灭火。只有警钟长鸣,养成习惯,才能处险不惊,临危不乱。逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围,千万不要迟疑,要立即跑出房间,设法脱险,切不可延误逃生良机。
(二)毛巾保护法
火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量达到1.28%时,即可导致人在1~3分钟内窒息死亡。同时,燃烧中产生的热空气被人吸入,会严重灼伤呼吸系统的软组织,也会造成人员窒息死亡。逃生的人员多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时,可把毛巾浸湿,叠起来捂住口鼻,无水时,干毛巾也行,身边没有毛巾,餐巾布、口罩、衣服也可以替代。要多叠几层,使滤烟面积增大,将口鼻捂严。穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开,否则就有立即中毒的危险。
(三)通道疏散法
楼房着火时,应根据火势情况,优先选用最便捷、最安全的通道和疏散设施。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。从浓烟弥漫的建筑物通道向外逃生,可向头部、身上浇些凉水,用湿衣服、湿床单、湿毛毯等将身体裹好,要低势行进或匍匐爬行,穿过险区。如无其他救生器材时,可考虑利用建筑物的窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
(四)绳索滑行法
当各通道全部被浓烟烈火封锁时,可利用结实的绳子,或将窗帘、床单、被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿,然后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索沿墙缓慢滑到地面或下个楼层而脱离险境。
(五)低层跳离法
如果被火困在二层楼内,若无条件采取其他自救方法并得不到救助,在烟火威胁、万不得已的情况下,也可以跳楼逃生。但在跳楼之前,应先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软物品,以便“软着陆”。然后用手扒住窗台,身体下垂,头上脚下,自然下滑,以缩小跳落高度,并使双脚首先着落在柔软物上。如果被烟火围困在三层以上的楼层内,千万不要急于跳楼。因为距地面太高,往下跳时易造成重伤和死亡。只要有一线生机,就不要冒险跳楼。
(六)借助器材法
人们处在火灾中,生命危在旦夕,不到最后一刻,谁也不会放弃生命,一定要竭尽所能设法逃生。逃生和救人的器材设施种类较多,通常使用的有缓降器、救生袋、救生网、救生气垫、救生软梯、救生滑竿、救生滑台、导向绳、救生舷梯等等,如果能够充分利用这些器材和设施,就可以火“口”脱险。
(七)暂时避难法
在无路可逃生的情况下,应积极寻找暂时的避难处所,保护自己,择机再逃。如果在综合性多功能大型建筑物内,可利用设在电梯、走廊末端以及卫生间附近的避难间,躲避烟火的危害。如果处在没有避难间的建筑里,被困人员应创造避难场所与烈火搏斗,求得生存。首先,应关紧房间迎火的门窗,打开背火的门窗,但不要打碎玻璃,窗外有烟进来时,要赶紧把窗子关上。然后,如门窗缝隙或其他孔洞有烟进来时,要用毛巾、床单等物品堵住,或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品,并不断的向迎火的门窗及遮挡物上洒水,最后淋湿房间内的一切可燃物,一直坚持到火灾的熄灭。
(八)标志引导法
在公共场所的墙面上、顶棚上、门顶处、转弯处,都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”、逃生方向箭头、事故照明灯等消防标志和事故照明标志,被困人员看到这些标志时,马上就可以确定自己的行为,按照标志指示的方向有秩序地撤离逃生,以解“燃眉之急”。
(九)利人利己法
在众多被困人员逃生过程中,极易出现拥挤、聚堆、甚至倾轧践踏的现象,造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。损人利己,妨碍他人疏散的行为是极不道德的。相互拥挤、践踏,既不利于自己逃生,也不利于他人逃生。

现在请大家看一看这些案例吧。
案例再现:

案例一
2000年3月27日,吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍,共415平方米。4名学生在火灾中丧生,11名学生被烧成重伤。这是近十年来,吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。

