妈妈教育孩子的方法对吗？

妈妈教育孩子的做法对吗？~

妈妈为了教育她，便罚她出门卖气球，让其体会生活不易，小女孩妈妈则在一旁看护。处罚和教育要结合到一起，如果说只有教育没有处罚的话，那么在教育的过程当中很有可能就会出现各种各样的偏差。可是如果只有处罚没有教育的话，那么所有人都不知道自己到底什么地方做错了。所以说处罚和教育一定要包合到一起，只有这样才能够让孩子更好的成长。长辈在教育孩子的时候一定要注意，不要随随便便的就对孩子发火，相反要让孩子知道自己到底哪里做错了。知道什么是错的有些小孩子知道自己错了，但是却不知道自己为什么错了，因为爸爸妈妈在发现自己错了以后就直接对自己发火，根本就没有提到过其他的事情。这样的教育方式其实存在着很大的偏差，而且这种教育方式只会让孩子对于这件事情产生一定的心理阴影，而并不知道自己到底什么地方做错了。所以说在教育孩子的时候，首先要让孩子知道自己什么地方是对的，什么地方是错的。为自己的错误承担责任如果说孩子有些事情做错了的话，那么作为教育者就可以告诉孩子什么地方出现了问题，什么地方是不应该做的，然后让孩子知道自己的错误有多么的离谱。等孩子知道自己做错了以后再给孩子做出相应的处罚，在这样的情况下孩子也更愿意接受这种处罚，并且会将这种处罚记在自己的心里，今后再也不会犯类似的错误了。如果说仅仅只有教育，仅仅只是让孩子知道自己哪里做错了而没有任何处罚的话，那么小孩子也不会对于这次的错误印象深刻。因为小孩子在这个时候只知道自己做错了，但是并没有认识到任何的后果。在这样的情况下小孩子对于这次的错误也不会印象深刻，所以说今后还有可能会再犯。所以说一定要让小孩子知道自己哪里做错了，然后再给小孩子带来一些处罚，只有这样才能够让孩子彻底的改变这样的错误。

我觉得妈妈这样的教育方式对于孩子来说是不太好的一种方式。虽然从这个孩子的反应来看，妈妈的教育平时是很成功的，要不然孩子也不会坚决的让妈妈去付钱。但是5岁的孩子妈妈还是不要让自己成为反面的教材，如果将来在孩子的心里妈妈留下了不好的形象的话，那么就没有办法再以身作则的这方面去来告诉孩子什么样是做的，对什么样事做的错。妈妈这样把自己成为反面教材的方式，来让孩子觉得他这种行为是不对的，但是孩子在这件事情上面已经把妈妈设定成为一个不守规则的人了，要不然孩子也不会坚决让妈妈去付钱。妈妈这样试探的结果，那么可以肯定的是他们的家庭教育对孩子是很好的，还是成长了一个心地善良有原则的好孩子。但是从较长远的教育方式来说，那么的一个反面的不守规矩的人，是不是一个一个的一个is不太成功不太好的人。那将来教育孩子遇到别的事情，慢慢以自己的原则去教育孩子，孩子心里面会不会对妈妈的一些行为产生怀疑。毕竟孩子才5岁，他以后要面临您的人身上的问题还是有非常多的那么5岁，孩子的认知是有限的，将来遇到别的事情妈妈需要以身作则，以身为榜样去教育孩子，告诉孩子什么样是对，什么样是错。那么今天的这种行为在孩子的心里会对于妈妈的印象留下了一个怀疑的种子，那么将来如果孩子有做错的妈妈要以身告诉孩子这样做是不对的，你自己来举例的话，那么孩子是否会认为妈妈是做的对的呢？因为在今天这样，他假装逃单的教育方式下，给孩子心里面留下的妈妈，并不是做什么事情，都是对的印象。所以如果将来要是从自身的角度来去教育孩子，对孩子来说可能没那么有说服力了。所以我是觉得妈妈这样的教育方式是不对的，最起码在孩子5岁的时候，不应该以自己的自身的这种行为来假装逃单的方式去教育孩子，这样方法是会适得其反的。