案例二
2002年6月9日晚23时半,云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。寻甸县公安局接报后立即出动派出所民警和消防大队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木结构旧房,过火较快,扑救工作难度较大,至次日2时半大火才被扑灭,从火场中救出9名学生。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男学生烧死,烧毁面积约330平方米的教室4间,学生宿舍7间。

案例三
2004年7月16日发生在印度南部泰米尔纳德邦贡戈讷姆镇一所私立学校的特大火灾,造成约90名学生死亡,22人受伤。事发后,学校校长因玩忽职守罪被警方逮捕。火灾发生在“洛德•克里希纳学校”,最先起火的是厨房。由于学校房屋的屋顶是竹子和椰子叶搭成的,屋顶很快被烧垮了。没有教师在此次火灾中丧生,大约有700名学生逃生。据一名目击者说,火灾发生的时候,学校大门被锁上了。学校校长已经被捕。救援人员说,大部分死者只有6岁~13岁,有些人被烧得无法辨认。有些学生在医院接受治疗的时候死去。

案例四
2008年9月6日湖北工业大学马房山校区分部一幢二层宿舍楼突发大火,宿舍楼管理员挨户敲门,将在寝室里的近10名女生疏散出来,消防官兵奋战近1个小时将大火扑灭。失火的宿舍楼是一幢2层楼砖木结构的房子,宿舍楼二楼几间寝室的房顶已被烧穿,宿舍楼管理员最先闻到一股焦糊味,赶紧检查宿舍楼,发现二楼一间寝室失火。好在二楼的几间寝室内都没有人。她又跑到一楼,敲遍几间寝室的大门,终于将近10名女生喊了出来。据了解,这栋楼一共有13间寝室,每间寝室住6到8人,估计入住学生共有40余人。

案例五
2008年11月14日6时10分许,上海中山西路2271号上海商学院徐汇校区学生宿舍楼着火。过火面积20平方米左右。因房内烟火过大,4名学生分别从阳台跳下逃生。经现场120急救人员鉴别,4人均当场死亡。在4名死亡的学生中,有2人来自本市的崇明和闵行,另外2人分别是浙江人和江苏人。602寝室失火未殃及周边寝室,火被及时扑灭。

瞧,这些案例都是因为寝室的学生不注意消防安全而造成的,所以,我们为了不让这样的案例再次发生,必须做到以下几点;
1、不乱拉乱接电线,以防超负荷;
2、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头;
3、不在蚊帐内点蜡烛看书;
4、不要把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘;
5、不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;
6、不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;
7、不焚烧杂物;
8、不存放易燃易爆物品;
9、台灯不靠近枕头和被褥,养成人去灯关的好习惯;
10、不要用灯泡等取暖或烘烤衣物。
为了我们的消防安全,去重视身边的每一件小事吧!

校园守护神---保安
风呼呼地在吹,天愈来愈冷,可学校门口笔挺站立的仍然是保安那高大的身躯,为了我们学习的方便与安全,不惜自身的还是我们可敬的保安同志。
一个寒假的夜晚,北风一个劲地往我领子里钻,冷得我直打哆嗦,这是我们刚从学校晚自修回来的夜晚。夜已经很深很深了,静得连呼吸的声音都听得见。困,使我忘记了身边的一切,看看昏黄的路灯,似乎也困得要进入梦乡了。
我和父母拖着沉重的行李疲惫地踱进小区。三个人正闷头走着,忽然,我听到身后多了一阵短促而又稳重的脚步声,近了,近了!保安出现在我们身边,并将我手中的行李提了过去。
“你这是……?”爸爸惊愕地问。
“哦,没什么,你们出远门回来累了吧?几幢的?我帮帮忙!”保安笑着说。
“那,那谢谢啊!不好意思,麻烦你了,12幢501。”爸爸显然有点不适应这“从天而降”的热情。
顿时,我的心里有一阵暖流冲垮了冰冷的堤坝,熔掉了刚才那层冷冷的“冰风”。不经意的一句“没什么”把我的困意打消得一干二净,我清醒了许多。
我们一起走到了单元门口,爸爸感激地对保安说:“谢谢你!太感谢了!”并随时准备提回保安手中不轻的行李。
“不,我还是帮您提上去吧!行李怪重的!”保安凝视了下爸爸,但那双眼明显有点干涩,我想他也早已困了!
一口气,保安把行李提到五楼我家门口,原来他力气还蛮大的嘛! 这一下我们更不知道说什么好了,只有一直用两字来表达,“谢谢!”
“这没什么,大家互相帮助嘛,只有这样,小区才会变得像个家呀!你说对吗?”保安说完笑着向我们告别了一声,转眼就“闪”了。
开门的第一件事,我便立刻跑到窗口往下瞧,只见楼下只剩一个竖领大棉袄的背影,在北风中忽闪忽闪。
这是个多么可爱又可敬的保安叔叔,他说的那几句话听似平常,却字字如金。
风还在呼呼地刮,刮得树枝左右不停地摇晃,在我看来,这像是在为保安刚刚所做的好事而欢呼,也似乎在为保安呐喊喝彩。
之后,我还好几次听到小区内保安为我们业主做的好事:我爸爸车窗忘了关,他守着,一直等到爸爸回来;每辆私家车入车位,他们都守在旁默默地为我们当免费指挥员;有一小朋友的摇控船驶入池当中,可摇控板失灵船只摇不回来了,有一保安二话没说便脱掉军鞋跨入过膝的池水,让那一家子不知如何感激……他们在不被人们所看好的岗位上,做着一件件不为人知的平凡小事,他们的周围没有掌声和鲜花,但他们仍然一如既往地为小区居民的舒适和安宁默默地奉献着,我们为能有这样的好保安而骄傲!

交往之花,在真诚中绽放
人是社会的人,自然就离不开彼此的交往。古人说:君子之交淡如水,小人之交甘如饴。形象阐释了两种不同的人生交往。那么,作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢?我崇尚一句话:道义之交,可以终身。
交往就要真诚,要理解和尊重对方。当年刘备为了请到诸葛亮出山,放下架子,风雪无阻,三顾茅庐,精诚所至金石为开,诸葛亮不但打开了柴门,而且打开了心灵之门,抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下,刘备死后托孤于他,他殚精竭虑,为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已,留下了一段君臣知己之交的佳话。
志同道合方能相交相知,建立起伟大的友谊。廉颇嫉妒蔺相如的地位步步提升,曾发誓要羞辱他,当他明白蔺相如之所以躲着自己,是因为“秦所以不敢加兵于赵者,徒以吾二人在也,吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,他羞愧难当,负荆请罪,并结为刎颈之交。捍卫祖国的尊严是他们心中的共同志向,再大的个人恩怨在它面前也将化干戈为玉帛,烟消云散。怎能忘记,不向权贵低头,用心吟响心中的诗篇让李白和杜甫成了忘年交;怎能忘记,为了全人类的解放事业让马克思和恩格斯把手握到了一起,给人类留下了一段伟大的友谊;怎能忘记,为了民众的解放,民族的崛起,毛泽东和周恩来走到了一起,在血与火的洗礼中成为了一对伟大的战友……
古语说:势力之交不终年,纯净的交往一旦套上了权利的光环,即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕为了巩固自己的王权,竟欲逼死自己的弟弟曹植,若非曹植在七步内吟诵出“本是同根生,相煎何太急”的千古痛心之句,早已命丧黄泉。抗战时期,大敌当前,本应同仇敌忾,共驱外敌。然而,蒋介石却生怕共产党新四军的力量壮大,竟向抗日的新四军抡起屠刀,制造了“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急”的“皖南事变”,成为了历史的千古罪人。
交往,是一种心灵的沟通,彼此相熟相知,不受任何利益驱动,这种交往,方能终身。善于听音的锺子期死了,俞伯牙摔碎玉琴,世间不再回旋“高山流水”;刘兰芝投池而死,焦仲卿便自挂东南枝,实践了“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的誓言;梁山伯死了,祝英台撞死墓前,两只蝴蝶翩翩起舞,一曲“化蝶”,唱响千年。
这样的交往,怎能不可歌可泣?