我觉得妈妈这样的教育方式对于孩子来说是不太好的一种方式。虽然从这个孩子的反应来看，妈妈的教育平时是很成功的，要不然孩子也不会坚决的让妈妈去付钱。但是5岁的孩子妈妈还是不要让自己成为反面的教材，如果将来在孩子的心里妈妈留下了不好的形象的话，那么就没有办法再以身作则的这方面去来告诉孩子什么样是做的，对什么样事做的错。妈妈这样把自己成为反面教材的方式，来让孩子觉得他这种行为是不对的，但是孩子在这件事情上面已经把妈妈设定成为一个不守规则的人了，要不然孩子也不会坚决让妈妈去付钱。妈妈这样试探的结果，那么可以肯定的是他们的家庭教育对孩子是很好的，还是成长了一个心地善良有原则的好孩子。但是从较长远的教育方式来说，那么的一个反面的不守规矩的人，是不是一个一个的一个is不太成功不太好的人。那将来教育孩子遇到别的事情，慢慢以自己的原则去教育孩子，孩子心里面会不会对妈妈的一些行为产生怀疑。毕竟孩子才5岁，他以后要面临您的人身上的问题还是有非常多的那么5岁，孩子的认知是有限的，将来遇到别的事情妈妈需要以身作则，以身为榜样去教育孩子，告诉孩子什么样是对，什么样是错。那么今天的这种行为在孩子的心里会对于妈妈的印象留下了一个怀疑的种子，那么将来如果孩子有做错的妈妈要以身告诉孩子这样做是不对的，你自己来举例的话，那么孩子是否会认为妈妈是做的对的呢？因为在今天这样，他假装逃单的教育方式下，给孩子心里面留下的妈妈，并不是做什么事情，都是对的印象。所以如果将来要是从自身的角度来去教育孩子，对孩子来说可能没那么有说服力了。所以我是觉得妈妈这样的教育方式是不对的，最起码在孩子5岁的时候，不应该以自己的自身的这种行为来假装逃单的方式去教育孩子，这样方法是会适得其反的。

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峄城区18892368972： 妈妈的教育,方法对吗?？
厉钟强力： 我觉得不对,教育归教育,不能打骂孩子,而且这么做是犯法的哦,所以,可以跟孩子有的时候沟通沟通啊,都行

峄城区18892368972： 一位母亲与家长会阅读题:母亲的教育方法好吗?理由呢? - ？
厉钟强力： 这种教育方法很好.它既维护了孩子的自尊心,又用鼓励时常激励孩子,使孩子有了学习的信心和动力,对孩子的身心健康发展及成长有很大帮助.

峄城区18892368972： 父母对孩子正确的教育方法是什么呢? - ？
厉钟强力： 对孩子的教育,应以引导和诱导为主的教育方式,从小就要给孩子灌输正确的做人道理.认为孩子是做错了的,应该告诉孩子错在哪里,为什么这样做不对,以后该怎么办 .是绝对不能采用打、骂的方式,这样只会适得其反,不仅起不到任何作用,还会造成孩子抗拒.

峄城区18892368972： 母亲如何教育孩子?？
厉钟强力： 我不赞成惩罚孩子;母亲作为孩子的启蒙老师,首先是要和孩子和平相处,把你的所有的经验全部无私的告诉孩子;经常和孩子一起做游戏、聊天;把孩子当作你的朋友;让孩子愿意和你成为朋友.当然,你要又足够的耐心

峄城区18892368972： 做为一个母亲应该怎么正确的去教育孩子呢?？
厉钟强力： 第一、适龄教育.对孩子的教育一定要按年龄、按接受能力,既不要太超前,更不能滞后.第二、亲子教育.父母参与孩子的游戏、智力开发、读书、动漫、健康锻炼、安全及生活知识教育等各种活动,对孩子的身心健康大有裨益.第三、兴趣...

峄城区18892368972： 严母教子中母亲的教子方法,你是否认同?谈谈你的看法. - ？
厉钟强力： 认同,＂严师出高徒.”“棍棒底下出孝子”这些就能证明我的看法.但严厉的教子方式不能过度,过度就会扼杀孩子的天性.而且后来蒋士铨的成就绝对与严母的教子方式有密切的关系.

峄城区18892368972： 【讨论】 妈妈这样教育孩子适当吗? - ？
厉钟强力： 孩子们之间的相处本身就是一个成长学问.这个过程决定了孩子将来与人相处的方式倾向.家长的灌输自然而然会影像孩子的倾向性选择.楼主所述的这种家教模式必然使孩子觉得人与人之间解决问题的方式就是睚眦必报!这对孩子的将来不言...

峄城区18892368972： 母亲教育孩子的方法？
厉钟强力：1.告诉他们读书是关键 2.在公众面前不要批评孩子 无论我做了什么错事,绝不在别人面前让他们难堪——无论她们是陌生人、家里人,还是朋友们.是根据当时的情形,等他们回到了家或是把他带到一边再去说我. 3.父母保持一致 父母双方要...

峄城区18892368972： 妈妈应该怎样教育孩子 - ？
厉钟强力： (一)培养他们的爱心母亲们有必要向孩子说明亲切有礼地待人接物与学业及体育方面出类拔萃同样的重要.那些在情感方面得到一定培养的孩子会产生心理学家丹尼尔所说的情感智商,即协调自己与他人需要的能力,这类人有比别人更多的...

峄城区18892368972： 孩子教育方式评价一下？
厉钟强力： 妈妈的方法是不对的,妈妈既然把选择权交给孩子,就应该尊重孩子的选择. 而不是在孩子选择之后,一味的去否定它. 这样,妈妈会给孩子言而无信的感觉. 所以,既然放手,就放的彻彻底底. 如果不放,就抓的牢牢的. 不必用这种方式测试孩子,孩子若不懂,反而会有反作用!