作文:交往

我们每个人的生活和学习中,交往和协作是必不可少的,我们既要学会与社会、与身边的人交往,还要学会协作。

在社会生活中,每个人都想做最具竞争力的人,但他们是否知道,竞争与协作是相辅相成的,最具竞争力的人往往也是最善于协作的人。现代社会提倡在协作基础上的竞争。据我了解,当今一些选拔高科技人才的考试中,除了考基础理论、专业知识、动手实验能力之外,还有几项指标,专门测评应试者与他人的协作能力和协作精神。这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,善于协作是非常重要的素质之一。

协作不是协作者之间的简单的组合,而是需要互相配合,互相支持的。不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要互相协作的:大家都知道生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶猛残暴,经常伤害人、畜,令人畏惧。可谁又能想到,它和乖巧的千鸟居然是一对好朋友,从不加以伤害。每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼顺从的张开大嘴,让千鸟认真的替它打扫口腔卫生。鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,轻轻刺一下鳄鱼,它便立即张开嘴,让小鸟继续工作。感觉灵敏的千鸟,只要周围有动静,就一哄而散,叽喳乱叫。鳄鱼就会做好防备或逃跑。除了鳄鱼和千鸟,还有和睦相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在互相协作中生存下去的。

从以上几点来说,互相协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是非常重要的。于人协作固然是非常重要的,但协作是建立在交往之上的,因此我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作。我们,在交往中获得知识,在交往中建立友谊,在交往中成长。我们一来到人世,开始了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。我们也正是在老师的教育下,学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的。如果我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了。“狼孩”的悲剧就证明了这一点。

也许大家听过,20年代的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发现了一个男孩。由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼。人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性。这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永远离不开人际交往。每个人都想找一个知心的好友,试问:如果他不去和社会接触,和身边的人交往,又怎么能找到一个知心的朋友呢?人都有个性,有的人认为,只有个性相同的人才能成为好朋友,但他们错了,个性不同的人,照样可以成为朋友,这里面的关键,是在如何相处。只要我们在交往的过程中,理解和尊敬他人,友好的相处,我们就会有很多的朋友。

在日常生活中,人与人之间也许会发生一些误会。如果我们不及时消除误会,就会伤害到双方的友谊,有时还会使朋友断交。我们不仅要消除误会,还要防止误会产生:在交往的过程中,要谨慎的发表意见,对别人的评论、批评,要有根据,不要乱猜测,更不要随便说别人的坏话。当听到别人说自己朋友的坏话时,要弄清楚后再做判断。作为21世纪的中学生,我们更要学会与人交往,与人协作。这将有利于我们立足在未来的社会中,更好的生存和发展。


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三月有奖征文:春游作文50字 今天,我和同学们一起去烈士公园郊游,走在路上我看见了高高的大树和上绿绿的树叶,在公园我玩了碰碰车和咖啡杯,王珺她乐得直叫,我和陈灿丰在旁边说话。 今天我很开心!长沙市长塘里小学一春游作文50字 春天的一个星期日,老师带我们去春游。 我们到了动物园的猴山,看见了许多猴子。

假如我会七十二变作文
假如我会七十二变 假如我会七十二变,我会变成一座友谊的彩桥,架在大陆和台湾之间,让台湾友人回到祖国妈妈身边来吧!假如我会七十二变,我会变成一位神医,为盲人医好眼睛,让他们重见美好的世界;为瘸子医好腿,让他们可以自由开心的奔跑;为患有爱滋病的病人医好病,让他们和平常人一样快乐的...

怀来县17168993747: 校园守护神作文(500以上)急用,好的加分100
桓疫壹枚: 校园守护神---保安 风呼呼地在吹,天愈来愈冷,可学校门口笔挺站立的仍然是保安那高大的身躯,为了我们学习的方便与安全,不惜自身的还是我们可敬的保安同志. 一个寒假的夜晚,北风一个劲地往我领子里钻,冷得我直打哆嗦,这是我们...

怀来县17168993747: “学校守护神” 700字作文 (开头终尾) -
桓疫壹枚: 开头,今天我可以骄傲地对大家说:我乃细心守护神,谁敢来犯?呵呵,你可知,在我当上细心守护神之前,粗心小贼可是频频光临.我成为细心的守护神的过程,就是一个不断与粗心小贼斗争的过程.你有兴趣了解事情的真相吗?那就来吧-- 结尾,就从那次起,我好像变了一个人,考试认真答题,决不马虎,生活中做事仔仔细细,争取不出任何差错……细心守护神终于常驻我身.咦?那不是“粗心”吗?它还不死心,还想来犯,粗心小贼,那里逃?看刀……

怀来县17168993747: 校园的守护神二百字 -
桓疫壹枚: 他,长着一张圆圆的脸,头发剃得很短,但是他很聪明,他还戴着一副眼镜.你们能猜出他是谁吗?他就是我们学校的门卫——雷伯伯.雷伯伯在学校当了十多年门卫了,每天我们都可以在学校看到雷伯伯.星期六、日学校有人上兴...

怀来县17168993747: 我是同学的守护神 命题作文 1000字左右 -
桓疫壹枚: 乌鲁木齐2008年的第一场雪,比以往来得更晚一些,时近十二月份才骤降瑞雪,气温随之从0摄氏度左右下降到了零下15摄氏度左右.人们被突如其来的降雪降温天气弄得无所适从,天寒、地冻,导致路滑,意想不到的事故发生—— 星期三下午...

怀来县17168993747: 校园的一角 重点写那里多脏,我又怎么让它重变美 作文500 -
桓疫壹枚: 学校变美了作文300字 我们学校鸟语花香,风景秀丽.是个学习的好地方.我们学校有一排的大垂柳,大垂柳是我们学校的守护神. 听别人说,以前我们学校校舍很破旧,教学楼只有一两层高,操场和跑道是用沙子做的,风一吹就会有很大的灰...

怀来县17168993747: 巜平安守护神作文500字左右 -
桓疫壹枚:[答案] 在我的心中,安全是一种关爱,因为它是平安生活的守护神;安全是一种习惯,因为它是千千万万行路人的警报器;安全是一种责任,因为它与生命息息相关.没了安全,我们就失去了生命的保障;没了安全,我们就失去了与家人团聚的快乐;没了安...

怀来县17168993747: 一篇作文的题目 我是( )的守护神 -
桓疫壹枚: 我是(希望 )的守护神

怀来县17168993747: 你是我的守护神 作文 -
桓疫壹枚:[答案] 那一次,在噩梦中惊醒,迷蒙之中,恍惚觉得身后有一个魁梧的神明,安静地伫立在那里,深深凝望着我,翅膀笼罩着温暖的金色光芒,将我小心地包围,守护在它的庇佑之下.我轻轻转过头,却见你疲惫地倚在床边,面容憔悴...

怀来县17168993747: 求遵守校园规则的作文,急用,450字的 -
桓疫壹枚: 对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.校园生活是多姿多彩的. 但是,没有规矩不成方圆 为加强校园管理,促进校园文明建设,创造安全、整洁、优美、文明的学习工作和生活环境,需要对校园管理作出如下规定: 全校师生员...

怀来县17168993747: 我们的守护神—家长志愿者作文怎么写 -
桓疫壹枚: 7月15日上午,我参加了居委组织的“大手牵小手,垃圾不落地”社区志愿者活动,成为了一名小小志愿者.八点半,我准时来到小区广场,参加活动.在活动名单上签了到后,我佩戴好志愿者臂章,领取了垃圾夹和垃圾袋.在居委工作人员和一些...

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